classe preparatoire qcm

CLASSE PREPARATOIRE
TD supplémentaire ......
Révisions
QCM :
1- le phénotype moléculaire d’une cellule
a- est le même pour toutes les cellules de l’organisme
b- dépend des gènes qui se sont exprimés
c- est le même tout au long de la vie
d- peut varier sous l’influence de facteurs externes
2- Le phénotype macroscopique
a- résulte de l’expression du génotype
b- détermine le génotype
c- peut dépendre de facteurs environnementaux
d- dépend du phénotype cellulaire, lui-même induit par le phénotype moléculaire
3- La transcription d’un gène
a- est automatique
b- est indépendante des facteurs environnementaux
c- peut être activée par des signaux internes
d- est un phénomène régulé
4- La transcription
a- Permet la synthèse d’ARN
b- Réalise la synthèse des protéines
c- Se déroule dans le noyau des cellules eucaryotes
d- fait intervenir l’ADN polymérase
5- L’épissage
a- est une modification de l’ADN
b- est une modification des ARN messagers
c- est une modification d’une protéine
d- est une modification des ARN pré-messagers
6- Un codon est
a- un triplet de nucléotides de l’ADN
b- un triplet de nucléotides de l’ARN
c- un triplet d’acides d’aminés
d- un triplet de désoxyribose
7- Une protéine
a- est synthétisée dans le cytoplasme
b- est synthétisée dans le noyau
c- est un assemblage d’acides aminés
d- a une séquence de 20 acides aminés
8- Une mutation
a- est un événement peu fréquent
b- peut se produire spontanément
c- a toujours lieu sous l’effet d’un facteur mutagène
d- ne concerne jamais l’ADN non codant
9- Les agents mutagènes
a- modifient la séquence des nucléotides de l’ADN
b- sont sans effet sur les cellules germinales
c- sont un problème de santé publique
d- peuvent être de nature physique ou chimique
10- Une mutation
a- crée un nouvel allèle
b- est toujours néfaste pour la cellule
c- peut provoquer un cancer
d- ne sera héréditaire que si la cellule mutée est une cellule germinale
11- Les systèmes de réparation de l’ADN
a- corrigent uniquement les effets des agents mutagènes
b- existent uniquement chez les bactéries
c- réduisent le risque de mutation
d- est notamment lié à l’ADN polymérase
12- Au cours du cycle cellulaire, les chromosomes
a- sont plus condensés en mitose qu’en interphase
b- possèdent une chromatide en phase G1
c- possèdent deux chromatides en phase G1
d- possèdent quatre chromatides en G2
13- Le cycle cellulaire
a- est la succession de deux phases, la G1 et la mitose
b- permet la prolifération cellulaire
c- permet à une cellule d’en donner deux identiques
d- dure environ 10 heures chez l’homme
14- La mitose se décompose, dans l’ordre, en
a- Anaphase, prophase, métaphase, télophase
b- Prophase, télophase, anaphase, métaphase
c- Prophase, métaphase, anaphase, télophase
d- Métaphase, anaphase, télophase, prophase
15- Dans le cycle cellulaire
a- la phase G2 est une phase d’inactivité cellulaire
b- la réplication de l’ADN a lieu uniquement en phase S
c- la phase G1 est une phase de croissance cellulaire
d- la phase G2 n’est pas une phase de croissance cellulaire
16. Les nucléotides comportent tous ces éléments sauf un, lequel?
a. Un groupement phosphate
b. Une base azotée
c. Un glucose
d. Un désoxyribose
17. Dans une molécule d'ADN de pingouin, le rapport C/G:
a. Est égal à 1
b. Est égal au rapport A/T
c. Est égal au rapport (A+T)/(C+G)
d. Est différent du rapport (A+T)/(C+G)
18. Parmi les propositions suivantes concernant la structure de la molécule d'ADN, indiquez celle(s) qui est (sont)
exacte(s):
