AVRIL CHRISTELLE ................................................................................................................................................4
FORMES DE CATÉGORISATION DE LA SOCIÉTÉ FRANÇAISE CONTEMPORAINE ..........................................................4
L’ANALYSE DU TRAVAIL DANS LA SOCIOLOGIE FRANÇAISE.....................................................................................4
TIPHAINE BARTHELEMY ......................................................................................................................................5
LES GRANDS COURANTS DE L’ANTHROPOLOGIE : DE L’ÉVOLUTIONNISME AU MARXISME (GRANDS COURANTS
DE LA SOCIO ET DE L’ANTHROPO) ..............................................................................................................................5
SOCIOLOGIE DE LA FAMILLE ET ANTHROPOLOGIE DE LA PARENTÉ : INTRODUCTION (QUESTIONS DE SOCIO)........5
FAMILLES ET PARENTÉ II : PERSPECTIVES ANTHROPOLOGIQUES .............................................................................5
BERCOT RÉGINE.......................................................................................................................................................6
"LA CONSTRUCTION DU LIEN SOCIAL AU TRAVAIL" ..................................................................................................6
L'ORGANISATION ENTRE RATIONALITÉ ET SUBJECTIVITÉ , PARCOURS TRAVAIL (QUESTIONS DE SOCIOLOGIE)
PARCOURS TRAVAIL....................................................................................................................................................6
LES PROCESSUS DE SOCIALISATION ;..........................................................................................................................6
BRIAND JEAN-PIERRE ............................................................................................................................................8
ENTRETIENS ET OBSERVATIONS (1) : RECUEIL .........................................................................................................8
ENTRETIENS ET OBSERVATIONS (2) : ANALYSE........................................................................................................8
BIHENG, MIRABELLE..............................................................................................................................................9
MÉTHODES DU TRAVAIL UNIVERSITAIRE...................................................................................................................9
EXAMEN DE QUELQUES GRANDES ENQUÊTES STATISTIQUES....................................................................................9
COULMONT, BAPTISTE........................................................................................................................................10
PRÉSENTATION DES MÉTHODES DE LA SOCIOLOGIE ................................................................................................10
LECTURE DE TEXTES CLASSIQUES............................................................................................................................10
CONTEMPORARY AMERICAN SOCIOLOGY ...............................................................................................................10
INTITULÉ DE LA QUATRIÈME EC : SOCIOLOGIE DES FAITS RELIGIEUX...................................................................10
CUSSO, ROSER .........................................................................................................................................................12
SOCIOLOGIE DE L’ÉDUCATION –COMPARAISONS INTERNATIONALES.....................................................................12
INTRODUCTION À LA DÉMOGRAPHIE........................................................................................................................12
INTRODUCTION À LA DÉMOGRAPHIE........................................................................................................................12
DARGENT CLAUDE ................................................................................................................................................14
PRATIQUES DU TERRAIN 2 : QUESTIONNAIRE ...................................................................................................14
STATISTIQUES 2 ........................................................................................................................................................14
LA SOCIOLOGIE DE MAX WEBER ET SES PROLONGEMENTS CONTEMPORAINS.......................................................14
DAVAULT CORINNE ..............................................................................................................................................15
PRÉSENTATION ET ANALYSE D'UNE GRANDE ENQUÊTE ..........................................................................................15
LECTURE DE TEXTES CLASSIQUES............................................................................................................................15
PRATIQUE DE TERRAIN 2 ..........................................................................................................................................15
DE BARROS FRANÇOISE......................................................................................................................................16
PRÉSENTATION DES MÉTHODES DE LA SOCIOLOGIE ................................................................................................16
GRANDS COURANTS DE LA SOCIOLOGIE : "DES APPROCHES CONSTRUCTIVISTES DU MONDE SOCIAL : PETER
BERGER ET THOMAS LUCKMANN, PIERRE BOURDIEU, ET NORBERT ELIAS.".......................................................17
MÉTHODES DU TRAVAIL UNIVERSITAIRES...............................................................................................................18
INTRODUCTION À LA SOCIOLOGIE DE L’IMMIGRATION ...........................................................................................18
INGOLF DIENER ......................................................................................................................................................20
ECOLE DE FRANCFORT .....................................................................................................................................20
AIRES CULTURELLES AFRIQUE ................................................................................................................................20
INGOLF DIENER ET MICHEL SAMUEL ..........................................................................................................21