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France
Mots-clés
> Ethique
> Philosophie
> Famille
> Environnement
Jean-Philippe
Pierron
D.R.
Biographie
Jean-Philippe Pierron est agrégé et docteur en philosophie.
Il enseigne la philosophie morale et l’éthique appliquée à
l’université Jean Moulin Lyon 3 où il est doyen de la faculté
de philosophie.
Ses recherches, inscrites dans la ligne de l’herméneutique et
de la philosophie de l’existence, portent sur le rôle des média-
tions pratiques en morale, sur l’importance plus particulière
qu’y jouent les médiations imagées et sur le rôle éthique de
l’imagination. Il développe cette réflexion sur l’imagination
morale dans trois champs : l’éthique médicale, l’éthique de
l’environnement et l’éthique de la famille.
Ressources
Alzheimer ou la perte de soi, Laviedesidées.fr, publié le 11.11.2015 :
http://www.laviedesidees.fr/Alzheimer-ou-la-perte-de-soi.html
Une série de podcasts sur France Culture :
http://www.franceculture.fr/personne-jean-philippe-pierron.html
Bibliographie
Paul Ricœur : Philosopher à son école (Vrin, 2016) (248 p.)
La mort et le soin , avec Elodie Lemoine (Presses Universitaires de
France, 2016) (192 p.)
Où va la famille ? (Les Liens qui Libèrent, 2014) (200 p.)
Les puissances de l’imagination (Cerf, 2012) (304 p.)
Les rêveries de Gaston Bachelard (Les petits Plantons, 2012) (63 p.)
Repenser la nature - Dialogue philosophique, Europe, Asie, Amé-
riques, Collectif (Presses Université Laval, 2012) (400 p.)
Vulnérabilité - Pour une philosophie du soin (PUF, 2010) (208 p.)
Alzheimer et autonomie , avec Nicolas Kopp, Marie-Pierre Réthy, Ca-
therine Thomas-Antérion et François Blanchard (Les Belles Lettres,
2010) (308 p.)
Penser le développement durable (Ellipses Marketing , 2009) (239 p.)
Le Climat familial, une poétique de la famille (Cerf, 2009) (306 p.)
Faut-il donner un sens à sa vie ? (Éditions Milan, 2009) (91 p.)
Le Climat familial, une poétique de la famille (Cerf, 2009) (445 p.)
Le Passage de témoin - Une philosophie du témoignage (Cerf,
2006) (306 p.)
On ne choisit pas ses parents, Comment penser la filiation et l’adop-
tion ? (Seuil, 2003) (217 p.)
Zoom
Paul Ricœur : Philosopher à son école (Vrin, 2016) (248 p.)
Paul Ricœur n’a cessé de dialoguer avec
les grands courants de pensée de son
temps, de notre temps ; il reste notre
contemporain. À ce titre, exposer sa phi-
losophie, c’est nécessairement penser
de conserve avec lui. Les dialogues aux-
quels elle nous invite ont pour matière
les grandes questions d’aujourd’hui :
l’épistémologie des sciences histo-
riques, l’identité narrative, la poétique,
la métaphore vive, la sagesse pratique,
la dialectique de la morale et de l’éthique, l’herméneutique
juridique, etc. Tous, ils prennent leur racine commune dans
une pensée née au croisement de la philosophie réflexive,
de la phénoménologie et de l’herméneutique. Il faut prendre
le temps de déchiffrer le monde comme on déchiffre un
texte, quoiqu’il faille compter avec les résistances vives
qui émergent dans le monde contre l’entreprise de narra-
tion. Ricœur nous amène ainsi à dépasser l’opposition dyl-
théenne entre l’explication et la compréhension pour réins-
taller celle-là au cœur de celle-ci.
© D.R.