Programmation de la maîtrise de la langue CE1/CE2 Grammaire

Programmation de la maîtrise de la langue CE1/CE2
Grammaire (conjugaison)
Orthographe
Grammaire
P 1
Le verbe
Trouver l’infinitif du verbe
Passé, présent, futur
Le présent (1er groupe, être, avoir, aller, dire,
faire, venir)
Le présent (2ème groupe)
Les mots pour écrire les nombres
Sons complexes :
Sons [o] et [ɔ]
Sons [e] et [ɛ]
Grammaire de texte:
Du mot à la phrase, de la phrase au texte
La phrase
La ponctuation
Classe de mots
Le nom : nom propre et nom commun
(révisions)
Les 3 groupes de verbe
Les fonctions
Identifier le verbe (révisions)
Identifier le sujet (groupe nominal et nom
propre) (révisions)
P 2
Le verbe
Passé, présent, futur
Remplacement du sujet par un pronom
Identifier le sujet (pronom)
Le présent (pouvoir, partir, prendre, voir,
vouloir)
Le futur (1er groupe, être, avoir, aller, dire,
faire, venir, prendre)
Sons complexes :
Sons ã et
Sons g et ʒ
Sons s et z
Genres et nombres
Noms féminins et masculins
Le féminin des noms (en é)
Grammaire de phrase :
Les phrases affirmatives et négatives.
Les classes de mots
Identifier les pronoms personnels sujets
Les articles, les déterminants possessifs
Les fonctions
Le GN
Compléments du nom
P 3
Le verbe
Conjuguer au présent (les verbes en er, être,
avoir, aller, faire, dire, venir)
Le futur (2ème groupe, pouvoir, partir, prendre,
voir, vouloir)
Sons complexes :
Sons k
Sons j
Sons ɲ
Genres et nombres
Le singulier et le pluriel
Le pluriel des noms (en al, ail, eu, ou)
Accords :
L’accord du verbe avec son sujet
Grammaire de phrase
Les phrases interrogatives
Les classes de mots
L’article
L’adjectif qualificatif
Les fonctions
Le groupe nominal (suite)
Les compléments du verbe
Le COD
P 4
Le verbe
Conjuguer au futur (verbe en er, être, avoir)
L’imparfait (1er groupe, être, avoir,)
L’imparfait (pouvoir, partir, prendre, voir,
vouloir, aller, dire, faire, venir, 2ème groupe)
M devant m, b, p
Genres et nombres
Le féminin, masculin, singulier et le pluriel
dans le GN
Accords :
L’accord dans le groupe nominal : accord de
l’adjectif
Grammaire de phrase
Les phrases impératives
Les classes de mots
Autres déterminants (possessifs et
démonstratifs)
Les adverbes
Les fonctions
Notions de circonstances : où ? quand ?
comment ? pourquoi ?
Le COI
P 5
Le verbe
Utiliser le passé (identifier l’imparfait et le
passé composé)
Conjuguer au passé composé (verbes en er,
être et avoir)
Repérer un verbe à l’infinitif dans un texte
Révision des 3 temps du passé
L’apostrophe
Les mots invariables
Accords :
L’accord dans le GN : révisions générales.
Les classes de mots
Approche de l’adverbe
Relier des phrases par des adverbes temporels
(puis, alors …)
Les fonctions
Manipulation de l’adjectif et du complément du
nom (changements, …)
COD et COI
Révisions de l’année
1 / 3 100%

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