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Repères chronologiques pour le brevet
Programme de sixième (seuls les éléments en gras sont à connaître)
IIIe millénaire av. J.-C. Les premières civilisations : les premiers Etats apparaissent en Orient dans
le croissant fertile (en Mésopotamie et en Egypte). L’histoire commence avec les débuts de l’écriture .
● VIIIe siècle av. J.-C.
Homère, poète grec, aurait écrit l’Iliade (racontant la guerre de Troie) et l’Odyssée (racontant le difficile
retour du guerrier Ulysse dans son royaume après la victoire des Grecs à Troie).
fondation de Rome : selon la légende, la cité a été fondée en 753 av. J.-C par Romulus ; selon l’archéologie,
la cité a été fondée par les peuples latins et étrusques.
début de la rédaction des livres composant la Bible des Hébreux : il s’agit du livre sacré des breux,
au fondement du judaïsme, l’une des trois grandes religions monothéistes.
Ve siècle av. J.-C. gouvernement de Périclès à Athènes (en tant que stratège) : il fait construire le
temple du Parthénon pour Athéna et il renforce la démocratie (= le gouvernement des citoyens).
52 av. J.-C. Victoire de Jules César sur Vercingétorix à Alésia : la Gaule devient entièrement romaine
(romanisation) et ses habitants sont appelés des « gallo-romains ».
Ier siècle Début du christianisme : après la mort du prophète Jésus dans la province romaine de Palestine,
ses apôtres affirment qu’il était l’envoyé de Dieu sur Terre (le messie), le fils de Dieu et qu’il est ressuscité : c’est la
naissance d’une nouvelle religion monothéiste.
Ier et IIe siècle « Paix romaine » : l'Empire romain continue de s’agrandir et atteint son apoe.
C’est une période de prospérité économique (commerce entre les différentes régions de l’Empire autour de la mer
Méditerranée). Dans les régions conquises, les Romains diffusent leur culture (mode de vie, langue, architecture …).
800 Charlemagne (roi des Francs) est couronné empereur d'Occident par le Pape à Rome.
Programme de cinquième (seuls les éléments en gras sont à connaître)
622 L'Hégire : en Arabie, le prophète Mahomet est chassé de La Mecque car ses habitants refusent la
nouvelle religion monothéiste (l'islam ou religion musulmane). Il s'enfuit à Médine et la date de ce "départ" est aus-
si considéré comme le début de l'ère musulmane (calendrier musulman).
Xe-XIIe siècles : l’âge des églises romanes. En Europe, construction de nombreuses églises à l’architecture
inspirée de celle des Romains.
1096-1099 Première croisade : le Pape Urbain II appelle les chrétiens d’Occident à aller se battre contre les
musulmans pour laisser le passage libre aux chrétiens allant faire le lerinage à Jérusalem ; Jérusalem est prise par
les chrétiens en 1099 et des Etats latins d’Orient sont fondés en Palestine.
XIIe-XVe siècles L’âge des églises gothiques. Des églises et cathédrales sont construites dans un style ar-
chitectural qui privilégie la hauteur et la lumière (exemples: à Chartres, Paris, Amiens, ...).
● 1492 Premier voyage de Christophe Colomb qui découvre l'Amérique en cherchant à atteindre l’Asie.
XVe-XVIe siècles la Renaissance : période de renouveau artistique, intellectuel et scientifique qui commence
en Italie puis se diffuse dans toute l’Europe. Les artistes (Michel-Ange, De Vinci) s’inspirent beaucoup de l’Antiquité
dans la peinture, l’architecture, la sculpture. Les mathématiques, la médecine, l’astronomie progressent et permettent
de mieux comprendre le monde. Une nouvelle vision de l’homme et du monde se développe (humanisme).
1598 L’édit de Nantes : loi de tolérance du roi Henri IV pour mettre fin aux guerres de religion entre catho-
liques et protestants. Le catholicisme est religion d’Etat mais les protestants peuvent pratiquer leur culte.
