Langage au cœur des apprentissages

Agir,s’exprimer,comprendre à travers
l’activité physique
Compétences
Activités
Réaliser une action
mesurable :
-
Adapter ses
déplacements :
-
Se déplacer comme les
animaux du jardin
Coopérer, s’opposer :
-
Actions artist.esth.,
expressives
-
Langage au cœur des apprentissages
L’oral
Compétences
Activités
Developper le vocabulaire du jardin, des fruits et
légumes, des animaux
Explorer le monde
Compétences
Activités
Utiliser, fabriquer,
manipuler des objets
Fabrication de nichoirs,
hôtel à insecte
Découvrir le monde
vivant
Plantation (bulbes), semis
Faune, flore
Explorer la matière
Jardin des sens, jardin
« tactile » ?
Vivre ensemble
Compétences
Activités
Les solidarités : projet inter-générationnel
Agir,s’exprimer,comprendre à travers
les activités artistiques
Compétences
Activités
Les productions
plastiques
et
visuelles
-
Landart
Jardin zen
Tissage sur grand métier
à tisser
Une année autour de
l’arbre
Univers
sonores-
-
Fabrication d’instruments
à partir de matériaux
naturels ou de
récupération
Le spectacle vivant
Participer à des danses en
lien avec les petites betes
du jardin
Projet
Eco-citoyen

Actions :
- Intervenants extérieurs : CPIE des dômes
Les petites bêtes du jardin :
- Qui vit au jardin ? Collecte et
observations des petites bêtes du jardin.
- Classification + caractéristiques par
grands groupes : les vers, les
mollusques, les insectes, les arachnides,
les crustacés (cloportes), les
amphibiens, les mammifères
(hérissons), les oiseaux.
- Les amis et ennemis du jardiniers : quels
sont leurs rôles (pollinisateur,
décomposeur, prédateur, etc...) ?
Pourquoi faut-il les attirer ?
- Comment faire venir les auxiliaires au
jardin ? Création de refuges à insectes +
plantation d'une prairie fleurie +
fabrication de nichoirs et/ou
mangeoires.
- Les régimes alimentaires (lien avec les
pièces buccales des insectes) et la
chaine alimentaire du jardin.
- Les petites bêtes du compost
- Jardinage (demander bacs à la mairie) +
intervention d’un référent jardinage du
village ?
- Visite de fin d’année : Micropolis ?
- Tri déchets, compost
-
Les solidarités :
Réaliser une décoration pour l’arbre du jardin :
tricot, crochet, couture/ patchwork ?
Programmation :
-oiseaux P1
-insectes : fourmi P2/ coccinelle P3
- abeilles P4
-fleurs P5