4
Sommaire
Avant-propos � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 3
1. Se présenter � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 7
1.1 Vous êtes française ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Le verbe ÊTRE, le singulier (1)
TU ou VOUS ? (1)
Dire sa nationalité
Dire sa profession
1.2 J’habite à Liège . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Les verbes en –ER, le singulier (1)
Habiter, travailler, étudier + à + ville
Le nom
Les nombres de 0 à 50
1.3 Ils habitent à Liverpool . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Le verbe ÊTRE, le pluriel (2)
Les verbes en –ER, le pluriel (2)
Le VOUS de politesse (2)
Singulier et pluriel des adjectifs
de nationalité et des noms de profession
À + article (LE, LA, L’)
1.4 Moi, je ne parle pas italien. Et vous ? . . . . . . . . . . . . . . . 14
Les verbes en –ER, la forme pronominale (3)
L’interrogation totale
Les pronoms toniques
La phrase négative
On fait le point ! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
2. Les goûts et les activités � � � � � � � � � � � � � � � � � 17
2.1 Moi, j’adore la plage. Et toi ? � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 18
Exprimer ses goûts
Construction des verbes
Les articles définis
Le verbe AVOIR
2.2 Il a un frère et une sœur � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 20
Les articles indéfinis
Poser une question sur quelqu’un
Poser une question sur quelque chose
2.3 Une belle plage : la plage de Copacabana � � � � � � � � � 22
Il y a/Il n’y a pas
Les articles définis et indéfinis
2.4 Elle est petite et blonde � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 24
Le genre et le nombre des adjectifs
Les nombres de 50 à 100
On fait le point ! � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 26
3. Poser des questions � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 27
3.1 Où tu vas demain ? � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 28
Les verbes FAIRE, DIRE et PRENDRE
Le verbe ALLER
CHEZ/À
ON = NOUS
3.2 Quelle heure est-il ? � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 30
L’heure
Le présent des verbes pronominaux
AU/DU
3.3 Tu viens à la campagne avec nous ? � � � � � � � � � � � � � � � 32
Les verbes VENIR, PARTIR et VOULOIR
Poser une question sur le temps
Les jours de la semaine
MOI AUSSI / MOI NON PLUS
3.4 Elle est comment ? � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 34
La question totale
QU’EST-CE QUE… ?
COMMENT ?
On fait le point ! � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 36
4. Caractériser et décrire � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 37
4.1 Ma voiture est belle, rapide et sportive � � � � � � � � � � � 38
Masculin et féminin des adjectifs
Singulier et pluriel des adjectifs
4.2 Cest mon copain Jules et sa soeur Olivia � � � � � � � � � � 40
Ladjectif possessif (1)
4.3 Cest une très belle ville � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 42
Ladjectif possessif (2)
Les pronoms toniques (2)
C’EST + adjectif masculin singulier
4.4 Non, je ne connais pas cet homme � � � � � � � � � � � � � � � 44
Le verbe connaître
Ladjectif démonstratif
On fait le point ! � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 46
5. Situer et se situer dans l’espace � � � � � � � � 47
5.1 Lété, on va à la plage � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 48
Les prépositions de lieu (1)
ON = les gens
5.2 Doù ils viennent ? Du Pérou ! � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 50
Les prépositions de lieu (2)
5.3 Il est sur la table ou sous la table ? � � � � � � � � � � � � � � � � 52
Situer dans l’espace
5.4 Tournez à droite � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 54
Le IL impersonnel (1)
On fait le point ! � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 56
6. Dire de faire quelque chose � � � � � � � � � � � � � 57
6.1 Il faut du chocolat, du lait, de la farine � � � � � � � � � � � � 58
Les articles partitifs : DU, DE L, DE LA, DES
IL FAUT...