1661-1715 Louis XIV, « roi absolu », règne seul sur le royaume de France depuis le château de Ver-
sailles qu’il a fait construire.
A
B
C
D
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Programme de quatrième
Milieu du XVIIIe siècle
L'Encyclopédie
(écrite sous la direction des philosophes Diderot et d'Alembert). Cette
encyclopédie en plusieurs volumes fait la somme des connaissances de l'époque (dans les sciences, les arts, les tech-
niques) tout en critiquant l'absolutisme.
1789-1799 la Révolution française
14 juillet 1789 les Parisiens s'emparent de la Bastille, prison royale. Cet évènement symbolise la
victoire de la liberté sur la monarchie absolue.
Août 1789 la Déclaration des Droits de l'Homme et du Citoyen : texte fondateur du nouveau ré-
gime politique de la France. Ses principes sont inspirés des philosophes des Lumières.
Septembre 1792 proclamation de la République : les députés de la Convention proclament un nou-
veau régime politique où le pouvoir n’est pas héréditaire. C’est la fin de la monarchie (Louis XVI est emprison-
né : il sera guillotiné quelques mois plus tard).
1799-1815 le Consulat et l’Empire
1804 Après un coup d'état en 1799 pour prendre le pouvoir, Napoléon Bonaparte met en place un ré-
gime politique autoritaire appelé le Consulat. En 1804, il se fait sacrer empereur et devient Napoléon 1er.
1815 le Congrès de Vienne : après la victoire des pays voisins de la France coalisés contre Napoléon
1er, ce congrès réunit les souverains absolus d’Europe qui se partagent les territoires repris à la France et réta-
blissent l’ordre ancien en Europe (rétablissement d’une monarchie en France).
1815-1848 La monarchie constitutionnelle est installée en France (limitée par une Constitution). Règnes
des rois Louis XVIII, Charles X et Louis-Philippe. Ces deux derniers souverains sont renversés par les révolutions de
1830 puis 1848.
1848-1852 La IIe République (suite à une révolution qui renverse le roi Louis-Philippe en 1848) ; présidence
de Louis-Napoléon Bonaparte, neveu de Napoléon.
En 1848, la IIe République instaure le suffrage universel masculin pour les citoyens de plus de 21
ans et l'abolition de l'esclavage dans les colonies.
1852-1870 Le Second Empire : Louis-Napoléon Bonaparte organise un coup d'état et devient empereur sous
le nom de Napoléon III.
1870-1940 La IIIe République (créée suite à la défaite de Napoléon III contre la Prusse). Enracinement du
régime parlementaire qui renforce la liberté et l’égali(les libertés de presse et de réunion sont rétablies, les syndicats
autorisés) et poursuit la colonisation.
1882 l'enseignement devient gratuit, laïc et obligatoire dans les écoles publiques grâce à Jules
Ferry.
1894-1906 Affaire Dreyfus (officier français et juif que l'armée accuse à tort d'espionnage au profit de
l’Allemagne). Il est jugé coupable et condamen 1894. Cette affaire oppose alors les forces politiques conser-
vatrices qui croient que Dreyfus est coupable aux défenseurs des droits de l’Homme qui croient en son inno-
cence. L’innocence de Dreyfus est finalement prouvée.
1905 Loi de séparation des Eglises et de l’Etat : instauration du principe de laïcité de la République
(neutralité face aux religions qui relèvent de la vie privée, garantie de la liberté de conscience, pas de subven-
tion des cultes par l’Etat).
E
G
F
Pour les repères de quatrième, il ne faut pas seulement connaître les dates, les événements ou les lieux.
Il faut également être capable de maîtriser le contexte et le sens des repères.
Repères chronologiques pour le brevet
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Programme de troisième
1914-1918 la Première Guerre mondiale, caractérisée par la violence de masse (guerre de tranchées,
violence contre les civils).
1916 bataille de Verdun : attaque allemande de la France sur le front de l’Ouest; symbole de la guerre
totale (tranchées, guerre industrielle, mobilisation de l’arrière, très lourdes pertes).
