Devoir surveillé n°2 du 2e trimestre Matière : Français

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Niveau : 2ASS1.2 Novembre 2012
Devoir surveillé n°2 du 2e trimestre Matière : Français
Texte
La fourmi fait partie de la classe des insectes, de l'ordre des Hyménoptères
(abeilles, guêpes et fourmis), de la famille des formicidés. Son corps mou est aussi dur
qu'une armure : On l’appelle l’exosquelette. Sa tête est grosse par rapport à son thorax
qui est mince. Ses yeux sont gros et sont composés de lentilles externes. Ses oreilles sont
composées de petites antennes. Et sa bouche est comme une arme. Ses pattes qui sont
munies de deux pinces sont très pâles et ses ailes qui sont transparentes ont de
minuscules nervures dessus : brune, jaune, rouge ou noire. La fourmi pèse de 10 à 20
milligrammes et la taille est de 3 cm.
La fourmi est d'abord un minuscule œuf blanc. Ensuite, cet œuf éclot et devient une
larve. Et quand la larve est dans son cocon, on l'appelle une nymphe. Enfin la nymphe
sort, et devient une parfaite fourmi.
Ces insectes se nourrissent des grains, de la sève de plante et du miellat de pucerons.
On rencontre les fourmis en colonie un peu partout dans le monde. Elle s'abrite dans
une fourmilière. La température intérieure de la fourmilière ne doit pas descendre en
dessous de vingt-cinq degrés.
La reine pond ses œufs dans un tunnel, en été. Elle vit quinze ans contrairement aux
ouvrières qui ne vivent que cinq ou six ans. Des fourmis sont utiles parce qu'elle aident
les forestiers en détruisant certains animaux nuisibles et en rongeant les dépouilles de
grands animaux morts.
L'ennemi de la fourmi est souvent une autre fourmi. Elles se battent, mordent, se
poussent et sautent les unes sur les autres pour défendre leur nid, protéger leur territoire
et pour se trouver de la nourriture.
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Questions :
1) Quel est le thème traité dans le texte
?...............................................................................
2) Relevez quatre mots appartenant au champ lexical du terme « insecte »
……………….. ;………………… ;…………………… ;……………………..
3) La fourmi est importante pour l’homme. Dégage du texte la phrase qui le montre.
«……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………… ».
4) Que mangent les fourmis ?
………………………………………………………………………………………
………….
5) L’auteur est-il présent dans le texte ? Justifiez votre réponse.
………………………………………………………………………………………
…….…………………….…………………….……………….……………………
.…………………….………………………………..
6) Relevez trois procédés explicatifs :
a. Une dénomination :………………………………………………
b. Une Illustration : …………………………………………………..
c. Une Enumération : ………………………………………………………
7) " Contrairement aux ouvrières, la reine vit quinze ans "
- Réécris cette phrase en utilisant un présentatif:
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………..
8) « Une fourmi est utile parce qu'elle aide les forestiers ».
a. Dites quel est le rapport exprimé :……………………………
b. Réécrivez la phrase de manière à exprimer la conséquence (faites les
transformations nécessaires)
« ……………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
…………………………………………………….».
9) Proposez un titre au texte :……………………………………………….