Physique - Chimie Révisions Bac – Fiche 1 M. TOUYET 2016/2017
Ce que vous devez savoir ou savoir faire pour l’examen
Prévoir si un objet est visible ou non et exprimer les conditions de visibilité d’un
objet
Porter un regard critique sur une conception de la vision à partir d’un document
(histoire des sciences)
Décrire le modèle de l’œil réduit (ses composants et leurs fonctions) et le mettre en
correspondance avec l’œil réel (ses composants et leurs fonctions)
Reconnaître la nature convergente ou divergente d’une lentille mince (forme,
schéma ou image obtenue)
Représenter symboliquement (schéma) une lentille mince convergente ou
divergente
Déterminer graphiquement (schéma) la position, la grandeur et le sens de l’image
d’un objet plan donné par une lentille convergente
EXERCICES D’ENTRAINEMENT
Exercice 1 : Visibilité d’un objet
Une lampe éclaire le livre posé sur votre bureau.
→ Pourquoi pouvez-vous voir le livre ? Représenter sur un schéma de la situation le trajet des rayons lumineux
illustrant votre réponse.
On considère la situation suivante, vue de dessus.
→ Quelle personne peut voir l’arbre en entier ? Justifier votre réponse et tracer le trajet des différents rayons
lumineux illustrant votre réponse.
Exercice 2 : Lentilles minces
Ci-dessous sont représentées différentes lentilles minces.
→ Classer chaque lentille mince selon son type : convergente ou divergente. Justifier votre classement.
→ Représenter le symbole d’une lentille mince convergente, puis celui d’une lentille mince divergente.
Exercice 3 : Œil réel, œil réduit
→ Légender les schémas ci-dessous. Pour chacun, indiquer s’il s’agît de l’œil réel ou du modèle de l’œil réduit.
Partie 1 : L’œil – Système optique et formation des images