La fiche matériel (DOC, 418 Ko) - Enseigner le français avec

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FRANCE : LE POLYTER
Je fais le point
 Les aliments à découper
Des pommes
Des pommes de
terre
Des céréales,
du pain
Du soja
Des œufs
Du poulet
De la viande de
porc
Du fromage
De la viande de
bœuf
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 Les aliments à découper
Des pommes
Des pommes de
terre
Des céréales,
du pain
Du soja
Des œufs
Du poulet
De la viande de
porc
Du fromage
De la viande de
bœuf

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Je relève le défi
Jour n° ………
Aspect général de la plante :
 bon  moyen  mauvais
Notes : ___________________________
__________________________________
__________________________________
Feuilles :
- aspect :  brillant  terne
 dur  souple  mou
- couleur :
Jour n° ………
Aspect général de la plante :
 bon  moyen  mauvais
Notes : ___________________________
__________________________________
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Feuilles :
- aspect :  brillant  terne
 dur  souple  mou
- couleur :
Jour n° ………
Aspect général de la plante :
 bon  moyen  mauvais
Notes : ___________________________
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Feuilles :
- aspect :  brillant  terne
 dur  souple  mou
- couleur :
Jour n° ………
Aspect général de la plante :
 bon  moyen  mauvais
Notes : ___________________________
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Feuilles :
- aspect :  brillant  terne
 dur  souple  mou
- couleur :
Schéma ou dessin de la plante :
Schéma ou dessin de la plante :
Schéma ou dessin de la plante :
Schéma ou dessin de la plante :