Les verbes introducteurs

Les verbes introducteurs:
Dire, affirmer, ajouter, annoncer, apprendre, assurer, avertir, avouer, certifier,
confirmer, constater, crier, déclarer, s’écrier, entendre dire, faire remarquer, faire savoir,
garantir, hurler, indiquer, informer, jurer, objecter, préciser, prévenir, promettre,
raconter, reconnaître, remarquer, répéter, répliquer, répondre, souligner, soutenir.
Place du verbe introducteur :
 Discours direct :
.- avant : Sylvie a dit : « j’aimerais prendre des vacances »
.- à l’intérieur de la citation : « j’aimerais, dit Sylvie, prendre des
vacances »
.- après la citation : « j’aimerais prendre des vacances », dit Sylvie.
 Discours indirect : le verbe toujours devant :
.- Sylvie dit qu’elle aimerait prendre des vacances.
Transposition du temps et du mode au discours indirect :
.- Verbes introducteur au présent ou au futur  pas de changement :
Ex. : Il m’avoue : « je n’ai rien compris à l’explication  Il m’avoue qu’il n’a
rien compris à l’explication.
S’il me demande, je lui répondrai : « je ne comprends rien »  S’il me
demande, je lui répondrai que je ne comprends rien.
.- Verbes introducteur à un temps du passé (imparfait, plus-que-parfait, passé
simple, passé composé)
L’expression du temps :
Discours direct
Discours indirect
Indicatif
Présent
Imparfait
Passé composé
Plus-que-parfait
Futur simple
Conditionnel présent
Futur antérieur
Conditionnel passé
Imparfait
Imparfait
Plus-que-parfait
Plus-que-parfait
Futur proche
Aller (imparfait) + infinitif
Passé récent
Venir de (imparfait) + infinitif
Impératif (quel que soit le temps du verbe introducteur (présent, passé, futur)
impératif
De + infinitif
Autres modes
Conditionnel ou subjonctif
Conditionnel ou subjonctif

Si le verbe introducteur est au passé, les expressions de temps sont modifiées, si ce n’est
pas le cas, alors pas de changement:
Discours direct
Discours indirect
Aujourd’hui
Ce jour-là
Ce matin
Ce matin-là
Ce soir
Ce soir-là
En ce moment
À ce moment-là
Ce mois-ci
Ce mois-là
Hier
La veille
Hier soir
La veille au soir
Avant-hier
L’avant-veille
Dimanche prochain
Le dimanche suivant
Dimanche dernier
Le dimanche précédent
Il y a trois jours
Trois jours plus tôt / avant
Demain (matin, soir)
Le lendemain (matin, soir)
Après-demain
Le surlendemain
Dans trois jours
Trois jours plus tard / après
Interrogative indirecte
Verbes introducteurs : suivis d’une proposition subordonnée introduite par si ou
par un mot interrogatif.
Demander, comprendre, dire, ignorer, indiquer, s’informer, interroger, savoir,
chercher à savoir, vouloir savoir, etc.
L’interrogation totale  si
L’interrogation partielle :
Discours direct
Discours indirect
Est-ce que
Si
Que
Ce que
Qu’est-ce que
Ce que
Qu’est-ce qui
Ce qui
Préposition + quoi
Préposition + quoi
Qui est-ce que
Qui
Qui est-ce qui
Qui
Préposition + qui
Préposition + qui
Qui
Qui
Quel / Lequel
(adjectifs et pronoms interrogatifs)
Quel / Lequel
(adjectifs et pronoms interrogatifs)
Quand, où, combien, pourquoi, comment
Quand, où, combien, pourquoi, comment

Discours direct :
Elle le regarda et lui dit : « Oui, je t’ai aimé, beaucoup aimé. Ah, comme j’étais naïve !
Mais tu étais follement jaloux et tu m’as privée de ma liberté. Dès aujourd’hui, je veux
commencer une nouvelle vie. »
Discours indirect :
Elle le regarda et lui dit qu’elle l’avait beaucoup aimé. Elle reconnut qu’elle était bien
naïve. Elle lui expliqua qu’il était follement jaloux et qu’il l’avait privée de sa liberté.
Elle ajouta que dès ce jour-là elle voulait commencer une nouvelle vie.
Discours indirect libre :
Elle le regarda. Oui, elle l’avait aimé, beaucoup aimé. Ah, comme elle était naïve ! Mais
il était follement jaloux et il l’avait privée de sa liberté. Dès aujourd’hui elle voulait
commencer une nouvelle vie.