e participe passé et l'adjectif qualificatif ~ sions en italique au pluriel. sont attachés. - Les âllc rhu refusent d'avancer. ­ fruits pèse les louulc gW!J/JC. - Lcs /lor éC/IIIICU.I ,se jettent rs. - Au Moyen Âge. les chevaliers portaient de lourdc 'IC. Cette actrice raconte des cO/lfc IJIcrl'cillcu.1". - Lcs CII.1' sont signalés par des pallIlN/U muge cr hlallc, • Le lilas coupé embaume. Le fossé franchi est profond. Le train attendu a quelques minutes de retard, :I/If ~ue 8L Des poire jurellse remplissent les paniers. ­ J'aime manger les cel'/se IlllÎ}'('. - Les C(/1'C 're de ces immeubles sont pcu aérées. Des dU/jJcau "ent les voiliers. - Les jeullc ./C'uillc sont d'un vert clair. ­ ne sont pas de longueur égale. _ 't-­ ~ En général, chaque verbe a un participe passé. Il est souvent employé comme adjectif qualificatif. Le participe passé est: rr ---v ~~ rc lIelll'e. - en é pour les verbes du 1er groupe, coupé est le participe passé du verbe couper; ôré égal. - md jeune peureux épais heureux Ing bon beau blanc propre sions en italique au pluriel. jouent dans la cour. - Les ca/1/1OI1 s'enfoncent dans les - Les ('lteml saumge galopent dans la plaine. - Je feuillette r' avec plaisir. - Le kangourou but des ho//(I pmdigiclII. i/e manipulent les cerceaux. tue 84. sont très belles. - On évite Ics jCl/ hrllfal. - La menthe Sont des phl/lrc /lIédicilll/lc. - Les r(l/lu'au ./iIlïCII.1' entrent Les navires partent pour les IJa."s loillrl/ill. - Les SOl/I'cllir )urs agréahle. 'Ile ldroit, blanc, bas, sérieux, nouveau, heureux. ~ <..L: ,... . en i pour les verbes du 2e groupe, franchi est le participe passé du verbe franchir; !ctifs qualificatifs suivants avec un nom masculin pluriel, m féminin pluriel. Oes crocs pointus, des dents pointues. en u le plus souvent pour les verbes comme attendre, attendu est le participe passé du verbe attendre. Quelques verbes du 3e groupe ont le participe passé terminé par s ou par t : dit est le participe passé du verbe dire, mis est le participe passé du verbe mettre. r, --. -1 ~1 w ) (\ Le participe passé employé avec un nom s'accorde comme un véritable adjectif qualificatif ; il prend un e au féminin et un s au pluriel. La fleur coupée. - Les arbres coupés. - Les fleurs coupées. EXERCICES .86. .87. • 88. Ecris le participe passé des verbes suivants. Oublier, oublié. rendre étudier réusslr tendre tomber garnir vendre plier aplatir Même exercice que 86. gonfler doubler brG 1er choisir arrondir blanchir fendre défendre fondre Transforme les expressions suivantes. Verrouiller la porte. - partagcr le gJteau partager la galette tcrminer un travail La porte verrouillée ailuiller la lampe allumer le feu terminer la scmainc J c-l t-· :1 s ~ ]. t:­ cl ('" .. r-' rI,; ~r_'_ "'\' \1 escalader le rocher escalader la pente essuyer la table '. ;:1 f\~ ~'t- Accord de l'adjectif qualificati .89. Même exercice que 88. attraper la truite entamer le pain blanchir le linge démolir la porte entendre du bruit tendre la corde couper l'herbe fleurir la maison attendre llne lettre .90. Transforme les expressions suivantes d'après le modèle. Fendre des bûches. - • Je m'arrête à chaque adjectif qualificatif pour rech avec lequel il s'accorde. Les petits enfants ramassent les noix tombées. Des bûches fendues. aiguiser les couteaux planter des rosiers fournir des factures guérir les malades punir les coupables choisir des images rendre les livres pondre des œufs donner des conseils peser des poires garnir les boîtes vendre des timbres .91. Écris correctement le participe passé des verbes en italique. Le linge larer, repasser, bien IJlier sera rangé dans l'armoire. - On met la viande hacher dans la sauce. - La dépanneuse tire la camionnette embourber. - Je mets du fromage râper dans le potage. - J'écris sur du papier régler ­ Le cadeau em'C'lapper dans son papier est expédié. - Le village éc/airer par la lune s'endort. .92. Même exercice que 91. Le malade soulager se repose. - Le terrain nouvellement acheler sera loti. ­ La vendeuse emballe le cadeau choisir. - Le linge étendrC' à la corde sèche vite. - La crème hallre donne du beurre. - La lumière réfléchir éblouit le skieur. - La côte grOl'ir par les coureurs était rude. - Un match gagner rapporte deux points. - La charnière l'Ouiller grince. • 93. Même exercice que 91. Le perit enfant perdre dans la foule pleure à grosses larmes. - La goélette (miO/Ter au port se balance au gré de la vague. - Les marchandises snlder ne sont pas échangées. - Les bûches cOI/per puis fendre sont empilées sous le hangar. - Les feuilles enlJ'oÎn('l" par le vent rourbillonnent. - Il a les mains rougi,. par le froid. AROUE L'adjectif qualificatif et le participe passé placés prè~ sont épithètes de ce nom. Petits : adjectif qualificatif épithète du nom enfants, masc Tombées: participe passé épithète du nom noix, féminin L'adjectif qualificatif et le participe passé épithète : en genre et en nombre avec le nom auquel ils se rappo Pour trouver ce nom, il faut poser, avant l'adjectif quai participe passé, la question: Qui est-ce qui est? Qui est-ce qui sont? Qui est-ce qui sont petits? les enfants (masc. plur.) petits (t. s). Qui est-ce qui sont tombées? les noix (fém. plur.) tombées (é. e. s). EXERCICES • 94. Accorde les adjectifs qualificatifs. Des trous profonds, des grc pointu (des clous, des aiguilles) touffu (des buissons rond (des cailloux, des pierres) long (des jours, des léger (des flocons, des plumes) escarpé (des sentier noir (des bas, des vestes) gentil (des garçons, clair (des yeux, des chemises) lourd (des paquets, blanc (des cheveux, des cravates) épais (des livres, de .95. Accorde les adjectifs qualificatifs et les participes passés, loué (des logements, des maisons) empilé (des sacs, de trié (des timbres, des images) poli (des cuivres, dt secouru (des populations, des peuples) garni (des boîtes, d bleu (des papiers, des étoffes) fané (des fleurs, de: gardé (des propriétés, des entrepôts) abattu (des chênes, jïer (des soldats, des femmes) tendu (des fils, des MOTS À ÉTUDIER: profond, le fossé, plier, choisir, le travail, la semaine.