L`ACCORD DU VERBE AVEC SON SUJET I. Cas

GRAMMAIRE : L’ACCORD DU VERBE AVEC SON SUJET
I. Cas généraux
Ex : SHEKINAle chef de classe.
S B Attr.
SHEKINE et VITA des chefs de classe.
Gr. S B Attr.
1) D’une forme générale, les verbes s’accordent en nombre et en
personne avec son sujet.
Ex : les élèves de 5ème beaucoup.
Gr. S B
2) Le verbe qui a plusieurs sujets se met au pluriel. Lorsque deux sujets
sont unis par la conjonction de coordination et, il y a addition et le
verbe se met au pluriel.
Si les sujets ne sont pas de la même personne, le verbe s’accorde avec
la personne la plus influencée. (1ère ou 2ème personne)
Ex : mes parents et moi contents de ma réussite.
Gr. S B
LAVERAT et TSOSOdes malades mentaux.
Gr. S B Attr. Du S
II. Cas particuliers
1) Le verbe ayant comme sujet le pronom relative “qui”.
Ex : c’est ces bananes.
Antécédent S B
- Le verbe qui a comme sujet le pronom relatif « qui » s’accorde en
nombre et en personne avec l’antécédent, qui est l’élément placé
avant le pronom relatif et qui le remplace.
est
sont
dérangent
sommes
sont
ai mangé
qui
moi

- Deux verbes qui ont comme sujet le nom collectif ou l’adverbe de
quantité plus complément.
Une foule d’élèves là.
B
Une foule d’élève là.
B
Un groupe de sopranistes le premier prix à ce concours.
B
Une file de ceinture sur la caste.
2) Le verbe qui a comme sujet un collectif suivi de son complément
s’accorde avec celui de deux mots qui frappe le plus l’esprit. Le verbe
s’accorde avec le collectif si l’on considère en bloc ou dans la totalité
les êtres ou les choses dont il s’agit. Par contre, il s’accorde avec le
complément du collectif si l’on considère en détails les êtres ou les
objets dont il est question.
Ex : de connaissances que tu auras acquis en français ne
tepas regretter le temps perdu.
Le peu de que tu auras acquise en français te
en aide.
Le verbe qui a comme sujet l’adverbe de quantité suivi de son complément
s’accorde de la même manière que celui du collectif suivi de son
complément.
3) Le verbe qui a comme sujet la plupart, un adverbe de quantité plus le
complément.
Ex :
1) ce jour-là, la plupart des heures sont réservées aux cours théoriques.
2) La plupart des machines fonctionnent bien.
est
sont
obtient
ondulait
Le peu
feras
connaissances
viendront

3) Beaucoup d’élèves boivent une limonade.
4) Combien d’élèves boivent une limonade.
5) Tellement de sous sont dépensés pour des limonades.
Le verbe qui a comme sujet la plupart ou l’ordre de quantité suivi d’un
complément s’accorde en genre et en nombre son complément, par ailleurs,
le verbe qui a comme sujet « la plupart » se met toujours au pluriel.
Ex : la plupart à ce concert.
Gr. S B
La plupart ce prix.
B
N.B : après l’adverbe de quantité ; combien, beaucoup, trop son
complément, le verbe se met au pluriel.
Ex : combien pour la patrie.
B
Beaucoupméchants.
B
4) Le verbe qui a comme sujet « moins de deux »
Moins de deux minutes pour partir.
B
Moins de deux élèves
Le verbe qui a comme sujet l’expression « moins de deux » se met toujours au
pluriel.
5) Le verbe qui a comme sujet « plus d’un »
Ex : plus d’une bouteille dans la cour.
B
Plus d’une minute pour remplir le bassin.
B
viendront
recevront
Sont morts
sont
sufisent
ont été exclus.
traîne
reste
coute

Plus d’un sac de riz 1 000 FC.
Le verbe qui a comme sujet l’expression « plus d’un » se met toujours au
singulier.
QUESTIONS
Accordez les verbes mis ( )
1) Les yeux (être : Ind. Présent) le miroir de l’âme.
2) O mère ! mon frère, ma sœur et moi t’(aimer : Ind. Présent) tendrement.
3) Que (dire : Ind. Présent) les voix du soir quand (s’étendre : Ind. Présent)
dans la vallée brume et l’ombre des collines ?
4) Mes chiens et moi (être : passé simple) des êtres nouveaux, capables
de franchir en moins de deux heures la distance qui nous séparait du
bois.
5) Un triangle de canards sauvages (pointer : Ind. Prés) vers le sud.
6) La multitude des étoiles (étonner : Ind. Prés) notre imagination.
7) Une énorme masse de nuages violacés (encombrer : Ind. Imparfait)
l’horizon.
8) Une longue file de curieux (onduler : Indi. Imp) dans la rue.
9) Attention ! cette pile des livres (s’écrouler : Futur Simple) si vous y
ajoutez quelques volumes.
10) Ma collection de timbres-poste (s’enrichir : Passé Comp) grâce à votre
aimable envoi.
11) Une foule de gens ne (faire : Ind. Prés) réflexion sur rien.
12) Un grand nombre d’amis (féliciter : Passé Comp) le lauréat.
13) Une série de difficultés, les unes graves, les autres légères (retarder :
Passé Comp) l’achèvement des travaux.
14) Une quantité de correspondants me (demander : Ind. Prés) d’expliquer
ma pensée.
15) Une foule de souvenirs (se succéder : Ind. Prés) dans ma mémoire.
16) Une multitude de sauterelles (ravager : Passé Simple) toute la region.
17) Quantité de témoins (déposer : Passé Comp) en faveur de l’accusé.
18) Il (arriver : Passé Simple) des visiteurs qu’on n’attendait pas.
19) Oui, ce (être : Ind. Prés) des pasteurs rappelant les troupeaux épars sur
les hauteurs.
20) Vos maîtres s’appliquent à vous instruire : ce (être : Ind. Prés) eux qui
forme votre esprit et votre cœur.
21) Tous les jours, il (survenir : Ind. Imp) des troupeaux d’hommes.
22) C’est moi qui (être : Ind. Prés) le capitaine de l’équipe.
23) C’est toi qui (donner : Fut. Simp) le signal du départ.
24) C’est nous qui (régler : Fut. Simp) cette affaire.

25) C’était moi qui (porter : Ind. Imp) le drapeau.
26) C’est vous qui (trouver : Passé Comp) la bonne réponse.
27) Toi qui (parler : Ind. Prés) si bien, as-tu pesé tes mots ?
28) A moi qui (être : Ind. Prés) innocent, on a fait cent reproches.
29) Chacun, riche, pauvre, savant, ignorant (aller : Ind. Prés) du même pas
vers la mort.
30) Pas une phrase amère, pas un reproche, pas un soupir ne (sortir : Passé
Simp) de la bouche de ce noble vieillard.
31) Soulager les malheureux et défendre les opprimés (conférer : Fut. Simp)
toujours aux grands cœurs une haute dignité.
32) Attitudes, manières, démarche tout en cet homme (attester : Ind. Imp)
une haute naissance.
33) L’éclat, le rayonnement du soleil levant (se réfléchir : Ind. Imp) dans
l’eau claire de l’étang.
34) Il (se trouver : Ind. Prés) des gens qui ne sont les amis de personne ; il
s’en rencontrer : Ind. Prés) aussi qui sont les amis de tout le monde.
35) Il entendit un cri sec auprès de lui : ce (être : Ind. Imp) deux lézardsqui
tombaient.