I. Le monde en guerre

FICHE DE REVISION
Plan ( titre de la leçon, problématique)
Mots-clés / idées essentielles
Dates-clés ( avec leur signification)
Personnages / Lieux
Le 2nde Guerre
mondiale (1939-
1945)
Problématique: en quoi la 2nde Guerre
mondiale est-elle une guerre
d’anéantissement aux dimensions
planétaires?
I. Le monde en guerre
A. 1939-1942: les victoires de l’Axe
Guerre mondiale
Blitzkrieg
Ligne Maginot
Exode
- Guerre mondiale: Europe / Pacifique –
Japon / Afrique du Nord
- Alliés: GB – France – EU- URSS
- Axe: Allemagne - Japon
- 1939-42: victoires de l’Axe
- Sept 1939: invasion de la Pologne
- Sept 1939-mai 1940: « Drôle de
guerre »
- Mai-juin 1940: invasion des PB,
Belgique et France
- 1940-41: bataille d’Angleterre
- Juin 1941: plan Barberousse
(attaque de l’URSS)
- 7 déc. 1941: attaque de Pearl
Harbor

FICHE DE REVISION
Plan ( titre de la leçon, problématique)
Mots-clés / idées essentielles
Dates-clés ( avec leur signification)
Personnages / Lieux
- 1942-43: vers la victoire des Alliés
- Dès 1942: reconquête progressive du
Pacifique par les EU (victoire de
Guadalcanal en 1943)
- Août 1942- fév 1943: victoire russe à
Stalingrad
- Nov 1942: débarquement allié en
Afrique du Nord
- 1943: débarquement allié en Sicile et
Italie
- 6 juin 1944: débarquement allié en
Normandie
- Août 1944: débarquement allié en
Provence
- 8 mai 1945: capitulation allemande
- 6 et 9 août 1945: bombe atomique
américaine sur Hiroshima puis Nagasaki
- 2 sept 1945: capitulation japonaise
I. Le monde en guerre
A. 1939-1942: les victoires de l’Axe
B. 1942-1945: vers les victoires alliées
Etude de la bataille de Stalingrad
Stalingrad
Hiroshima / Nagasaki
Le 2nde Guerre
mondiale (1939-
1945)

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Plan ( titre de la leçon, problématique)
Mots-clés / idées essentielles
Dates-clés ( avec leur signification)
Personnages / Lieux
II. Une guerre d’anéantissement:
le génocide juif et tsigane dans
l’Europe nazie
-Pourquoi une politique
d’extermination?
-Quelles en sont les étapes ?
-Qui est victime?
-Quels sont les moyens de
l’extermination?
-Où l’extermination est-elle
organisée?
- Quel en est le bilan?
- Obsession de la pureté de la race aryenne
- Persécution (1933-41) -> extermination
(dès 1941)
- Camp de concentration / camp
d’extermination
- Ghetto
- Einsatzgruppen
- Travail forcé
- Sélection
- Chambre à gaz
- Exécutions sommaires
- Bilan humain dramatique
- Génocide / Solution finale / Shoah /
Holocauste
1942: conférence de Wannsee
- Camps de concentration: Dachau;
Ravensbrück…
- Camps d’extermination: Auschwitz-
Birkenau; Treblinka
- Ghetto: Varsovie
Le 2nde Guerre
mondiale (1939-
1945)

FICHE DE REVISION
Plan ( titre de la leçon, problématique)
Mots-clés / idées essentielles
Dates-clés ( avec leur signification)
Personnages / Lieux
Le 2nde Guerre
mondiale (1939-
1945)
III. Le bilan d’une guerre
d’anéantissement
A. Un véritable traumatisme
1) Un bilan humain très lourd
2) L’Europe est un champ de
ruines
- Conflit le plus meurtrier de l’Histoire
(50 millions de morts)
- Choc moral (camps; bombes atomiques)
- Destructions matériels importantes
- Etats endettés
- Début de la Reconstruction
- 1945-46: procès de Nuremberg
B. Vers un nouvel ordre
international
1) Une nouvelle carte de
l’Europe
2) L’affirmation de l’URSS et
les Etats-Unis
- Fév 1945: conférence de Yalta
- Juillet 1945: conférence de Potsdam
- 1945: création de l’ONU
- Chefs d’Etat alliés: Roosevelt ->
Truman (EU) / Staline ( URSS ) /
Churchill -> Attlee (GB)
- Nouvelle carte de l’Europe /
déplacements de population
-EU et URSS = grands vainqueurs de la
guerre et forte influence
internationale