a. L'association G-C fait intervenir 2 liaisons faibles
b. Les bases complémentaires s'associent avec des liaisons phosphodiesters
c. La molécule d'ADN est une double hélice
d. Un brin d'ADN est un polymère de nucléotides
19. Parmi ses molécules, lesquelles sont des protéines ?
a. Le glycogène
b. L’amidon
c. La kératine
d. L’amylase
20. A propos des enzymes :
a. les lipases, les protéases, les protéases et les nucléases sont des enzymes
b. ont une spécificité pour le substrat et pour la réaction
c. sont sensibles à la température et au pH du milieu
d. résulte de l’expression d’un gène
21. Le site actif :
a. est composé du site catalytique et du site de reconnaissance
b. est une région spécifique de l’enzyme
c. peut être occupé par un inhibiteur non compétitif
d. se sépare de l’enzyme une fois la réaction enzymatique terminée
22. Dans quelles structures trouve-t-on de l’information génétique ?
a. Le noyau des cellules eucaryotes
b. Dans le cytoplasme des globules rouges
c. Dans les chloroplastes et les mitochondries
d. Dans les cellules germinales
23. L’ATP :
a. est un nucléotide
b. correspond à l’adénine triphosphate
c. présente les propriétés biochimiques différentes que le GTP
d. son hydrolyse donne de l’ADP et deux phosphates inorganiques
24. A propos des membranes plasmiques
a. Elles sont composées d’une bicouche de phospholipides
b. Délimitent les organismes unicellulaires
c. contiennent du cholestérol dans les cellules fongiques, animales et végétales
d. ont un aspect bilamellaire en microscopie électronique
25. Les mitochondries
a. ont une membrane plasmique
b. sont un organite semi-autonome
c. ont leur propres ADN et ribosomes
d. sont le siège de la photosynthèse
26. Les ARN :
a. sont issus de la transcription de l’ADN génomique
b. sont bicaténaires chez les bactéries
c. sont transcrits dans le noyaux cellulaire chez les cellules eucaryotes végétales
d. les ARNm sont épissés par l’association des deux sous-unités protéiques du ribosome
27. Le chloroplaste
a. est présent dans toutes les cellules végétales
b. est le siège de la respiration cellulaire
c. contient des ribosomes
d. est un organite semi-autonome
28. Le code génétique
a. redondant
b. n’est pas dégénéré
c. n’est pas univoque
d. est ambigu
29. Le code génétique
a. est universel
b. chevauchant
c. est différent entre les cellules végétales et animales
d. est différent entre les cellules diploïdes et haploïdes
30. La cellulose:
a. Est un polymère animal et végétal du glucose
b. Est un polymère animal du glucose
c. Est un polymère végétal du glucose
d. Est le constituant principal des parois cellulaire végétales
31. Les bactéries
a. présentent un nombre réduit d’organites
b. présentent de l’ADN sous forme circulaire
c. présentent des mitoses de 20 minutes
d. sont toujours néfastes pour l’homme
32. La coloration de Gram
a. permet d’identifier deux grands groupes de bactéries
b. les bactéries Gram – sont roses parce qu’elles possèdent une membrane externe
c. les bactéries Gram + sont violettes parce qu’elles n’ont qu’une membrane plasmique et du peptidoglycane
d. comprend notamment l’application de cristal violet, de lugol, d’alcool et de safranine
33. Les liaisons chimiques
a. Les liaisons hydrogène sont des liaisons faibles
b. les liaisons peptidiques et osidiques sont covalentes
c. les liaisons phosphodiesters relient deux nucléotides au niveau de leurs bases azotées