11 novembre 1918 Armistice de la Grande Guerre signé par la France et l’Allemagne et mettant fin à
la Première Guerre mondiale.
1917 révolutions russes : après une première révolution populaire en février qui met fin à l’Empire, un coup
d’état mené par les chefs bolcheviks Lénine et Trotski en octobre permet de mettre en place en Russie un régime
communiste.
1924-1953 Staline au pouvoir: il dirige l’URSS après la mort de Lénine (organise la collectivisation des
terres et met en place un régime totalitaire).
1933-1945 Hitler au pouvoir en Allemagne : chef du parti nazi, il met en place un régime totalitaire fondé
sur la supériorité de la race aryenne, l’antisémitisme et la conquête de l’espace vital.
● 1936 Victoire électorale et lois sociales du Front populaire : les mesures prises par le gouvernement du
Front populaire font progresser la démocratie sociale : reconnaissance du droit syndical, semaine de 40 heures, pre-
miers congés payés.
1939-1945 La Seconde Guerre mondiale : guerre d’anéantissement, elle se déroule sur tous les conti-
nents et son bilan humain est très lourd (60 millions de victimes, génocide des Juifs et des Tziganes). Elle se termine
en Europe par la capitulation de l’Allemagne le 8 mai 1945 et en Asie par la capitulation du Japon après l’explosion
des bombes atomiques sur Hiroshima et Nagasaki en août 1945.
18 juin 1940 appel du général de Gaulle depuis Londres pour sister : depuis la radio de
Londres, De Gaulle prononce un appel aux Français les incitant à refuser l’armistice demandé par Pétain et à
entrer en résistance à ses côtés.
1940-1944 le Régime de Vichy en France : régime de dictature mis en place par le maréchal Pétain
qui organise une « Révolution nationale » (avec pour devise « travail, famille patrie ») et qui mène une poli-
tique de collaboration avec l’Allemagne nazie.
1944-1945 Libération de la France (par les armées alliées qui débarquent en France et par la Résistance
intérieure) puis rétablissement de la République (la IVe) par le Gouvernement provisoire de la République
française qui fait progresser la démocratie :
Droit de vote accordé aux femmes (1944)
Création de la Sécurité sociale pour tous (1945)
1947-1962 Principale phase de la décolonisation : indépendance de la plupart des colonies des Etats
européens, par la négociation (ex: Inde) ou par la guerre (ex : Algérie).
1957 Les traités de Rome : signés entre six Etats européens, ils créent la Communauéconomique euro-
péenne (CEE).
● 1958-1969 Les années De Gaulle : le général De Gaulle revient au pouvoir en 1958 et préside la Ve Répu-
blique nouvellement créée (sa constitution accorde un pouvoir fort au psident de la République).
● 1961-1989 le mur de Berlin
En 1961, dans le contexte de la Guerre froide, la RDA soutenue par l’URSS, construit un mur qui isole Berlin
Ouest (RFA) et empêche ainsi les Allemands de Berlin Est et de la RDA de migrer vers l’Allemagne de l’Ouest.
En 1989, destruction du Mur de Berlin par les Berlinois de l’Est. Fin de la Guerre froide et fissuration du bloc
communiste.
● 1981-1995 les années Mitterrand : c’est la première fois sous la Ve République qu’un socialiste (la gauche)
est élu président de la République. L’alternance politique est ensuite à l’origine de deux cohabitations de deux ans
avec des gouvernements de droite.
1992 traité de Maastricht : il crée l’Union européenne (28 Etats en 2013), grand marché intérieur circu-
lent librement les marchandises, les services et les personnes ; les citoyens des Etats membres disposent aussi de la
citoyenneté européenne.
1995-2007 les années Chirac : retour de la droite à la présidence de la République avec l’élection de
Jacques Chirac. L’alternance politique l’oblige à une cohabitation de 5 ans avec un gouvernement de gauche.
2002 l’Euro monnaie européenne : mise en service de cette nouvelle monnaie commune qui remplace les
monnaies dans certains Etats de l’Union européenne (17 pays en 2013).
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