Explorer le monde Compétences Agir,s’exprimer,comprendre à travers l’activité physique Compétences Réaliser une action mesurable : Adapter ses déplacements : - Activités Agir,s’exprimer,comprendre à travers les activités artistiques Activités Utiliser, fabriquer, manipuler des objets Découvrir le monde vivant Explorer la matière Fabrication de nichoirs, hôtel à insecte Plantation (bulbes), semis Faune, flore Jardin des sens, jardin « tactile » ? Compétences Les productions plastiques et visuelles Univers sonores- Se déplacer comme les animaux du jardin - Projet Eco-citoyen Coopérer, s’opposer : Actions artist.esth., expressives - Le spectacle vivant Activités Landart Jardin zen Tissage sur grand métier à tisser Une année autour de l’arbre Fabrication d’instruments à partir de matériaux naturels ou de récupération Participer à des danses en lien avec les petites betes du jardin Vivre ensemble Compétences Langage au cœur des apprentissages L’oral Compétences Activités Developper le vocabulaire du jardin, des fruits et légumes, des animaux Activités Les solidarités : projet inter-générationnel Actions : - Intervenants extérieurs : CPIE des dômes Les solidarités : Réaliser une décoration pour l’arbre du jardin : tricot, crochet, couture/ patchwork ? Les petites bêtes du jardin : - Qui vit au jardin ? Collecte et observations des petites bêtes du jardin. - Classification + caractéristiques par grands groupes : les vers, les mollusques, les insectes, les arachnides, les crustacés (cloportes), les amphibiens, les mammifères (hérissons), les oiseaux. - Les amis et ennemis du jardiniers : quels sont leurs rôles (pollinisateur, décomposeur, prédateur, etc...) ? Pourquoi faut-il les attirer ? - Comment faire venir les auxiliaires au jardin ? Création de refuges à insectes + plantation d'une prairie fleurie + fabrication de nichoirs et/ou mangeoires. - Les régimes alimentaires (lien avec les pièces buccales des insectes) et la chaine alimentaire du jardin. - Les petites bêtes du compost - - Jardinage (demander bacs à la mairie) + intervention d’un référent jardinage du village ? Visite de fin d’année : Micropolis ? Tri déchets, compost Programmation : -oiseaux P1 -insectes : fourmi P2/ coccinelle P3 - abeilles P4 -fleurs P5