Nom Date
leeon 8: Qfiz l3
Structure avanele
Le subjonctif aprEs les verbes de volont6
Compl6tez au subjonctif.
2. Mais lui, il pr6fdre qu'on . ( R. ? ro yvl L n €- . (se promener)
3. I-es enfants, eux, exigent qu'on t a u.tt - la t6l6vision.
(mettre)
4. Finalement je fais la vaisselle parce que je ne veux pas qu'elle
n
1. Aprds Ie repas, j'aimerais que mon mari ,-fa- 1S a
la vaisselle. (faire)
<.., i.| sale. (6tre)
^Lt plus cie discrimination entre
mEres et autles membres de la famillel (avoir)
Le subjonctif ou I'infinitif
L' Rlcrivez les ph'ases e, utilisant le subjonctif ou l'infinitif
L. ]e voudlais Ct rJ c l.r- un peu plus d'argent tous les mois.
(jelavoir)
2. Mes palents exigent
(jeltravailler)
3. Mais moi, j'aimerais
(jelchelcher')
4. Ma tante souhaite 1r, e \ e- f*iSSa- ftavailler dans sa boutique
cet 6t6. (jelpouvoir,ll q] ItJ-
So ue x-c
5. Je souhaite qu'iln'y
5. Elle veut
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pendant les vacances.
du travail maintenant.
moins stricts. (mes parents/6tre)
c-ho r-h o--
Bon voyage! Leve[ 3, Chapitre Z ,*, Zg
sY=lka Nom Date
Pas que nous
mreux que nous
ses 61Eves (recevoir') un quoti ien chez eux. L autre jour
il nous a dit' "le voudrais que vous
infolm6s., Si nous n'aimons pas Ia
(venir) en classe
fagon dont on pr6sente les informations )r
la tdl,6, iI insiste pour que nous o lt S (appeler') la chaine. Il veut
que nous IrtE (plendre) I'actualit6 au s6rieux, mais il faut que
Ie plof &-f1}* (comprendre) que nous n'avons Pas toujours le
temps de le faire. j'aimerais qu'il
que nous avons i faire!
(voir) tous les devoirs
\rfi l. P-
'10
Leoon3: Qrfir, l5
Structure avaneile
D'autres verbes au pr6sent du subjonctif
Compl6tez au subjonctif.
Si tu
journal
tout ce
(croile)
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veux €tre au courant, il faut que tu a cLL/e s(acheter) le
tous les jours. II est important que tu
qui se passe dans le monde. Il ne faut
tout ce que les gens racontent; il vaut
(apprendre)
eylj-aars (comprendre) I'actualit6. Mon prof d'histoire exige que
4
S
Bon voyagel Level 3, Chapitre Z 'la Sf
Nom Date
Structure avaneee
R6crivez les phrases suivantes en commengant par l'expression entre parenihEses.
1. ]'aime mieux 5" rfzlr seul. (sortir)
I1faut flire la v6rit6. (dire)
Je souhaite qu'ils 'J
(nte'll- heureux. (6tre)
Compl6tez en utilisant le subjonctif du verbe entre parenthEses.
1. II se peut qu'ils ,"r.',,n e'n* . (venir)
2. l'exige que vous ze1 vos legons. (apprendre)
3. Il vaut mieux qu'elle ses m6dicaments. (prendre)
4. It faut quey q-Llit'e- un cadeau pour mon frdre. (acheter)
5. I1 vaut mieux que vous "" f <Lflf P / ie3; ' pas. (appeler)
6. I1 faut que je *-t-* tout. (comprendre)
7. Il est important qu'ils l-<oct LVerct cette lettre avant lundi. (recevoir)
Il pr6fEre
II vaut mieux que vous
la vaisselle aprds le diner. (faire)
demain. (finir)
Lesson Tests
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1. Je vais acheter du pain? (Tu veux que...)
2. I1 est avocat. (Son pdre souhaite que...)
3. Il y a autant d'hommes que de femmes. (Nous exigeons qu'...)
(r
Compl6tez en utilisant le subjonctif ou l'infinitif du verbe entre parenthEses.
'{**" '
5. Tu ne sors pas ce soir. fl'aime mieux que...)
2.
3.
4.
5.
4. Vous vous occupez des enfants. (je pr6fdre que...)
34 S Bon voyagel Level 3, Chapitre 2
Nom
,DFlAlPllltlPlE lE41
Devoir I45
Date
Ecrivez deux phrases en employant l'infinitif et le subjonctif. Suivez le modEle.
je / 6tre coF.tent I faire ce voyage (mon frEre)
le suis content de faire ce aoyage.
Je suis content que mon frDre fasse ce ooyage.
L. J6r6me / regretter / 6tre en retard (tu)
2. nous / 6tre surpris / recevoir des billets gratuits (vous)
3. ils / avoir peur / ne pas dire la v6rit6 (je)
4. nous / 6tre triste / partir maintenant (vous)
5. je / 6tre heureuse / essayer ce tailleur (Monique)
6. nous / 6tre d69us / ne pas y aller (ils)
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1 / 4 100%