GEOGRAPHIE

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Fiche n°3/4
Thème 1: Les enjeux du développement durable
Etude de cas: villages et tourisme sur les hauts plateaux: un enjeu économique
Le projet touristique d’Ibity permet-il de développer l’économie du village ?
Situer le village d’Ibity. Se trouve-t-il dans une région très
touristique ?
Le village d’Ibity se situe dans la région des
hauts plateaux au SW d’Antananarivo, à 2
heures de piste d’Antsirabé qui possède un
aéroport. Le village ne se situe pas dans
une zone touristique.
Les activités traditionnelles du village
Doc.2 Quelles sont les deux activités économiques
courantes à Ibity ?
1/ L’agriculture
2/ L’artisanat
Doc 2 et 3: Quelle nouvelle activité cherche-t-on à
développer ?
On cherche à développer le tourisme rural.
Comprendre le rôle du tourisme dans le développement économique
Doc. 4 à 6 Comment le tourisme permet-il de développer
les activités traditionnelles ? Quels nouveaux emplois
sont créés pour les villageois ?
Le tourisme
permet de redynamiser
l’agriculture locale ( dégustation de plats
locaux, approvisionnement des épiceries). Il
permet de développer l’artisanat
( production de souvenirs, construction de
gîtes)
De nouveaux emplois sont créés ( guide,
animateur, personnel « hôtelier ».
Quelle somme d’argent rapporte un séjour touristique?
Un séjour touristique de 3 jours rapporte 35
euros soit le salaire minimum mensuel
malgache.
Comment cette somme est-elle utilisée par l’association
villageoise?
Cet argent sert à financer l’accueil des
touristes, à rémunérer les interventions des
villageois et à investir dans des projets
communaux.
En quoi la nouvelle activité d’Ibity permet-elle de développer l’économie du village ?

Le tourisme a Ibity a permis de redynamiser .les activités traditionnelles (agriculture et artisanat

Il a permis de créer de nouveaux

Les agriculteurs et les artisans ont trouvé de nouveaux débouchés

Les revenus du tourisme permettent d’investir dans des projets communaux de développement.
)
emplois
( approvisionnement des épiceries , fabrication de souvenirs, construction…. Visite des champs et explication des activités agricoles )