évaluation

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DATE :
NOM :
CHAPITRE 10
COURS :
Révision de la section 10.2
(autre version)
FR 10.16
Objectif • Réviser les concepts de la section 10.2.
1. À l’aide d’un trait, associe chaque type de chargement à son effet.
• chargement par contact
• Modifie la distribution des électrons sur un autre objet,
sans changer la charge générale de l’objet.
• chargement par frottement
• Génère des charges opposées sur les matières frottées.
• chargement par induction
• Génère le même type de charge sur l’objet neutre
que sur l’objet chargé.
2. Un électroscope à feuilles de métal est chargé et on approche une tige chargée positivement
de la sphère.
a) Dessine les charges sur l’électroscope.
b) L’électroscope a une charge
(positive / négative).
c) Comment le schéma changerait-il si la sphère et la tige étaient des isolants ?
A. Les feuilles se rapprocheraient.
B. Les feuilles se sépareraient.
C. Il n’y aurait pas de changement.
Explique comment tu le sais.
(suite page suivante)
Reproduction autorisée © Chenelière Éducation inc.
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CHAPITRE 10
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Révision de la section 10.2
(autre version)
FR 10.16
(suite)
3. Examine ce schéma.
La force du champ électrique d’un objet
augmente.
(augmente / diminue) quand la distance
4. Tu frottes un ballon contre tes vêtements pour le charger et tu le colles ensuite sur un mur.
a) Le mur est chargé par
(contact / frottement / induction) parce que
.
b) Le ballon finira par tomber au sol parce que
.
5. On approche une tige d’ébonite chargée négativement d’un électroscope à balle.
Si la balle a une charge positive, alors elle va
.
Si la balle a une charge neutre, alors elle va
.
Si la balle a une charge négative, alors elle va
.
6. On te remet de la laine et une matière X. Tu as un électroscope à balle.
Comment peux-tu découvrir la matière qui retient le mieux ses électrons ?
(suite page suivante)
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Révision de la section 10.2
(autre version)
FR 10.16
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7. Ce schéma montre des charges représentatives sur une tige et deux sphères de métal identiques.
a) Quelle est la charge sur la tige ?
b) Approche la tige des sphères.
Dessine les charges qui en résultent.
c) Éloigne une sphère.
Dessine les charges qui en résultent.
d) Éloigne la tige. Dessine les charges sur les sphères et sur la tige.
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