Premier toilettage de texte CP CE1

21/05/2012
Treizième toilettage de texte CE2-CM1
Texte de Manon (merci à elle de s’être exposée à nos critiques constructives)
Nous avons utilisé pour la troisième fois nos lunettes de
français : lunettes d’orthographe, de conjugaison, de
grammaire et de vocabulaire.
Lapbook de Manon sur les coccinelles
La coccinelle fait partie de la famille des coléoptères. Il existe 90 especes en France.
Elles vivent un an et sont carnivore car elles nettoient les plantes des pucerons.
Il existe une variété jaune appelée coccinelle à 22 points.
« ne pas tuer les coccinelles ».
Le nombre de points qu’elles sont sur les ailes n’indique pas leur âge.
Les coccinelles fabriquent dans leur corps, un liquide qui sent mauvais.
Les oiseaux les mangent et avec ca ils ne le recommenceront plus jamais.
Les oiseaux voient plus facilement les coccinelles car elles sont rouges et les autres sont
verts, marrons ou noirs.
Sur 102 mots écrits, seuls 4 comportent une erreur d’orthographe ou de
conjugaison. Cependant, quelques phrases comportent des problèmes
de cohérence textuelle ou de répétition (codage MD ou X du code de
correction des textes). Aidons-la à améliorer son exposé.
Texte corrigé par la classe après étude collective :
Les coccinelles font partie de la famille des coléoptères. Il en existe 90
espèces en France.
Il ne faut pas tuer ces insectes car ils sont utiles à l’homme : ils nettoient les
plantes des pucerons.
Les coccinelles vivent un an et sont carnivores.
La plupart est de couleur rouge, mais on en trouve aussi des jaunes
appelées « coccinelles à 22 points ».
Le nombre de points qu’elles ont sur les ailes n’indique pas leur âge.
Les coccinelles fabriquent dans leur corps un liquide qui sent mauvais.
Les oiseaux les mangent mais ils ne le recommenceront plus jamais car leur
goût est désagréable.
Les oiseaux voient plus facilement les coccinelles car elles sont rouges
contrairement aux autres insectes qui sont verts, marron ou noirs.
Rappel : il vaut mieux faire des phrases courtes.
Quand on utilise un pronom, il faut bien vérifier qu’on a
utilisé le nom auquel il rapporte dans la phrase
précédente.
Vocabulaire (lunettes vertes) :
-
utiliser un terme précis
éviter les répétitions
Grammaire (lunettes violettes) :
- cohérence textuelle (corriger les phrases qui ne veulent rien dire
ou qui sont incorrectes)
- le pluriel (accord déterminant + nom)
- la négation (ne pas, ne plus …)
- la majuscule et la ponctuation (points, virgules, points
d’interrogation, de suspension)
Orthographe (lunettes bleues):
- Erreur d’écriture des mots
- Homophones (à /a, son/ sont …)
- Codage des sons (é, è, et, er, ph, f …)
- Le genre des mots (le féminin)
- Accords de l’adjectif
Conjugaison (lunettes rouges):
- les accords sujet/ verbe, les participes passés
- les temps simples et composés (le passé simple, l’imparfait, le
plus que parfait)
- les pronoms sujets (il, ils)