d. les ponts disulfure relient les atomes de souffre de deux glycines
34. Parmi les structures suivantes lesquelles ne sont pas des organites ?
a. La vacuole
b. Le mélanosome
c. Le ribosome
d. Le splicéosome
35. A propos des microtubules :
a. Ils sont de nature protéique
b. interviennent lors de la mitose
c. sont des un des trois éléments du cytosquelette
d. sont bloqués par la colchicine
36. Les organites proposés sont présents aussi bien dans les cellules animales que dans les cellules végétales :
a. noyau et réticulum
b. noyau et chloroplaste
c. mitochondrie et
d. appareil de Golgi et vacuole
39. Toutes les cellules ont en commun :
a. un noyau et des mitochondries
b. un noyau et des ribosomes
c. une membrane plasmique et des ribosomes
d. une membrane plasmique et une paroi
40. L'ordre correct de ces images de mitose est :
a/ D, B, C, A, F, E
b/ E, B, C, A, F, D
c/ C, F, A, D, E, B
d/ D, F, A, C, B, E
e/ E, C, F, A, D, B
41. A quelles phases correspondent les images ?
a. A = Télophase
b. B = Fin d’interphase
c. C = Anaphase
d. D = Cytodiérèse
e. E = Prophase
f. F = Métaphase
42. La réplication de l'ADN :
a. s'effectue selon le mode semi-conservatif
b. s'effectue à partir de brins existants par complémentarité des bases azotées
c. est initiée par une hélicase qui sépare les deux brins
d. s'effectue selon le mode conservatif
43. En prophase de mitose :
a. Le fuseau mitotique se met en place
b. La membrane plasmique se fragmente
c. La chromatine se condense en chromosomes
d. L'enveloppe nucléaire disparait
e. Les chromosomes disparaissent
44. Les compartiments fléchés (a à e) sur le schéma
de cellule ci-joint correspondent-ils à :
a. Paroi pecto-cellulosique
b. mitochondrie
c. vésicule golgienne
d. chloroplaste
e. nucléole
45. A propos du schéma :
a. Il s’agit d’une cellule eucaryote animale
b. Il s’agit d’une cellule procaryote
c. Cette cellule réalise la photosynthèse
d. Cette cellule est dépourvue de réticulum
e. Son noyau n’a qu’une simple membrane
nucléaire
46. Les hétérotrophes sont des organismes qui :
a. peuvent se développer sur un milieu uniquement minéral
b. utilisent l'énergie lumineuse pour produire leur matière organique
c. se procurent l'énergie nécessaire à leur fonctionnement en dégradant les composés organiques présents dans
leur milieu
d. dégradent les composés organiques uniquement par fermentation
47. Les chromosomes :
a. sont toujours visibles dans la cellule.
b. sont toujours formés d’une chromatide.
c. sont séparés en deux lots égaux lors de la prophase de la mitose.
d. ont le double de chromatides en G2 par rapport à G1
48. Le renouvellement cellulaire :
a. s’effectue grâce à des mitoses chez les organismes eucaryotes.
b. concerne toutes les cellules de l’organisme.
c. n’utilise pas le programme génétique.
d. est la reproduction de l’organisme.
49. Epissage et maturation :
a. La maturation comprend l’ajout d’une coiffe en 5’ et d’une queue polyA en 3’ sur l’ARNm mature.
b. sont des modifications post-transcriptionnelles
c. L’épissage est un processus commun aux cellules eucaryotes et procaryotes
d. Se déroulent dans le cytoplasme des cellules eucaryotes
50. Le fait que les cellules, d'abord toutes semblables, se distinguent en vue de fonctions spécialisées est dû à :
a. la différenciation cellulaire
b. la division cellulaire
c. la multiplication cellulaire
d. l'organisation cellulaire
51. La photo correspond à ?
a. une cellule animale
b. une bactérie circulaire (coque)
c. une vésicule golgienne
d. un noyau
52. A propos de la mitose :
a. est réalisée par des cellules diploïdes
b. concerne certaines bactéries
c. concerne les gamètes
d. concerne certaines cellules haploïdes
53. Sur la photo de droite :
a. 1 correspond à de l’exocytose
b. 1 correspond à des pores nucléaires
c. 2 est le noyau de la cellule
d. 3 correspond à de la chromatine sous
différents états
e. 4 est la membrane plasmique
f. 2 est le nucléole
g. on peut voir le réticulum endoplasmique
54. Quels éléments sont communs aux bactéries et aux cellules ?
a. le noyau
b. les mitochondries
c. les ribosomes
d. les processus mitotiques
e. la présence de plasmide dans le cytoplasme
55. Donner un nom aux légendes :
a. 1 =
b. 2 =
c. 3 =
d. 4 =
e. 5 =
f. 6 =
56. Un codon :
a. est un triplet de désoxyribonucléotides
b. se rencontre sur l’ADN
c. Code toujours un acide aminé
d. peut coder pour plusieurs acides aminés
57. Parmi les molécules suivantes, lesquelles ne sont pas de nature lipidique ?
a. Le cholestérol
b. La tubuline
c. L’actine
d. La leucine
e. La progestérone
f. Les hormones thyroïdiennes
58. Parmi les molécules suivantes lesquelles sont de nature glucidique ?
a. Amidon
b. Ribozyme
c. Histone
d. Désoxyribose
e. ARNt
f. Zymogène
g. Cellulose
59. A quoi correspondent les photos suivantes ?
a.
b.
c.
d.
