Présentation
Le LAPCOS est structuré en deux équipes, l’une d’anthropologie et l’autre de
psychologie. La collaboration entre ces deux composantes a pour objectif :
1°) de parvenir à une meilleur compréhension de l’interaction entre les
variables sociales et le processus psychologiques et neuropsychologiques,
2°) d’inscrire cette problèmatique dans le nouveau champs interdisciplinaire
qui voit converger sciences humaines et sociales et neurosciences cognitives
et qui se donne pour objet la manière dont les phénomènes culturels
peuvent se façonner mutuellement .
Domaines scientiques
• DS7 : Sciences de la Société (équipe 1)
• DS6 : Science de l’Homme & des Humanités (équipe 2)
Equipes de Recherche
Équipe d’anthropologie « Espaces en partage : ressources, processus
et coopération »
Équipe de psychologie « Fonctionnements cognitifs et sociaux dans
les champs de la santé, du travail et des société ».
Thèmes de recherche
L’équipe d’anthropologie (1) mène des recherche sur les thèmes
suivants : Activité de travail, dispositif et coopération / Dynamiques
locales et territorialisations / Actes créatifs dans l’espace en partage /
Espaces représentationnels et comportements coopératifs.
L’équipe de psychologie (2) étudie les fonctionnements cognitifs et
sociaux dans les champs de la santé, du travail et des sociétés. Ses
recherches concernent des processus impliqués dans la perception,
le jugement, l’évaluation, la discrimination et la communication. Elles
comportent des préoccupations de recherche fondamentale et
appliquée.
Responsable
Georges SCHADRON
Secrétariat :
Rachida BELUAFI
rachida.belua@unice.fr
Tél : 04.89.88.14.82
Fax : 04.89.88.14.59
Lieu
d’implantation
Campus St Jean d’Angély 3
ISHSN
3 boulevard François Mitterand
06357 Nice Cedex 4
Tutelle :
Laboratoire d’Anthropologie et de
Psycologie Cognitives et Sociales - LAPCOS
- EA 7278
http://www.unice.fr/lapcos/index.html
DS7
Sciences
de la société
Chiffres clés
L’équipe du LAPCOS compte
23 enseignants-chercheurs,
3 IATOS,
31 doctorants,
23 chercheurs associés.
Mots clés
• Coopération,
• Cognition,
• Culture,
• Jugement,
• Perception,
• Discrimination
Publications majeures
• Candau, J. (2012). « Pourquoi coopérer », Terrain 58 : 4-25.
Codou O., Schadron G., Priolo D. & Denis Rémis C. (2011). De l’idéologie à la Perception
sociale : Inuence d’une amorce idéologique sur la compétition, l’homogénéisation et
les jugements de responsabilité. Swiss Journal of Psychology, 70, 95.103.
Faure S., Buzzi E., Pernici M., Rhanny N., Spotorno S. (2010). Spécialisation et
interaction hémisphériques : de l’impasse des études sur les différences entre les
hommes et les femmes à la prise en compte des hormones sexuelles. Revue de
Neuropsychologie, 2, 4, 320-325.
Halloy A. (2012). Gods in the Flesh. Outline of an emotional learning process
in the Xangô possession cult (Recife, Brazil), Ethnos. Journal of Anthropology,
n° 77.
Hameau Ph. (2009). Site, support, signe : une cohérence de sens. L’expression
graphique picturale au néolithique, in D.Vialou (dir.) « Représentations
préhistoriques, images du sens », L’Anthropologie vol.5 / 3/3, pp.885- 912.
• Iakimova .G, Passerieux C., Denhiere G., Laurent J-P., Vistoli D., Vilain,
J. & Hardy-Bayle MC. (2010). Comprehension of idioms with multiple
meanings by patients with schizophrenia. Psychiatry Research, 177:46-54.
Jeanjean A. et Sénépart I. (Dir.), 2011, « Habiter le temporaire.
Habitations de fortune, mobiles et éphémères », Techniques et Culture,
n° 56.
Steiner, D. D. (2012). Personnel selection across the globe. In N.
Schmitt (Ed.), The Oxford Handbook of Personnel Assessment and
Selection. New York : Oxford University Press.
Réseau / rayonnement :
• Convention avec l’Université de Pelotas (Brésil), convention avec
l’Université du Yunnan (Chine), collaborations avec l’université de
Trento (Italie), avec la Portland State University (Oregon, USA),
l’université de Valencia (Espagne), l’Université de l’Arizona, l’Université
de British Columbia, avec la Central European Université et l’ Université
de Lisbonne.
Collaborations avec l’Armée de l’Air, avec le CHU de Nice (Service
Universitaire de Psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent), avec le
Centre ressource Autisme, région PACA, antenne Nice, avec le Centre
de Référence sur les Troubles des Apprentissages, hôpital de l’Archet 2,
avec la société Ovezia (société de conseil dans le domaine de la maîtrise
énergétique), avec FEAP (Formation Emploi Jeunes).
Programme Pessoa : Pragmatique de la transmission religieuse :
discipline, esthétique et imagination, partenariat Hubert Curien (PHC),
en partenariat avec l’U. de Lisbonne, 2011 et 2012.
Programme Volubilis : Socialisation et prévention de la délinquance au
Maroc, PHC n° 22522UH. 2010, 2011, 2012 et 2013.
Programme Volubilis : Étude sociocognitive des croyances politico-
religieuses au Maroc, 2009-2012, en partenariat avec l’Université de Fès.
Enquête sur les organismes communautaires marocains auprès des
populations vulnérables, bilan et perspectives depuis la mise en œuvre de
l’Initiative Nationale de Développement Humain (INDH) en 2005, accepté en
décembre 2011 par le Bureau des Amériques de l’AUF .
ANR « Prosodie » : Caractériser et Classer les Communautés de Pratiques
: Participation et Rôles Individuels, Organisation interne, Droit et Institutions
Externes » de 2008 à 2012.
Programme Coopération ouverte, coopération fermée et représentations
identitaires : lauréat de la campagne 2010 « Projet Exploratoire / Premier Soutien
(PEPS) » de l’INSHS du CNRS.
DGCIS : Jeu éducatif pour la stimulation multisensorielle des enfants atteints de
troubles envahissants du développement. (2010-2012).
Région PACA : Traitement du contexte sémantique dans les apprentissages : Apport
des mouvements oculaires (2010-2012).
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