13h ..........................................
piquE-niquE
Apportez votre nappe et de quoi vous restaurer, cette pause sera
l'occasion de prolonger le stage ou d'échanger sur les spec-
tacles présentés la veille, au soleil ou à l'abri.
14h30 .......................................
pREnonS lE TEmpS dE liRE
Vous recherchez une pièce à faire jouer à votre atelier, pour
La Maison du théâtre vous propose de venir découvrir son
fonds théâtre, ses nouveautés...
14h30 et 15h30 ...............................
LeS amateurS
Film de Renaud Martinez
Production : la MJC
de Kerfeunteun et Iloz Production
Pendant un an, un atelier de théâtre amateur répète Un l à la
patte de Georges Feydeau. Filmé de l'intérieur, de la distribu-
tion à la représentation, découvrez les entraînements, les ré-
pétitions et les états d'âmes d'une troupe de fous de théâtre.
Vendredi 29 mai Samedi 30 mai
20h .........................................
Pinocchio
Extraits de la pièce de Joël Pommerat
Atelier Théâtre du Lycée Vauban
-
-
Cette réécriture moderne de Pinocchio retrace le chemin du pan-
tin et devient la métaphore de tout adolescent sur le chemin de
l'âge adulte. Pinocchio se confronte à son père, est tenté par des
mauvais garçons sur le chemin de l'école... Ce n'est qu'après avoir
retrouvé son père au cœur de la baleine que Pinocchio s'humani-
21h ..........................................
Quoi être maintenant?
>>> Présentation ci-contre
17h ..........................................
c’eSt La guerre
Extraits du texte de Louis Calaferte
Atelier de l'Université du Temps Libre (UTL)
-
Pendant l'Occupation, Louis Calaferte a onze ans. Il raconte la
guerre telle qu'il la voit, telle que la vit un enfant, de la mobili-
sation à la libération, en passant par l'exode, la collaboration,
la résistance... Les acteurs transmettent à leur tour ce témoi-
gnage tragique et drôle.
18h ..........................................
Pour ceux Qui ont connu
lE noiR ET lE fRoid
>>> Présentation ci-dessous
19h ..........................................
Petite reStauration
20h .........................................
Quoi être maintenant?
>>> Présentation ci-dessous
21h45 ........................................
rencontre
« ateLierS, eSPaceS de créatiVité »
Rencontre animée par Patrick Palmero, des Tréteaux de France,
avec la participation d'Ida Hertu et de Robert Joubin.
Lundi 1er juin
Journée nationale des écritures théâtrales jeunesse
portée par le Ministère de la culture et de la communication en
2015, cette journée nationale est un hommage à ces auteurs et à
tous ceux qui permettent la rencontre avec les écritures.
18h ..........................................
cyrano junior
de Luc Girerd
Th'art'eloire, troupe ados de la MJC/MPT de l'Harteloire
-
-
garnement poète, Roxane la plus belle de la classe et De Guiche,
-
tand et en vers également, cette adaptation permet une ap-
proche simple, mais pas naïve du texte original.
ateLierS aVec LeS tréteaux de France
Le Centre Dramatique National Itinérant, dirigé par Robin
Renucci, est un espace où « Création, Transmission, Formation,
Éducation populaire doivent se conjuguer, se réinventer ensemble »
Ces ateliers s'adressent à toute personne avide de (re)découvrir le plaisir des langages, ce-
Patrick Palmero a joué dans plus d'une trentaine de
pièces, travaillant notamment avec René Loyon, Robert Hossein, Guy
Freixe, Pierre Vial, Michel Vinaver... On le voit également au cinéma et
-
cation populaire, il est formateur en direction des publics amateurs et
professionnels, jeunes et adultes. Il intervient à l'ARIA (Association des
Rencontres Internationales Artistiques) en Corse depuis 2001.
Quoi être maintenant?
de Marie Dilasser
Atelier réalisation de la Maison du Théâtre
Des hommes, des femmes, des animaux qui se re-
gardent vivre ou plutôt se débattre, chacun dans leurs
existences trop étroites, dans leurs identités qu'ils
portent comme un carcan et dont ils essayent de s'af-
franchir... À l'heure où les questions de genre, d'identité,
de nationalité sont exacerbées dans nos sociétés, l'ate-
lier a choisi de poser cette question profonde « Quoi être
maintenant ? » dans une forme de cabaret burlesque,
poétique et proche de la farce.
En prologue, une petite forme «joyeuse» qui nous parle
de « comment qu’on s’cause à c’t’heure ? » par l’atelier
découverte.
17h30-19h30 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ateLier de Lecture à Voix haute *
Les participants sont assis en cercle autour d'un sac rem-
l'écoute bienveillante, ce qui aide le lecteur à faire parvenir
à l'auditeur le texte lu à haute voix. Dans notre monde d'hy-
per communication, ce travail ravive le plaisir de la lecture
tout en favorisant la prise de parole en public.
10h-13h . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ateLier du SouFFLe et du geSte *
Indispensable pour mieux gérer les situations de peur, d'an-
xiété et de retenue, la respiration est l'outil essentiel de l'acteur
mais aussi de chacun d'entre nous. Les participants explo-
s'agit de maîtriser le corps et ses possibilités de gestes et de
mouvements comme le vecteur premier de l'expression de soi.
BRESTBRESTBRESTBRESTBRESTBRESTBRESTBRESTBRESTBRESTBRESTBRESTBRESTBRESTBRESTBRESTBRESTBRESTBREST
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DR
si le temps le
permet