NOM 06 oct. 2014 Prénom Français Classe Note : Compétences : Rédiger correctement une réponse Analyser les éléments grammaticaux d ’une phrase Ecrire en respectant l ’orthographe Lisez le texte p. 34. Compréhension du texte : 1. Dans quel lieu se passe l’histoire ? (1 pt) L’histoire se passe dans un pays particulier, dans un supermarché de mots. 2. Pourquoi Daniel est -il venu dans cet endroit ? Qu’a-t-il l’intention de faire ? (2 pts) Daniel est venu dans cet endroit pour acheter des mots. On ne sait pas ce qu’il a derrière la tête. 3. L’histoire se passe -t-elle dans le monde de la réalité ou du mervei lleux ? Justifiez votre réponse en citant des mots du texte . (2 pts) L’histoire se passe dans le monde du merveilleux, car les mots, ça ne s’achètent pas : « les étagères étaient pleines à craquer de verbes ». 4. Pourquoi, d’après vous, le premier rayon est -il décoré en rose ? (1 pt) Le premier rayon est décoré en rose car c’est celui des compliments et des mots d’amour. 5. Quel doit être le tempér ament, le caractère des garçons et des filles qui choisissent d’acheter les mots « claque », « coup de poing », « bombe », « mitrailleuse », « mercenaire » (lignes 25-26) ? (1 pt) Le caractère des garçons et des filles qui choisissent d’acheter ces mots est d’être agressif s. Grammaire : 1. a. A quelle classe grammaticale appartiennent les mots « claque », « coup de poing », « bombe », « mitrailleuse », « mercenaire » (lignes 2526) ? (0,5 pt) Ces mots appartiennent à la classe grammaticale des n oms. b. Inventez une phrase dans laquelle le mot « claque » sera utilisé comme nom, une autre dans lequel il sera utilisé comme verbe. (2 pts) La claque que j’ai reçue me fait mal. Il claque des doigts. 2. a. A quelle classe grammaticale appartiennent les mots « fascinante », « délicieuse », « charmante » (ligne 8) ? (0,5 pt) Ces mots appartiennent à la classe grammaticale des adjectifs. b. Utilisez ces trois mots dans une phrase qui commencera par « Le jeune homme souhaitait rencontrer… ». (0,5 pt) Le jeune homme souhaitait rencontrer une fille charmante, fascinante et délicieuse. 3. «(Les clients)étaient presque tous (des jeunes)portant (des blousons)[de cuir],(des ceinturons)[à grosses boucles métalliques]et(des bottes) [de soldat américain] ». a. Recopiez cette phrase sans erreur. (1 pt) b. Soulignez en bleu les 8 noms communs. (2 pts) c. Soulignez en vert les 3 adjectifs qualificatifs. (0,75 pt) d. Soulignez en noir les 5 déterminants. (1 pt) e. Soulignez en gris les 3 prépositions. (0,75 pt) f. Mettez entre parenthèse les 5 groupes nominaux. (2,5 pts) g. Mettez entre crochets les 3 compléments du nom. (1,5 pt) …/…