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L’impératif présent
" Va au jardin, fais un joli bouquet, mets les fleurs dans un vase, place-le
sur la table de la salle à manger mais ne salis pas toute la maison avec tes
chaussures pleines de terre. "
1) Réécris le texte de manière à ce que la maman s'adresse à
d'autres personnes. « _______ au jardin,
__________ un joli bouquet, ____________ les fleurs dans un vase,
__________-le sur la table de la salle à manger mais ne _______ pas toute la
maison avec ____ chaussures pleines de terre."
" _________ au jardin, __________ un joli bouquet, ____________ les
fleurs dans un vase, __________-le sur la table de la salle à manger mais ne
_______pas toute la maison avec ____ chaussures pleines de terre."
2) Réécris le texte au présent de l'indicatif à la 2S.
Tu …….
12) Ecris à la 2S de l'impératif présent.
Avoir du courage - être patient - avoir du goût - chanter un refrain - être
sérieuse - finir son exercice - prendre du sucre - parler sérieusement.
4) Complète le tableau.
L’impératif présent
" Va au jardin, fais un joli bouquet, mets les fleurs dans un vase, place-le
sur la table de la salle à manger mais ne salis pas toute la maison avec tes
chaussures pleines de terre. "
1) Réécris le texte de manière à ce que la maman s'adresse à
d'autres personnes. « _______ au jardin,
__________ un joli bouquet, ____________ les fleurs dans un vase,
__________-le sur la table de la salle à manger mais ne _______ pas toute la
maison avec ____ chaussures pleines de terre."
" _________ au jardin, __________ un joli bouquet, ____________ les
fleurs dans un vase, __________-le sur la table de la salle à manger mais ne
_______pas toute la maison avec ____ chaussures pleines de terre."
2) Réécris le texte au présent de l'indicatif à la 2S.
Tu …….
12) Ecris à la 2S de l'impératif présent.
Avoir du courage - être patient - avoir du goût - chanter un refrain - être
sérieuse - finir son exercice - prendre du sucre - parler sérieusement.
4) Complète le tableau.