e participe passé et l`adjectif qualificatif :1

sions en italique au pluriel.
:I/If sont attachés. -Les âllc rhu refusent d'avancer. -
fruits pèse les
louulc gW!J/JC. -Lcs /lor éC/IIIICU.I ,se jettent
rs. -Au Moyen Âge. les chevaliers portaient de
lourdc
'IC. -Cette actrice raconte des cO/lfc IJIcrl'cillcu.1". -Lcs
CII.1' sont signalés par des pallIlN/U muge cr hlallc,
~ue 8L
rc lIelll'e. -Des poire jurellse remplissent les paniers. -
ôré égal. - J'aime manger les cel'/se IlllÎ}'('. -Les C(/1'C
're de ces immeubles sont pcu aérées. -Des dU/jJcau
"ent les voiliers. -Les jeullc ./C'uillc sont d'un vert clair. -
ne sont pas
de longueur égale.
!ctifs qualificatifs suivants avec un nom masculin pluriel,
m féminin pluriel. Oes crocs pointus, des dents pointues.
md jeune peureux épais heureux
Ing bon beau blanc propre
sions en italique au pluriel.
jouent dans la cour. -Les ca/1/1OI1 s'enfoncent dans les
-Les
('lteml saumge galopent dans la plaine. -Je feuillette
r' avec plaisir. - Le kangourou but des ho//(I pmdigiclII.
i/e manipulent les cerceaux.
tue 84.
'Ile sont très belles. -On évite Ics jCl/ hrllfal. - La menthe
Sont des phl/lrc /lIédicilll/lc. -Les r(l/lu'au ./iIlïCII.1' entrent
Les navires partent pour les IJa."s
loillrl/ill. -Les SOl/I'cllir
)urs agréahle.
e participe passé et l'adjectif qualificatif
•
Le lilas coupé embaume. Le fossé franchi est profond.
Le train attendu a quelques minutes de retard,
En général, chaque verbe a un participe passé. Il est souvent
employé comme
adjectif qualificatif.
Le participe passé est:
en é pour les verbes du 1er groupe,
coupé est le participe passé du verbe couper;
en i pour les verbes du 2e groupe,
franchi est le participe passé du verbe franchir;
en u le plus souvent pour les verbes comme attendre,
attendu est le participe passé du verbe attendre.
Quelques verbes
du 3e groupe ont le participe passé terminé
par s
ou par t :
dit est le participe passé du verbe dire,
mis est le participe passé du verbe mettre.
Le participe passé employé avec un nom s'accorde comme un
véritable adjectif qualificatif ; il prend un e au féminin et un s
au pluriel.
La fleur coupée. - Les arbres coupés. - Les fleurs coupées.
EXERCICES
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J
c-l
t-·
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ldroit, blanc, bas, sérieux, nouveau, heureux.
.86.
.87.
• 88.
Ecris le participe passé des verbes suivants. Oublier, oublié.
étudier réusslr
tomber garnir
plier aplatir
Même exercice que 86.
gonfler doubler
choisir arrondir
fendre défendre
rendre
tendre
vendre
brG 1er
blanchir
fondre
Transforme les expressions suivantes.
Verrouiller la porte. -La porte verrouillée
partagcr le gJteau ailuiller la lampe
partager
la galette allumer le feu
tcrminer un travail terminer la scmainc
~r_'_
escalader le rocher
escalader
la pente
essuyer
la table

.89. Même exercice que 88.
entamer le pain attraper la truite
couper l'herbe
blanchir
le linge démolir la porte fleurir
la maison
entendre du bruit tendre la corde attendre llne lettre
.90. Transforme les expressions suivantes d'après le modèle.
Fendre des bûches. -Des bûches fendues.
aiguiser les couteaux planter des rosiers fournir des factures
guérir les malades punir les coupables
choisir des images
rendre les livres pondre des œufs donner des conseils
peser des poires garnir les boîtes vendre des timbres
.91. Écris correctement le participe passé des verbes en italique.
Le linge larer, repasser, bien IJlier sera rangé dans l'armoire. -On met la
viande hacher dans la sauce. -La dépanneuse tire
la camionnette embourber.
-Je mets du fromage râper dans le potage. - J'écris sur du papier régler -
Le cadeau em'C'lapper dans son papier est expédié. -Le village éc/airer par
la lune
s'endort.
.92. Même exercice que 91.
Le malade soulager se repose. -Le terrain nouvellement acheler sera loti. -
La vendeuse emballe
le cadeau choisir. -Le linge étendrC' à la corde sèche
vite. -La crème hallre donne du beurre. -La lumière réfléchir éblouit
le
skieur. -La côte grOl'ir par les coureurs était rude. -Un match gagner
rapporte deux points. -La charnière l'Ouiller grince.
• 93. Même exercice que 91.
Le perit enfant perdre dans la foule pleure à grosses larmes. - La goélette
(miO/Ter au port se balance au gré de la vague. -Les marchandises snlder ne
sont pas échangées. -Les bûches
cOI/per puis fendre sont empilées sous le
hangar. -Les feuilles enlJ'oÎn('l" par le vent rourbillonnent. - Il a les mains
rougi,. par le froid.
MOTS À ÉTUDIER: profond, le fossé, plier, choisir, le travail, la semaine.
Accord de l'adjectif qualificati
• Je m'arrête à chaque adjectif qualificatif pour rech
avec lequel il s'accorde.
Les petits enfants ramassent les noix tombées.
AROUE
L'adjectif qualificatif et le participe passé placés prè~
sont épithètes de ce nom.
Petits : adjectif qualificatif épithète du nom enfants, masc
Tombées: participe passé épithète du nom noix, féminin
L'adjectif qualificatif et le participe passé épithète :
en genre et en nombre avec le nom auquel ils se rappo
Pour trouver ce nom, il faut poser, avant l'adjectif quai
participe passé, la question:
Qui est-ce qui est? Qui est-ce qui sont?
Qui est-ce qui sont petits?
les enfants (masc. plur.) petits (t. s).
Qui est-ce qui sont tombées?
les noix (fém. plur.) tombées (é. e. s) .
EXERCICES
• 94. Accorde les adjectifs qualificatifs. Des trous profonds, des grc
pointu (des clous, des aiguilles) touffu (des buissons
rond (des cailloux, des pierres) long (des jours, des
léger (des flocons, des plumes) escarpé (des sentier
noir (des bas, des vestes) gentil (des garçons,
clair (des yeux, des chemises) lourd (des paquets,
blanc (des cheveux, des cravates) épais (des livres, de
.95. Accorde les adjectifs qualificatifs et les participes passés,
loué (des logements, des maisons) empilé (des sacs, de
trié (des timbres, des images) poli (des cuivres, dt
secouru (des populations, des peuples) garni (des boîtes, d
bleu (des papiers, des étoffes) fané (des fleurs, de:
gardé (des propriétés, des entrepôts) abattu (des chênes,
jïer (des soldats, des femmes) tendu (des fils, des