Université de Montréal Faculté des Arts et des Sciences Département d’anthropologie ANT 1013 Éléments d’ethnologie 3 crédits Marie-Eve Paré Chargée de cours Trimestre d’Automne 2015 Lundi de 8h30-11h30 Local : 1120, Pavillon de la Faculté d’Aménagement Chargée de cours : Marie-Eve Paré Bureau : Pavillon Lionel-Grouxl, local C-3040 (Bureau de Karine Bates) Courriel : [email protected] Disponibilités : Sur rendez-vous Période de disponibilité à déterminer Description et objectifs du cours De par sa nature, l’être humain est avant tout un animal social qui vit en collectivité. À cet égard, on ne peut se restreindre à l’aborder que sous l’angle de son individualité puisqu’il est essentiel pour comprendre sa fascinante diversité de l’étudier dans ses relations, tant au niveau de son environnement, de ses productions ou de ses institutions. Les cultures et les sociétés ne se résument donc pas à la somme de leurs composantes; elles sont des amalgames complexes et dynamiques au sein desquels l’être humain se construit. L’ethnologie, depuis sa création il y a près d’un siècle et demi, a pour objectif d’accumuler un savoir sur ces cultures uniques dans leurs manifestations à travers le monde tout en étant à la fois semblables dans leurs processus internes. À cet effet, l’objectif principal de ce cours est d’introduire les étudiants à la discipline de l’ethnologie en acquérant d’un côté les bases conceptuelles et de l’autre, en intégrant la vision particulière de l’analyse ethnologique. Pour ce faire, la session sera divisée en deux sections principales, soit les (1) courants épistémologiques et les principaux concepts Créé par Marie-Eve Paré Page 1 théoriques, et dans un deuxième temps (2) les champs d’études privilégiés de l’ethnologie au cours de son histoire. Tout au long des séances, les notions seront exemplifiées à l’aide d’exemples ethnographiques afin d’éviter les généralisations. De plus, au cours de la session, les étudiants seront confrontés à l’analyse de travaux classiques en ethnologie dans le but de bien s’imprégner de la démarche et du regard de notre discipline. À la fin de ce cours, les étudiants devront donc être en mesure de reconnaître et de définir les principales notions de la discipline. Ils devront également posséder les différentes bases des domaines d’étude qui leur seront essentielles à la poursuite de leur cursus en anthropologie. Méthode pédagogique La matière sera transmise par des cours magistraux. Les étudiants auront accès à un recueil de textes et devront effectuer les lectures obligatoires. Ces lectures sont complémentaires et elles permettent d’élargir les connaissances transmises en cours. Il ne s’agit pas d’une répétition de la matière présentée, mais bien de compléments servant à démontrer la complexité des thèmes couverts par l’ethnologie. Les textes seront disponibles sur Studium. Vous pourrez les télécharger. Vous y trouverez également les diapositives power point de chaque séance qui seront mis en ligne durant la semaine suivant le cours. Évaluation Le cours comportera deux examens écrits : L’examen de mi- session aura lieu le 2 novembre et vaudra pour 45% de la note finale. - Il portera sur la première partie de la matière vue en cours, sur les notes prises en classe et sur les lectures obligatoires. - Il sera composé d’une section à choix multiples, de questions à court développement et d’une question à développement d’une longueur maximale de 25 lignes. La question sera remise en classe une semaine avant l’examen afin que les étudiants puissent écrire leur réponse. Les étudiants devront remettre leur réponse au début de l’examen. - Aucune documentation ne sera permise durant l’examen. - Les critères de correction seront expliqués aux étudiants au moment de la remise de la question. L’examen final aura lieu le 14 décembre dans un local à déterminer. Il vaudra pour 55% de la note finale. Créé par Marie-Eve Paré Page 2 - - Il portera sur la seconde moitié de la matière, sur les notes de cours et sur les lectures obligatoires. Il sera composé d’une section à choix multiples, d’une section de question à court développement et d’une question à développement d’une longueur maximale de 25 lignes. La question sera remise en classe au dernier cours de la session afin que les étudiants puissent écrire leur réponse. Ils devront la remettre au début de l’examen. Aucune documentation ne sera permise durant l’examen. Les critères de correction seront expliqués aux étudiants au moment de la remise de la question. PLAN DE COURS 14 septembre : Présentation du cours, méthodologie et anthropologie versus ethnologie 21 septembre : Qu’est-ce que l’ethnologie ? Histoire des paradigmes ethnologiques Lectures : (1) Rivière, C. Les courants majeurs de la pensée ethnologique 28 septembre : Les concepts clés ou culture et société Lectures : (1) Cuche, D., La notion de culture dans les sciences sociales : l’invention du concept scientifique de culture (2) Cuche, D., La notion de culture dans les sciences sociales, Conclusion 5 octobre : Le métier d’anthropologue : autour d’une vision et d’une démarche Lectures : (1) Malinowski, B. Les argonautes du Pacifique occidental, Introduction (2) Malinowski, B. Les argonautes du Pacifique occidental, Les habitants des îles Trobriands 12 octobre : Action de grâces 19 octobre : semaine de lecture 26 octobre : Anthropologie et écologie Lectures : (1) à déterminer Créé par Marie-Eve Paré Page 3 2 novembre : Examen de mi-session 9 novembre : Anthropologie économique Lectures : (1) Kilani, M. Anthropologie économique (2) Sahlins, M. La première société d’abondance 16 novembre : Alliance et système de parenté Lectures : (1) Levis-Strauss, C. La famille (2) Radcliffe-Brown,A. R. Succession patrilinéaire et matrilinéaire 23 novembre : Anthropologie politique Lectures : (1) Clastres, P. La question du pouvoir dans les sociétés primitives (2) Giordani, G. R. Le pouvoir politique 30 novembre : Anthropologie de la religion Lectures : (1) Iteanu, A. Le Hau entre rituel et échange (2) Youssouf Sanogo, Z. et Coulibaly, N.V. Croyances animistes et développement en Afrique subsaharienne 7 décembre : Anthropologie du genre Lectures : (1 Handman, L’anthropologue et le système sexe/genre (2) Nadal, M-J. Les coopératives féminines de production au Yucatan : la recherche d’une identité sexuelle signifiante 14 décembre : Examen final Créé par Marie-Eve Paré Page 4