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Les atomes et les éléments – Une revue
A. Théorie particulaire et la matière
Dessin un glaçon dans son état solide, liquide, et gazeuse, utilisant la théorie particulaire.
solide
liquide
gaz
Il y a cinq noms pour qu’est-ce qui peut arriver quand une substance change d’état. Dessinez les
flèches entre chaque état de matière, et écrivez le nom du changement (les deux directions).
Solid
Liquide
Gaz
Solidification
B. Les propriétés et changements physiques et chimiques
Démontre que vous comprenez les propriétés suivantes de la matière. PAR LISEZ LES
DÉFINITION DANS VOS NOTES ET EXPLIQUEZ LES DANS VOS PROPRE MOTS.
État
Malléabilité
Solubilité
Viscosité
Combustibilité (chimique)
Réagit avec les acides
Quel type de changement (physique ou chimique) se produit:
Mélangez le sel et la poivre ________________
Pourquoi: ______________________________________________________________________
Brûlez un rondin ________________
Pourquoi: _____________________________________________________________________
Démolissez une auto ________________
Pourquoi: _____________________________________________________________________
Faites une pâtisserie ________________
Pourquoi:______________________________________________________________________
C. Les mélanges
Complétez le tableau: (Utilisez vos notes!)
Type de
mélange
solution
Expliquez ce type de mélange
Hetero/Homogène?
Deux exemples
1.
2.
1.
Mélange
méchanique
2.
D. Les éléments et le tableau périodique
Utilisez le tableau périodique pour compléter ces tableaux:
Symbole
Nom de
élément
#
Atomique
Pb
# de
protons
Symbole
Nom de
élément
#
Atomique
# de
protons
Ni
Azote
8
92
74
E. Les formules chimiques
Complétez ce tableau
Nom de
substance
Formule
chimique
Gaz d’hélium
He
Sulfate de fer (II)
FeS04 - 5H2O
Nitrate de fer (II)
Fe(NO3)2
Iodure de
potassium
KI
Composé ou
élément?
Éléments
présents
Combien
d’atomes de
chaque
élément?
F. Les modèles des atomes
Dessinez un diagramme Bohr-Rutherford pour un atome avec 7 protons, 7 neutrons, 7 électrons.
Étiquetez tous les parties, incluant le noyau.
Qu’est-ce que c’est la charge de l’atome? _______ Quel élément c’est? __________
Calculez la masse atomique.
Dessinez un diagramme Bohr-Rutherford pour un atome avec 1 proton, 2 neutrons, and 1 électron.
Qu’est-ce que c’est la charge de l’atome? _______ Quel élément c’est? __________
Calculez la masse atomique.
Le nombre de protons dans un atome détermine quel ____________ d’atome que c’est.
Le nombre de protons dans un atome est nommé le _____________________.
Le nombre de protons ajouter aux nombres de neutrons est la __________________.
Les atomes ont une charge quand le nombre de ______________ et ___________ ne sont pas
égale.
Les atomes deviennent charger quand _____________ bougent d’un atome a un autre.
La première couche peut tenir __________ électrons.
La deuxième couche peut tenir _________ électrons.
La troisième couche peut tenir _________ électrons.
G. Densité
Qu’est-ce que densité veut dire?
Pourquoi est-ce qu’une pop diète flotte quand un pop régulière coule?
C’est quoi l’équation pour la densité, volume, et masse?
d=
M=
V=
C’est quoi la densité d’un métal inconnu avec un volume de 35 cm3, et une masse de 225 g?
L’eau remplis un contenu de 200 mL en volume, et a une densité de 1 g/ml. Quel est la masse?
Un morceau d’argent a une densité de 10.5g/cm3. C’est quoi la masse d’un cube 3 cm x 3 cm x 3
cm?
H. Les tendances dans le tableau périodique
Quelles sont les quatre divisions du tableau périodique?
Utilisez votre tableau périodique, trouver les halogènes. Qu’est-ce que tous ces éléments ont en
commun?
Quel étaient les trois groupes, autre que les halogènes, qu’on a discuté? Quelles sont les
propriétés spéciales de chaque groupe? Discutez réactivité dans les métaux réactifs (métaux
alcalins, et alcalino-terreux)
Contraste les propriétés des métaux et non-métaux
Qu’est-ce que tous les éléments dans une colonne ont en commun?
Qui a arrangé les éléments sur le tableau périodique la meilleure? Comment est-ce qu’il a le fait au
commencement? Éventuellement, il a conclue qu’il y avait une meilleure façon de le faire,
comment? Identifiez les tendances dans le tableau périodique.
H. Autre questions pour y pensés…
Qu’est-ce que les personnes devraient changer à propos de les façons qu’ils pensaient avant
qu’ils pourraient faire les avancements dans la chimie?
Comment est-ce que l’électricité était utilisée durant les premières années d’étudier la chimie?
Une façon de briser l’eau dans _____________ et ____________ est par_______________ qui
est utilisé _______________ pour causer un changement chimique.
Qu’est-ce que tu peux utiliser pour tester de chacun des gaz suivants:
a. Oxygène: ___________________
b. Hydrogène: ________________
c. Dioxyde de carbone: _________________
*** Connaissez les propre procédures de labo ***
Votre test sera jeudi, le 15 novembre. SVP apportez une règle, calculatrice, et l’équipement
nécessaire pour écrire.