medecins generalistes et vaccination

MODULE INTERPROFESSIONNEL DE SANTÉ PUBLIQUE
– 2015 –
MEDECINS GENERALISTES ET VACCINATION
– Groupe n° 13 –
Animatrice :
MUELLER Judith
 BABY Jeanne
 CAYOL-BRONDINO Véronique
 DELAGE Louise
 EYRAUD Raphaëlle
 KEROUAULT Sylvaine
 LE BRIS Virginie
 MORICEAU Christine
 PALAUD Audrey
 ROBIN Thomas
 SLADEK Lauriane
 WENDLING Léonard

EHESP – Module interprofessionnel de santé publique – 2015
S o m m a i r e
Introduction .................................................................................................................................. 1
Méthodologie ................................................................................................................................ 5
Les résultats .................................................................................................................................. 7
1. Description de l’échantillon .......................................................................................................... 7
2. Les sources d’informations professionnelles concernant la vaccination contre le
méningocoque C ..................................................................................................................................... 9
3. La pratique des médecins généralistes en matière de vaccination contre le
méningocoque C ..................................................................................................................................... 9
Discussion ................................................................................................................................... 15
1. Le patient n’est pas à l’origine du faible taux de couverture vaccinale contre le
méningocoque C .................................................................................................................................. 15
2. Malgré une attitude favorable à la vaccination, le médecin généraliste peine à
passer d’une posture de conseil à une posture de conviction ............................................ 18
3. Pour investir une posture de conviction, le médecin généraliste doit devenir un
acteur de la chaîne vaccinale à l’initiative de la proposition ............................................. 21
4. La nécessité de développer et de renforcer la communication entre les acteurs de
la petite enfance .................................................................................................................................. 23
Conclusion ................................................................................................................................... 25
Bibliographie ............................................................................................................................. 26
Liste des annexes .......................................................................................................................... I

EHESP – Module interprofessionnel de santé publique – 2015
R e m e r c i e m e n t s
Nous remercions tout particulièrement le Docteur Judith MUELLER pour sa
disponibilité, son aide et ses conseils dans la réalisation de cette investigation.
Nous remercions également le Docteur Henri PARTOUCHE, le Docteur Sandrine
HUGE ainsi que Madame Micheline HORNUNG de l’Association Méningite Régis 76,
pour leurs conseils avisés et leur éclairage dans notre étude.
De manière générale, nous remercions chacun des médecins généralistes qui ont accepté
de répondre à notre questionnaire, nous permettant ainsi de mener à bien notre enquête.

EHESP – Module interprofessionnel de santé publique – 2015
L i s t e d e s s i g l e s u t i l i s é s
ARS : Agence Régionale de Santé
CSP : Code de la Santé Publique
CTV : Comité Technique des Vaccinations
DREES : Direction de la recherche, des Etudes, de l’Evaluation et des Statistiques
HCSP : Haut Conseil de la Santé Publique
INPES : Institut National de Prévention et d’Education pour la Santé
ONIAM : Office National d'Indemnisation des Accidents Médicaux
PMI : Protection Maternelle et Infantile

EHESP – Module interprofessionnel de santé publique – 2015
Avant-propos
Dans le cadre du module interprofessionnel de santé publique (MIP), nous étions onze élèves de
filières différentes :
 Attaché d’Administration Hospitalière (AAH) ;
 Directeur d’Etablissement Sanitaire, Social et Médico-social (DESSMS) ;
 Directeur d’Hôpital (DH) ;
 Directeur des Soins (DS) ;
 Ingénieur d’Etudes Sanitaires (IES) ;
 Inspecteur de l’Action Sanitaire et Sociale (IASS) ;
 Médecin Inspecteur de Santé Publique (MISP).
Après une présentation de la thématique par le Docteur MUELLER, le groupe s’est entendu sur
la façon dont il allait conduire ce projet d’investigation. Un rétro-planning a été collectivement
élaboré pour projeter les différentes étapes de construction de ce travail et des outils support ont
été définis. La première semaine de travail a été consacrée à l’étude du sujet à travers la
littérature et les échanges avec les experts, à la définition de la problématique et à la
construction du questionnaire. La seconde semaine a permis de réaliser des investigations sur le
terrain, avant d’analyser les résultats et de rédiger le rapport durant la troisième semaine.