Identifier le verbe et son sujet

NOM ………………….………………….. DATE …………………………….……. GRAMMAIRE
compétence identifier le verbe et son sujet A VA NA
Le billet de train
Pauline s'arrête à l'entrée du quai pour prendre son billet dans son sac à dos. Stupeur :
pas de billet ! Elle inspecte les trois poches de son sac. Elle trouve les dix euros que lui a
remis son père, mais pas de billet ! Elle inspecte le sol. Rien ! Elle dépose sa petite valise.
Elle fouille les poches de son blouson. Elles contiennent son porte-monnaie, son
mouchoir, ses lunettes. L'angoisse saisit la jeune fille.
Combien le texte comprend-il de phrases ?
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Recopie la 2
ème
phrase.
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Par quel point cette phrase est-elle terminée ?
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Trouve une phrase faite avec un seul mot. ………………………………………………………………
Par quel point se termine-t-elle ? …………………………………………………………………………
Dans la phrase,
« Pauline s'arrête à l'entrée du quai pour prendre son billet dans son sac à dos. »,
trouve l’action. …………………………………………………………………………………..
trouve qui fait l’action. …………………………………………………………………………….
Dans la phrase, « Elle inspecte les trois poches de son sac. »,
trouve l’action. …………………………………………………………………………………..
trouve qui fait l’action. …………………………………………………………………………….
Dans la phrase, « Elle dépose sa petite valise. »,
trouve l’action. …………………………………………………………………………………..
trouve qui fait l’action. …………………………………………………………………………….
Dans la phrase, « Elle fouille les poches de son blouson. »,
trouve l’action. …………………………………………………………………………………..
trouve qui fait l’action. …………………………………………………………………………….
Le mot qui indique l’action, c’est ……………………………
Celui qui fait l’action, c’est ………………………………….