Evaluation Histoire : Chapitre I. Classe : 5. .. Nom

Evaluation Histoire : Chapitre I. Classe : 5. ..
Nom :
Date :
Les débuts de l’Islam
1. Complète la carte et sa légende. Donne-
lui ensuite un titre explicite. (4 points)
2. Que signifient les trois niveaux de gris
(en vert sur la carte vue en classe) ? (2
points)
Les trois niveaux de gris correspondent
aux différentes périodes des premières
conquêtes arabes.
3.Où débute l’islam, { quel siècle ? (2
points)
L’islam débute { La Mecque, dans la
péninsule arabique au VII° siècle
4. Quel est le nom du prophète ?
Quelle était sa religion avant qu’il proclame
l’islam ? (2 points)
Le prophète des musulmans s’appelle Mahomet, avant de recevoir la révélation, il était polythéiste.
Doc. 2. Les activités du Caire
« [Le Caire] est la capitale de l'Egypte où sont groupés les bureaux de l'administration et où réside le Prince des
Croyants1. Sa surface est vaste, ses habitants nombreux. Elle éclipse Bagdad et fait la fierté de l'islam : elle est
l'entrepôt du Maghreb, le dock2 de l'Orient. Il n'y a pas de ville plus animée qu'elle. On y trouve des
marchandises et des spécialités merveilleuses, de bons souks et de bons métiers, des bains excellents. Dans
tous les pays d'islam, on ne trouve pas de grande mosquée plus fréquentée que la sienne, de gens mieux vêtus,
de navires plus abondants que dans son port. Elle offre des nourritures fines, des douceurs à bon marché, elle
regorge de bananes et de dattes fraîches, de légumes et de bois à brûler. »
D'après Al Moggadasi, Les Régions de la terre, fin du Xe siècle.
1. Prince de Croyants : titre donné au Calife
2. Dock : entrepôt, lieu où l’on stocke de la marchandise.
Doc. 3. Une bibliothèque.
«On ouvrit au Caire la maison nommée « Maison de la Science ». On y transporta des livres tirés des
bibliothèques du Palais. Chacun avait la liberté d'entrer et de lire ou copier tout ce qu'il voulait. Cette maison fut
ornée avec soin, décorée de tapis et de rideaux. On y établit des lecteurs, des astronomes, des grammairiens et
des médecins. La bibliothèque que le calife Hakim avait fait porter, renfermait des ouvrages sur toutes sortes
de matières, des livres copiés à la main des plus célèbres calligraphes. Tout le monde y était admis sans
distinction. » D'après Al Maprizi.
3. Documents 2 & 3 : Cite des éléments qui montrent que Le Caire est à la fois un centre politique
important, un centre culturel et scientifique développé et une ville riche. (3 points)
Le Caire est { la fois un centre politique car c’est la capitale de l’Egypte, le calife et les services de l’Etat y sont
installés. C’est aussi une ville culturelle et scientifique car la grande mosquée et la vaste bibliothèque attirent
une population et des savants venus de tous les pays musulmans. La ville est également très riche car les
auteurs décrivent un commerce actif : «de navires plus abondants que dans son port. » qui permet aux
habitants d’accéder à des produits de qualités : « de bons souks », « nourritures fines ». Les auteurs remarquent
que la population est « bien vêtue ».
4. Selon ces textes, qu’est-ce qui prouve que la civilisation arabo-musulmane est brillante au moyen-âge?
(2 points)
Le Caire
Damas
Espagne/ Cordoue
Empire Byzantin
Le Caire
Egypte
Mer
Méditerranée
Océan
Indien
Océan
atlantique
Damas
Yathrib
La Mecque
Arabie
Mer noire
Islam à la mort de Mahomet
Les premières conquêtes arabes au VII° siècle
Les conquêtes arabes du VII° et VIII° siècle
Les premières conquêtes arabes au VII° et VIII° siècle
Maghreb/
Afrique du nord
Royaume des
Francs
Damas
Le Caire
Egypte
Mer
Méditerranée
Océan
atlantique
Yathrib
La Mecque
Arabie
Mer noire
Islam à la mort de Mahomet
Les premières conquêtes arabes au VII° siècle
Les conquêtes arabes du VII° et VIII° siècle
Les premières conquêtes arabes au VII° et VIII° siècle
Maghreb/
Afrique du nord
Royaume des
Francs

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Selon ces deux textes, on peut dire que la civilisation arabo-musulmane est brillante car le commerce et les
sciences sont particulièrement développés. Le port et les souks du Caire semblent animés d’une activité
incessante et la « maison de la science » permet { chacun de pouvoir s’instruire grâce { la présence de
nombreux scientifiques.
5. Cite et explique ce que sont les trois principales sources disponibles pour étudier l’islam. (3 points)
Les trois sources disponibles pour étudier l’islam sont religieuses. Il s’agit de la Sîra qui retrace la vie du
Prophète, des hadiths qui recueillent les paroles et les actes de Mahomet et ses disciples, puis du Coran, le livre
sacré des musulmans qui regroupe les paroles que Dieu auraient transmises à Mahomet.

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Les débuts de l’Islam
1. Le premier prêche
Après avoir reçu la Révélation, Mahomet prêche l'islam à la Mecque, devant sa femme Khadîdja, sa famille et sa
tribu, les Quraych.
Lorsque l'Envoyé de Dieu prit l'initiative de proclamer l'islam devant les Quraych, comme Dieu le lui avait
ordonné, ces derniers n'opposèrent ni résistance ni critiques. Mais, lorsqu'il en vint à condamner leurs divinités,
ils en furent scandalisés et, ensemble, lui déclarèrent leur opposition et même leur hostilité.
Sîra, 1,262-269.
2. L'Hégire
Certains compagnons du Prophète qui habitaient Yathrib racontaient : lorsque nous apprîmes son départ de La
Mecque et la date possible de son arrivée chez nous, nous sortîmes chaque jour après la prière du matin à
l'extérieur de la ville pour guetter son arrivée. [...] Quelqu'un vit arriver notre Prophète. Il nous cria alors très
fort : « Voici venir votre grand- père ! » Nous nous précipitâmes vers l'Envoyé de Dieu, qui était assis à l'ombre
d'un palmier. L'Envoyé de Dieu arriva à Médine le lundi 12 rabî' awwal (15 juillet 622).
Sîra I, 491-494; I, 590.
3. Le retour à la Mecque
Le Prophète fit donc son entrée à La Mecque et lorsque le calme revint, il alla au sanctuaire de la Kaaba. À dos
de chameau, il fit sept fois le tour du Temple et, à chaque tour, il touchait de sa canne la pierre sacrée. Il y avait
tout autour du Temple des statues d'idoles. [...] Il pointait sur elles son bâton et les idoles tombaient.
Sîra II, 411,412.
1 De quel livre ces trois passages sont-ils extraits ? (2 points)
Ces trois extraits proviennent de la Sîra qui retrace la vie de Mahomet. C’est une partie du Coran.
2 Quel est l’autre nom pour Yathrib ? (1 point)
L’autre nom de Yathrib est Médine
3 Quelle était la religion des arabes avant Mahomet ? (2 points)
Avant d’être musulmans, les arabes étaient polythéistes
4 Quelle est la particularité des sources dont dispose l’historien pour étudier l’islam ? Quelle précaution
doit-il prendre ? (3 points)
Pour étudier une religion, les historiens disposent essentiellement de sources religieuses, or tant qu’on ne
dispose pas de preuves tangibles, on doit utiliser le conditionnel.
5 À partir des extraits, complète le tableau suivant (4.5 points)
6 Cite les cinq piliers de l’islam (2.5 points) voir le cours
7 Comment les musulmans savent-ils qu’il est l’heure de prier ? (2 points)
Les musulmans savent qu’il est l’heure de prier car le muezzin lance l’appel { la prière depuis le sommet du
minaret de chaque mosquée.
8 Raconte en 4 lignes les conquêtes arabes après la mort de Mahomet. (3 points) voir le cours
Que fait Mahomet ?
Où?
Quelles sont les conséquences ?
Doc 1
Mahomet tente de convertir les
membres de sa tribu { l’islam
La Mecque
Il est rejeté par les mecquois qui le traite
de perturbateur
Doc 2
Il s’enfuit pour rejoindre ses fidèles
A Médine ou Yathrib
C’est le début de l’ère musulmane
Doc 3
Il retourne à la Mecque et détruit les
idoles
Au sanctuaire de la
Kaaba
Les arabes deviennent monothéistes

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Les débuts de l’Islam
1. Complète la carte et sa légende.
Donne-lui ensuite un titre explicite. (4
points)
2. Explique quand et comment s’est
déroulée la conquête arabe (3 points)
Dès l’hégire, en 622, les arabes partent à la
conquête du bassin méditerranéen. En
moins d’un siècle ils soumettent un vaste
territoire qui s’étend de l’Espagne { l’ouest
jusqu’{ Sarmakand { l’est. Ils sont arrêtés
au nord par l’empire Byzantin
3. Quel est le nom du prophète ?
Quelle était sa religion avant qu’il proclame
l’islam ? (2 points)
Le prophète des musulmans s’appelle
Mahomet, avant de recevoir la révélation, il était polythéiste.
4. Trouve trois synonyme pour les mots soulignés.
En arabe, les marchés sont appelés les « souks » et la bains sont des hammam. Quant au Calife, c’est une sorte
de roi qui détient la fois le pouvoir religieux et le pouvoir politique.
Doc. 2. Les activités du Caire
« [Le Caire] est la capitale de l'Egypte où sont groupés les bureaux de l'administration et où réside le Prince des
Croyants1. Sa surface est vaste, ses habitants nombreux. Elle éclipse Bagdad et fait la fierté de l'islam : elle est
l'entrepôt du Maghreb, le dock2 de l'Orient. Il n'y a pas de ville plus animée qu'elle. On y trouve des
marchandises et des spécialités merveilleuses, de bons marchés et de bons métiers, des bains excellents. Dans
tous les pays d'islam, on ne trouve pas de grande mosquée plus fréquentée que la sienne, de gens mieux vêtus,
de navires plus abondants que dans son port. Elle offre des nourritures fines, des douceurs à bon marché, elle
regorge de bananes et de dattes fraîches, de légumes et de bois à brûler. »
D'après Al Moggadasi, Les Régions de la terre, fin du Xe siècle.
1. Prince de Croyants : titre donné au Calife
2. Dock : entrepôt, lieu où l’on stocke de la marchandise.
Doc. 3. Une bibliothèque.
«On ouvrit au Caire la maison nommée « Maison de la Science ». On y transporta des livres tirés des
bibliothèques du Palais. Chacun avait la liberté d'entrer et de lire ou copier tout ce qu'il voulait. Cette maison fut
ornée avec soin, décorée de tapis et de rideaux. On y établit des lecteurs, des astronomes, des grammairiens et
des médecins. La bibliothèque que le calife Hakim avait fait porter, renfermait des ouvrages sur toutes sortes
de matières, des livres copiés à la main des plus célèbres calligraphes. Tout le monde y était admis sans
distinction. » D'après Al Maprizi.
5. Documents 2 & 3 : Cite des éléments qui montrent que Le Caire est à la fois un centre politique
important, un centre culturel et scientifique développé et une ville riche. (3 points)
Le Caire est { la fois un centre politique car c’est la capitale de l’Egypte, le calife et les services de l’Etat y sont
installés. C’est aussi une ville culturelle et scientifique car la grande mosquée et la vaste bibliothèque attirent
une population et des savants venus de tous les pays musulmans. La ville est également très riche car les
auteurs décrivent un commerce actif : «de navires plus abondants que dans son port. » qui permet aux
habitants d’accéder { des produits de qualités : « de bons souks », « nourritures fines ». Les auteurs remarquent
que la population est « bien vêtue ».
Espagne/ Cordoue
Empire Byzantin
Mer
Méditerranée
Océan
atlantique
Damas
Mer noire
Royaume des
Francs
Damas
Le Caire
Egypte
Mer
Méditerranée
Océan
atlantique
Yathrib
La Mecque
Arabie
Mer noire
Islam à la mort de Mahomet
Les premières conquêtes arabes au VII° siècle
Les conquêtes arabes du VII° et VIII° siècle
Les premières conquêtes arabes au VII° et VIII° siècle
Maghreb/
Afrique du nord
Royaume des
Francs
Océan
Indien

Evaluation Histoire : Chapitre I. Classe : 5. ..
Nom :
Date :
6. Cite et explique ce que sont les principales sources disponibles pour étudier l’islam et les précautions
qu’elles nécessitent quand on les étudie. (3 points)
Les trois sources disponibles pour étudier l’islam sont religieuses. Il s’agit de la Sîra qui retrace la vie du
Prophète, des hadiths qui recueillent les paroles et les actes de Mahomet et ses disciples, puis du Coran, le livre
sacré des musulmans qui regroupe les paroles que Dieu auraient transmises à Mahomet. Quand on les étudie, il
faut être très attentif { ne pas confondre la vérité historique et la foi, c’est pourquoi on utilise le conditionnel.
Cette précaution doit être prise pour toutes les religions.