Planète Enfants
C/o Fabiola Syla-De Menech
1871 Choëx
www.planeteenfants.org
Présidente
Fabiola Syla-De Menech
024/471.51.32
Fondateur
Chander Vashdev
079/474.40.80
Devenez membre en versant une cotisation annuelle
de 365.- soit 1.- par jour
Soutenez collectivement l’école PE et parrainez un
élève, en vous engageant à verser 120.- par an
Soutenez nos actions en faisant un don
Devenez bénévole et participez aux diverses
manifestations organisées par Planète Enfants
est une organisation non gouvernementale sans
but lucratif basée en Valais et active au Penjab
assure la scolarisation gratuite de plus de
200 enfants
creuse des puits et installe des pompes à eau
dans des quartiers défavorisés
apporte des aides ponctuelles à des personnes
dans le besoin.
Nous sommes continuellement à la recherche de
bénévoles motivés pour organiser et animer les di-
verses manifestations et projets PE en Suisse. Ces
activités sont essentielles car elles nous permettent
de récolter les fonds nécessaires à la réalisation de
nos actions. Pour un engagement personnel et à
plus long terme, nous avons besoin de vous comme
membre du comité. Intéressé? Contactez-nous!
CCP 17-779358-4
IBAN CH86 0900 0000 1777 9358 4
BIC POFICHBEXXX impression www.imprimerie-schmid.ch
graphisme www.retocrameri.net
L’association Planète Enfants est une organisation non
gouvernementale à but non lucratif intervenant en Inde.
Elle a été fondée en 1998 par Chander Vashdev et un
groupe d’amis valaisans. Chander est originaire du Pen-
jab en Inde et vit en Valais depuis 1985.
Le projet de Planète Enfants L’association désire créer
un foyer pour enfants sans logis dans la banlieue de New
Delhi. Ce centre d’accueil privilégiera l’assistance aux
jeunes fi lles, car c’est à travers leur rôle fondamental dans
la famille que les femmes induisent les changements né-
cessaires à l’amélioration des conditions de vie.
En créant ce foyer nous voulons:
éviter la prostitution des enfants de la rue
transmettre les bases d’hygiène élémentaire
scolariser et donner la possibilité d’apprendre
un métier
Le centre est destiné aux fi lles et garçons défavorisés de
moins de 18 ans.
La réalisation de ce projet principal nécessite une somme
d’argent importante et réunir un tel montant demande du
temps. Durant cette période de récolte de fonds, nous
intervenons au travers de diverses actions.
Pompes à eau potable Seulement 79% de la population
paysanne a accès à l’eau potable. Depuis juin 2003, PE
installe des pompes à eau potable, munies chacune d’un
réservoir de 1000 litres. Cinq pompes ont été implantées
à ce jour, facilitant la vie des familles de plusieurs villages.
L’établissement de nouvelles pompes à eau se poursuit.
Scolarisation d’enfants défavorisés En septembre
2003, dans l’état du Penjab, l’école Planète Enfants ouvre
ses portes. En mars 2005, l’association achète un terrain
de 800 mètres carrés et construit le bâtiment de la nou-
velle école. L’association assure la scolarisation gratuite
d’au moins un enfant par famille démunie. A ce jour, plus
de 200 élèves suivent régulièrement les enseignements
dispensés.
Soutiens fi nanciers L’association octroie à des familles
d’élèves des prêts sans intérêt avec possibilité de rem-
boursement fl exible. Par exemple, un microcrédit a per-
mis à une famille d’acheter une machine à coudre et de
retrouver ainsi son autonomie fi nancière.
Bidonville Depuis 2003, notre association soutient la
population d’un bidonville dans le but d’offrir un terrain
sur lequel tous les membres de la communauté puissent
s’installer défi nitivement. En vue de leur intégration dans
la population locale, des leçons de penjabi sont dispen-
sées sur place par une enseignante PE.
Récolte d’argent pour la création d’un four crématoire
Planète Enfants projette de construire un four crématoire
électrique dans lequel les veuves et les pauvres pourront
être incinérés gratuitement. Cette action permet ainsi de
contribuer à la sauvegarde des forêts et des rivières.
L’Inde est une république composée de 28 états et 7 ter-
ritoires réunis. En 2007, l’Inde compte 1,12 milliards d’ha-
bitants. Sa densité est de 329 habitants au kilomètre car-
rés et 24% de sa population vit dans les zones urbaines.
Sa population est constituée de 83% d’Hindous, 11% de
Musulmans, 2,5% de Chrétiens, 2% de Sikhs ainsi que
1,5% de Bouddhistes, Jaïns et autres. Avec sa superfi -
cie de 3’287’593 km2 , l’Inde est le 7e pays le plus grand
du monde. La capitale, New Delhi, compte 14,1 millions
d’habitants.
La grande pauvreté présente dans la population n’en-
gendre pas le sentiment de honte que l’on retrouve
habituellement dans les pays occidentaux. La dignité
et la joie y sont omniprésentes.
L’Inde est un pays exaltant, éprouvant, enchanteur et irri-
tant à la fois. Les réalités de la vie quotidienne dépassent
les fantasmes et les mystères de notre imaginaire.
En 2006, le taux d’alphabétisation de la population adulte
atteint 79,9%. Le système scolaire indien est composé
d’écoles publiques, semi-privées et privées. L’école pu-
blique, gratuite, est destinée aux enfants les plus pauvres.
Les bâtiments sont mal entretenus et les enseignants,
bien rémunérés, se soucient peu de la qualité de l’ensei-
gnement dispensé.
Le plus beau des cadeaux
n’est - il pas celui de donner…
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