6.2 Prends un kilo de farine et du beurre � � � � � � � � � � � � � 60
L’impératif affirmatif
6.3 Et le lait, tu le vois ? � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 62
Le pronom complément d’objet direct (1)
Le pronom complément d’objet direct : EN (2)
6.4 Le sucre, mélange-le avec les œufs ! � � � � � � � � � � � � � � 64
L’impératif négatif
L’impératif et le pronom COD
L’expression de la quantité
On fait le point ! � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 66
7. Se situer dans le temps : le futur � � � � � � � 67
7.1 Demande-lui quand il va partir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
Le futur proche
Le pronom complément d’objet indirect (COI)
7.2 Un jour, tu verras, tout sera différent ! � � � � � � � � � � � � 70
L’emploi du futur simple
La formation du futur simple
La différence entre le futur simple et le futur proche
7.3 Payez moins, parlez plus ! � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 72
Le comparatif
La place du COD et du COI
7.4 C’est pour aujourd’hui ou cest pour demain ? � � � � � � �74
Indiquer un moment
Indiquer ue durée
Se situer dans le futur
Pour se projeter dans le futur
On fait le point ! � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 76
5
8. Se situer dans le temps : le passé � � � � � 77
8.1 Hier, nous avons joué au tennis
pendant deux heures � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 78
L’emploi du passé composé
Le passé composé avec l’auxiliaire AVOIR
La forme du participe passé
8.2 Vous êtes arrivés à quelle heure ? � � � � � � � � � � � � � � � � 80
Le passé composé avec l’auxiliaire ÊTRE
8.3 Quand j’ai ouvert la fenêtre, il pleuvait � � � � � � � � � � � � 82
L’emploi de l’imparfait
La formation de l’imparfait
8.4 Il y a vingt ans, je suis arrivé au Canada � � � � � � � � � � � 84
Pour parler d’un moment passé
L’idée de durée
On fait le point ! � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 86
9. Les phrases négatives
et interrogatives � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 87
9.1 Tu viens ou tu ne viens pas ? � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 88
La place de la négation totale
9.2 Ne dites jamais : « Jamais ! » � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 90
La négation partielle
La négation partielle : NE … JAMAIS
La négation partielle : NE … RIEN
La négation partielle : NE … PLUS
La négation partielle : NE … PERSONNE
9.3 Rien ne sera jamais comme avant ! � � � � � � � � � � � � � � 92
La négation partielle : NE … AUCUN(E) + nom
La négation partielle : NE … NI … NI…
La négation partielle : RIEN / PERSONNE + NE
9.4 Pourquoi vous ne dites rien ? � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 94
L’interrogation
La forme interro-négative
On fait le point ! � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 96
10. Phrase simple et phrase complexe � � � � 97
10.1 On y va à pied ou on prend le métro ? � � � � � � � � � � � � 98
Les principaux connecteurs
Les connecteurs temporels
10.2 Dis moi que je suis la plus belle � � � � � � � � � � � � � � � � 100
Les propositions complétives
La complétive introduite par QUE
La complétive introduite par DE + infinitif
10.3 Une femme que j’aime et qui m’aime � � � � � � � � � � � 102
Les subordonnées relatives
Le pronom relatif QUI
Le pronom relatif QUE
Le pronom relatif OÙ
10.4 Je vais t’aider : c’est pour ça que je suis là � � � � � � � � 104
Les subordonnées de temps
Les subordonnées de cause
Les subordonnées de conséquence
Les subordonnées de condition
On fait le point ! � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 106
11. Exprimer ses idées � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 107
11.1 Je ne suis pas du tout d’accord avec toi ! � � � � � � � � � 108
Exprimer une opinion personnelle
Exprimer une certitude
Exprimer son accord
Exprimer son désaccord
11.2 Nous avons l’intention de déménager bientôt � � � � 110
Donner des explications
Exprimer une conséquence
Exprimer une intention, un but
11.3 À qui tu ressembles ? � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 112
Comparer
L’opposition/comparaison
L’opposition/concession
11.4 Si vous avez le temps, lisez cette lettre � � � � � � � � � � 114
Faire une suggestion, proposer quelque chose
Exprimer la condition ou l’hypothèse
Exprimer le désir, le souhait
On fait le point ! � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 116
Tableau de Conjugaison � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 118
Constructions verbales � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 124
Alphabet phonétique � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 125
Index � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 126
1 / 2 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !