evaluation LE VERBE en ULIS

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Evaluation LE VERBE
1 – Dans chaque phrase, souligne le verbe.
Le petit chaperon se promène dans la forêt.
Anouchka rencontre un lapin.
Le lapin aime beaucoup les carottes.
Les enfants dansent autour du feu.
2 – Dans chaque liste, entoure les verbes.
un lion – jouer – une girafe – le – grand – manger – finir
matin – des ours – écrire – jouer – pleurer – avec – l’école
aimer – aller – pour – un livre – boire – chanter – Tibili – la lune
3 – Ecris le verbe à l’infinitif qui correspond à chaque image.
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4 – Dans chaque phrase, souligne le verbe et écris-le à l’infinitif.
Le garçon chante sa chanson préférée. _____________________
Le dragon crache du feu. _____________________
L’ours mange des hamburgers. _____________________
5 – Complète chaque phrase avec le verbe de ton choix.
Le soleil _____________________ dans le ciel.
Le bateau __________________ dans le port.
Ethan _____________________ des frites.

Compléter par : A / EVA / AR / NA
Je sais identifier le verbe conjugué dans une phrase.
Je sais distinguer un verbe des autres catégories de mots.
Je sais donner l’infinitif d’un verbe conjugué.
Je sais construire une phrase en utilisant le verbe qui convient.
Je sais identifier le verbe conjugué dans une phrase.
Je sais distinguer un verbe des autres catégories de mots.
Je sais donner l’infinitif d’un verbe conjugué.
Je sais construire une phrase en utilisant le verbe qui convient.
Je sais identifier le verbe conjugué dans une phrase.
Je sais distinguer un verbe des autres catégories de mots.
Je sais donner l’infinitif d’un verbe conjugué.
Je sais construire une phrase en utilisant le verbe qui convient.
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Je sais identifier le verbe conjugué dans une phrase.
Je sais distinguer un verbe des autres catégories de mots.
Je sais donner l’infinitif d’un verbe conjugué.
Je sais construire une phrase en utilisant le verbe qui convient.