Chapitre 1 : la communication nerveuse Situation déclenchante : lancer de balle – réflexion sur le trajet de l'information Au brouillon, schématiser le trajet de l’information qui nous permet de rattraper une balle. Questions du chapitre : Comment l’homme peut-il répondre à une stimulation venant de l’extérieur ? Quel rôle le système nerveux peut-il jouer dans cette réponse ? I. Le système nerveux Activité 1.Organisation et fonctionnement du système nerveux Activité n°3. Mise en évidence des organes du système nerveux 1. L’organisation du système nerveux et le trajet de l’information Le message nerveux est transmis de l'organe récepteur (ici l'œil) à l'organe effecteur(muscle) en passant par les centres nerveux : cerveau (1) moelle épinière (3) nerfs(A et B) 2. Les organes récepteurs Les organes des sens(2) sont indispensables à la perception du milieu. Ils nous fournissent de nombreuses informations en captant des stimuli variés. Ce sont des récepteurs sensitifs. 3. Le transport de l’information au sein du système nerveux Le message nerveux prend naissance au niveau d’un récepteur sensitif, il est ensuite véhiculé par unnerf sensitif jusqu’au centre nerveux. Plusieurs nerfs moteurs (ex : nerf fémoral) sortent de la moelle épinière et sont reliés aux muscles, appelés organes effecteurs (ex : muscles du bras). Schéma du trajet de l'information dans le système nerveux II. Une communication assurée par les neurones Activité 2 : une communication assurée par les neurones L’ensemble du système nerveux est composé de milliardsde cellules nerveuses qui sont très particulières. Elles sont capables de transmettre et recevoir les messages nerveux. On les appelle des neurones. Les neurones sont constitués de 2 parties : lecorps cellulaire qui contient le noyau, plusieursprolongements cytoplasmiquesle long desquels sera transmis le message nerveux jusqu’à de nouveau neurones ou un organe effecteur. synapse Les neurones qui composent le système nerveux établissent un très grand nombre de connections entre eux. III. La communication entre 2 neurones Deux neurones successifs sont séparés par une zone de contact : la synapse. L'arrivée du messagenerveux au bout du premier neurone libèredes substances chimiques dans la synapse. Ce messager chimique, en se fixant sur ledeuxième neurone, permet de poursuivre lacommunication nerveuse. IV. Les perturbations de la communication nerveuse. Activité 4. Les perturbations de la communication nerveuse Les agressions de l’environnement, la consommation d’alcool ou de drogues, la surconsommation de caféine, le manque de sommeil, et certaines maladies empêchent le bon fonctionnement du système nerveux. Les conséquences à long terme peuvent être une modification dangereuse et incontrôlée du comportement ou la perte d’un sens (l’ouïe, …) Vocabulaire : Moelle épinière : Partie du centre nerveux protégée par la colonne vertébrale. Organe sensoriel : Organe sensible à une stimulation de l’environnement qu’il traduit en message nerveux sensitif. Organe effecteur : Organe qui effectue une action après avoir reçu un message nerveux moteur transmis par les nerfs moteurs. Nerf : Organe du système nerveux qui transmet les messages nerveux. Neurone : Cellule nerveuse constituée d’un corps cellulaire, de dendrites et d’un axone, transmettant les messages nerveux. Corps cellulaire (du neurone) : Partie du neurone qui contient le noyau. Synapse : Zone de communication entre l’axone et la dendrite d’un autre neurone. Thème1. Chapitre 1. La communication nerveuse. Pour réussir mon évaluation... Je dois savoir... Je dois savoir faire... Connaitre le trajet de l'information Etudier un document en respectant les trois nerveuse. étapes (je vois que..., je déduis que..., je conclus que...). Connaitre les différents organes et cellules qui composent le système nerveux. Réaliser un croquis. Savoir comment se déplace le message Réaliser un schéma bilan (à partir d'éléments nerveux. géométriques). Analyser une pathologie en lien avec le système nerveux.