EVALUATION ANTENNES n°2 EVALUATION ANTENNES n°2

EVALUATION ANTENNES n°2
LYCEE LA FAYETTE 2
EVALUATION ANTENNES n°2 – Principe d’une antenne
NOM : ……………………………….
CLASSE : ……………………….....
Exercice I : Onde électromagnétique dans une antenne
Sur le schéma ci-dessous, indiquer sur les pointillés la polarité des charges (+++ ou ---) créées
par le courant I dans le fil de l’antenne et dessiner les champs électriques associés : (5 points)
Dans ces conditions, l’antenne rayonne-t-elle ? Justifier votre réponse. (2 points)
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Sur le schéma ci-dessous, indiquer sur les pointillés la polarité des charges (+++ ou ---) créées
par le courant I dans le fil de l’antenne et dessiner le champ électrique associé : (4 points)
Dans ces conditions, l’antenne rayonne-t-elle ? Justifier votre réponse. (2 points)
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Dessiner sur le schéma ci-dessus le champ magnétique. Pourquoi existe-t-il un champ
magnétique ? (3 points)
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Générateur
I
I
……..
……..
……..
……..
Générateur
I
I
……..
……..

EVALUATION ANTENNES n°2
LYCEE LA FAYETTE 2
Exercice II : Principe d’affaiblissement d’une onde électromagnétique
On considère une antenne qui émet une onde électromagnétique en direction de deux personnes,
placées aux points A et B.
La personne au point B est cinq fois plus éloignée que la personne au point A.
Dans ces conditions, compléter le texte ci-dessous : (4 points)
On voit sur le schéma ci-dessus que des ondes ………………………………… reçues au point ……. ne
le sont pas en ……... On démontre que la valeur du champ décroit inversement
proportionnellement à la distance.
Sur la figure ci-dessus, la valeur du champ reçu au point B est donc …… fois plus faible que la
valeur du champ en A.