Semaine 22
Semaine 22
Dictée
verte/orange
Dictée
orange
Dictée
rouge
allonger
la cloche
un millier
un moineau
parfois
coiffer
un point
favorable
remplacer
au cas
un cours
un absent
plier
une habitude
boire
tiède
digne
suffire
étouffer
une série
une valeur
sévère
Dictée verte / orange :
Ils s’allongent au soleil pour se reposer.
Quand les cloches se mettent à carillonner, des milliers de moineaux
s’envolent à tire d’ailes du clocher de l’église.
Elle a parfois du mal à coiffer ses longs cheveux bouclés.
Il faut mettre un point à la fin d’une phrase.
Je suis favorable au fait qu’un surveillant remplace votre professeur au cas
il serait absent du cours aujourd’hui.
A la fin du repas, comme d’habitude, chacun plie sa serviette.
Mots du mini-dico
Dictée rouge :
Une belle découverte
En ce tiède après-midi de printemps, les archéologues buvaient à la victoire de leur
camarade David qui venait de trouver une série d’objets de grande valeur : des
centaines de pièces d’or, des bijoux précieux très anciens, de magnifiques poteries. Ce
trésor, qui gisait à trois mètres sous terre, était digne des plus grandes découvertes.
Pendant plusieurs années, il suffisait à David de penser à cette trouvaille pour étouffer
de bonheur !
CM1/CM2
Semaine 22
Dictée
verte/orange
Dictée
orange
Dictée
rouge
allonger
la cloche
un millier
un moineau
parfois
coiffer
un point
favorable
remplacer
au cas
un cours
un absent
plier
une habitude
boire
tiède
digne
suffire
étouffer
une série
une valeur
sévère
Semaine 22
Dictée
verte/orange
Dictée
orange
Dictée
rouge
allonger
la cloche
un millier
un moineau
parfois
coiffer
un point
favorable
remplacer
au cas
un cours
un absent
plier
une habitude
boire
tiède
digne
suffire
étouffer
une série
une valeur
sévère
Semaine 22
Dictée
verte/orange
Dictée
orange
Dictée
rouge
allonger
la cloche
un millier
un moineau
parfois
coiffer
un point
favorable
remplacer
au cas
un cours
un absent
plier
une habitude
boire
tiède
digne
suffire
étouffer
une série
une valeur
sévère
Semaine 22
Dictée
verte/orange
Dictée
orange
Dictée
rouge
allonger
la cloche
un millier
un moineau
parfois
coiffer
un point
favorable
remplacer
au cas
un cours
un absent
plier
une habitude
boire
tiède
digne
suffire
étouffer
une série
une valeur
sévère
Pour se relire : vert / orange
Mets un point jaune et vérifie tous les homonymes :
a/à/as - et/est/ai - on/ont - son/sont
Souligne en bleu les GN au pluriel et vérifie les accords : 3
Souligne en rouge les verbes au pluriel et vérifie l’accord : 3
Souligne en vert les infinitifs en er : 3
Pour se relire : vert / orange
Mets un point jaune et vérifie tous les homonymes :
a/à/as - et/est/ai - on/ont - son/sont
Souligne en bleu les GN au pluriel et vérifie les accords : 3
Souligne en rouge les verbes au pluriel et vérifie l’accord : 3
Souligne en vert les infinitifs en er : 3
Pour se relire : vert / orange
Mets un point jaune et vérifie tous les homonymes :
a/à/as - et/est/ai - on/ont - son/sont
Souligne en bleu les GN au pluriel et vérifie les accords : 3
Souligne en rouge les verbes au pluriel et vérifie l’accord : 3
Souligne en vert les infinitifs en er : 3
Pour se relire : vert / orange
Mets un point jaune et vérifie tous les homonymes :
a/à/as - et/est/ai - on/ont - son/sont
Souligne en bleu les GN au pluriel et vérifie les accords : 3
Souligne en rouge les verbes au pluriel et vérifie l’accord : 3
Souligne en vert les infinitifs en er : 3
Pour se relire : vert / orange
Mets un point jaune et vérifie tous les homonymes :
a/à/as - et/est/ai - on/ont - son/sont
Souligne en bleu les GN au pluriel et vérifie les accords : 3
Souligne en rouge les verbes au pluriel et vérifie l’accord : 3
Souligne en vert les infinitifs en er : 3
Pour se relire : rouge
Mets un point jaune et vérifie tous les homonymes :
a/à/as - et/est/ai - on/ont - son/sont
Souligne en bleu les 8 GN au pluriel et vérifie les accords (dét,nom,adj) : 3
Souligne en rouge le verbe au pluriel et vérifie laccord.
Souligne en marron les 3 verbes à linfinitif (en er)
Pour se relire : rouge
Mets un point jaune et vérifie tous les homonymes :
a/à/as - et/est/ai - on/ont - son/sont
Souligne en bleu les 8 GN au pluriel et vérifie les accords (dét,nom,adj) : 3
Souligne en rouge le verbe au pluriel et vérifie laccord.
Souligne en marron les 3 verbes à linfinitif (en er)
Pour se relire : rouge
Mets un point jaune et vérifie tous les homonymes :
a/à/as - et/est/ai - on/ont - son/sont
Souligne en bleu les 8 GN au pluriel et vérifie les accords (dét,nom,adj) : 3
Souligne en rouge le verbe au pluriel et vérifie laccord.
Souligne en marron les 3 verbes à linfinitif (en er)
Pour se relire : rouge
Mets un point jaune et vérifie tous les homonymes :
a/à/as - et/est/ai - on/ont - son/sont
Souligne en bleu les 8 GN au pluriel et vérifie les accords (dét,nom,adj) : 3
Souligne en rouge le verbe au pluriel et vérifie laccord.
Souligne en marron les 3 verbes à linfinitif (en er)
Pour se relire : rouge
Mets un point jaune et vérifie tous les homonymes :
a/à/as - et/est/ai - on/ont - son/sont
Souligne en bleu les 8 GN au pluriel et vérifie les accords (dét,nom,adj) : 3
Souligne en rouge le verbe au pluriel et vérifie laccord.
Souligne en marron les 3 verbes à linfinitif (en er)
Mini-dico :
le soleil carillonner senvoler à tire dailes un clocher long un cheveu -
Mini-dico :
le soleil carillonner senvoler à tire dailes un clocher long un cheveu -
Mini-dico :
le soleil carillonner senvoler à tire dailes un clocher long un cheveu -
Mini-dico :
le soleil carillonner senvoler à tire dailes un clocher long un cheveu -
Mini-dico :
le soleil carillonner senvoler à tire dailes un clocher long un cheveu -
Mini-dico :
le soleil carillonner senvoler à tire dailes un clocher long un cheveu -
Mini-dico :
le soleil carillonner senvoler à tire dailes un clocher long un cheveu -
Mini-dico :
le soleil carillonner senvoler à tire dailes un clocher long un cheveu -
Mini-dico :
le soleil carillonner senvoler à tire dailes un clocher long un cheveu -
1 / 5 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !