Chapitre 5 : donner la vie
Comment nos cellules reproductrices peuvent-elle être à l’origine d’une nouvelle
vie ?
I/ Nos cellules reproductrices se fécondent et l’embryon s’implante et se
développe dans l’utérus.
Voir activité 1.
DEFINITIONS :
Fécondation : fusion d’un spermatozoïde et d’un ovule.
Cellule-œuf : cellule issue de la fécondation.
Embryon: nom donné au futur nouveau-né lors des 2 premiers mois de grossesse.
Fœtus : nom donné au futur nouveau-né à partir du 3e mois de grossesse.
Suite à un rapport sexuel, des millions de spermatozoïdes déposés au niveau du vagin remontent
dans l’appareil reproducteur féminin par l’utérus puis par les trompes.
Un seul spermatozoïde pourra fusionner avec l’ovule dans l’une des trompes créant ainsi la
cellule-œuf lors de la fécondation.
La cellule-œuf se divisera alors rapidement pour former un embryon qui s’implantera dans
l’utérus. La paroi interne de l’utérus ne sera plus éliminée lors des règles. L’absence de règles est
l’un des premiers signes de la grossesse.
Schéma du devenir des cellules reproductrices dans l’appareil reproducteur féminin.
LEGENDES :
Flèches blanches : trajet d’un ovule.
Flèche rouge : trajet des spermatozoïdes
jusqu’au lieu de la fécondation.
Etoile verte : lieu de la fécondation.
Flèche verte : trajet de la cellule-œuf (et
de l’embryon) jusqu’à son lieu de
fixation.
Comment le futur nouveau-né salimente t-il durant son développement ?
II/ Le placenta permet les échanges entre le sang maternel et le sang du bébé.
Voir activités du livre p. 66-67.
Pour se développer, le fœtus a besoin de réaliser des échanges avec sa mère. Ces échanges se
font par l’intermédiaire du placenta, lieu diverses substances peuvent passer du sang de la
mère au sang du bébé ou inversement.
Le bébé prend ainsi à sa mère des nutriments et du dioxygène qui vont lui permettre de vivre et de
se développer, et lui donne du dioxyde de carbone et d’autres déchets.
A la fin du 9e mois de grossesse, les muscles de la paroi de l’utérus se contractent expulsant le
bébé lors de l’accouchement.
Schéma simplifié des échanges entre la mère et son fœtus.
LEGENDE :
Dioxygène échangé
Nutriments échangés
Dioxyde de carbone
Autres déchets
Comment fonctionnent les différentes méthodes contraceptives ?
III/ Les méthodes contraceptives agissent de différentes manières.
Voir activité 3.
DEFINITION :
Contraception = ensemble de méthodes réversibles permettant d’empêcher une grossesse non
désirée en cas de rapport sexuel.
Plusieurs méthodes de contraception existent (voir schéma ci-dessous).
Les méthodes de contraception peuvent être mécaniques (préservatif, stérilet) ou chimiques
(pilule, stérilet).
Parmi toutes ces méthodes de contraception, seul le préservatif protège du SIDA et des autres
maladies sexuellement transmissibles.
Activité 1 : le devenir possible des cellules reproductrices.
Tâche : compléter un schéma et des images en tirant des informations d’un logiciel.
1. Ouvre le logiciel fécondation, clique sur « la fécondation » et observe la vidéo montrant le
devenir des cellules reproductrices.
2. Pour avoir plus d’explications, clique ensuite sur la vidéo puis sur « la fécondation en
quelques photos » puis « revenir sur une étape ». Informe-toi sur l’ensemble des étapes
en prenant garde de survoler et/ou de cliquer sur toutes les images et tous les textes
soulignés.
3. Reviens sur l’étape « le parcours des spermatozoïdes » et flèche ce trajet sur le schéma
ci-dessous en respectant la légende.
4. Grâce à l’étape suivante « l’entrée du spermatozoïde », rajoute sur ton schéma le lieu de
la fécondation en respectant la légende.
5. Trouve dans les étapes suivantes, les informations nécessaires pour rajouter sur ton
schéma, en respectant la légende, le trajet de la cellule-œuf (et de l’embryon) jusqu’à son
lieu de fixation.
Introduction : le logiciel « fécondation » va te permettre de t’informer du devenir possible des
cellules reproductrices dans l’appareil reproducteur féminin.
LEGENDES :
Flèche blanche : trajet d’un ovule.
Flèche rouge : trajet des spermatozoïdes jusqu’au lieu de la fécondation
Etoile verte : lieu de la fécondation.
Flèche verte : trajet de la cellule-œuf (et de l’embryon) jusqu’à son lieu de fixation.
6. En revenant sur ces étapes, numérote les images ci-dessous pour les remettre dans l’ordre
chronologique et rajoute un commentaire explicatif à côté de ces photos.
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