Exercice 1 : Les racines de Lis en croissance possèdent, au niveau de leurs apex, des méristèmes dont les cellules (2n = 8)
se multiplient activement.
A. On plonge ces racines dans une solution contenant de la thymine radioactive (non létale, c'est-à-dire non toxique)
pendant une période correspondant à plusieurs cycles cellulaires. Le caryotype de ces cellules a été observé après cette
période (document 1).
B. Les racines sont ensuite plongées, dès la fin d'un cycle cellulaire, dans un nouveau milieu contenant de la thymine
non radioactive.
Les cellules sont observées dès qu'elles sont en métaphase (1er cycle cellulaire après mise en place dans le nouveau
milieu : document 2).
C. Les cellules sont à nouveau observées lors de la métaphase suivante (2ème cycle cellulaire après mise en place dans
le nouveau milieu : document 3).
En utilisant vos connaissances relatives à la réplication de l'ADN, proposez une explication logique des résultats obtenus.
Votre réponse sera accompagnée de schémas simplifiés de la molécule d'ADN, pour lesquels vous utiliserez des couleurs
différentes pour les brins radioactifs (rouge) et les brins non radioactifs (bleu).
Exercice 2 : En utilisant vos connaissances relatives à la réplication de l'ADN, proposez une explication logique des
résultats obtenus. Votre réponse sera accompagnée de schémas simplifiés de la molécule d'ADN, pour lesquels vous
utiliserez des couleurs différentes pour les brins radioactifs et les brins non radioactifs.
Les documents ci-dessus montrent des images de l'évolution du matériel génétique au cours de la mitose. La technique
utilisée est l'électronographie à balayage.
1. Pour chaque image, donnez le nom de la phase correspondante en justifiant votre réponse.
2. Classez ces dix électronographies dans l'ordre chronologique correspondant au déroulement d'une mitose.
Exercice 3 : A l'aide du document ci-dessous et de vos connaissances, nommez chacune des molécules étudiées et
indiquez la signification des chiffres 1 et 2. Votre réponse devra être correctement argumentée.
Expliquez le phénomène visible sur le document.
Expérience 1 : Lorsque des cellules
sont incubées dans un milieu contenant de l'uracile marqué avec un isotope radioactif, seules les molécules
A sont radioactives.
Expérience 2 : Lorsque des cellules
en division sont incubées dans un
milieu contenant de la thymine marquée avec un isotope
radioactif, seules les molécules B
sont radio-actives.
Le dessin ci-contre reproduit
des molécules présentes dans le
noyau et observées à un très fort
grossis-sement au microscope
électronique.
Exercice 4 : Analyse de caryotypes humains (cellule somatique et cellule germinale)
Doc 1 : Caryotype d’une cellule somatique d’un homme A et d’une femme B
Caryotype A
Caryotype B
Le caryotype d’un individu est spécifique de l’espèce à laquelle il appartient. Pour l’espèce humaine, les caryotypes des
cellules somatiques renferment 46 chromosomes et la formule chromosomique de ces caryotypes s’écrit 2n = 46.
1.
2.
3.
4.
Indiquer la différence entre les deux caryotypes.
Que représente la lettre n ?
Schématiser la paire de chromosome n° 2 du caryotype et légender votre dessin (centromère, chromatides).
Quel événement a eu lieu avant la prise de la photo dont est issu ce caryotype ? Justifier.
Doc 2 : Caryotype de gamètes : spermatozoïde et ovocyte
5. Comparer le caryotype des gamètes avec le caryotype d’une cellule somatique.
6. Vous savez que la fécondation est l’union d’un spermatozoïde et d’un ovule : qui, dans un couple, est «
responsable » du sexe de l’enfant à naître ?
Exercice 5. La rétinite :
Voici l'arbre généalogique d'une famille présentant des cas de rétinite:
Certains allèles d'un gène situé sur la paire de chromosome n°3 sont à l'origine d'une grave maladie de la
rétine. Les personnes atteintes (II-2 et III-2) souffrent de déficience visuelle dès leur plus jeune âge.
Une sonde permet le marquage du gène en question. Une électrophorèse de leur ADN donne les résultats
suivants:
a. Donnez la signification des résultats de l'électrophorèse.
b. Expliquez l'apparition d'une rétinite chez l'individu II-2.
c. Expliquez pourquoi un des enfants de II-2 est atteint de rétinite.