Activité orale (NanoGong) - cache.media.education.gouv.fr

Moodle 2
et le multimédia
(partie 2)
Ressource vidéo et activité audio
Sommaire de la seconde partie
II. Fichier vidéo
Intégrer un lecteur vidéo à un cours
Préparation des vidéos
Image de couverture
Préparation du lecteur SLV
Création de la ressource vidéo dans Moodle
III. Activité audio NanoGong
Mémento
Références
À propos
II. Fichier vidéo
Intégrer un lecteur vidéo HTML5
Intégrer un lecteur vidéo à un cours
Principe :
Pourquoi intégrer un lecteur vidéo HTML5 alors que
Moodle en comporte déjà un, à savoir Flowplayer [1] ?
C'est parce que ce dernier, mal configuré, en privilégiant le
plugin Flash Player, ne garantit pas une bonne
interopérabilité.
Je vous invite à lire à ce propos le document Formats de
fichiers : faites le bon choix.
Au contraire, le lecteur HTML5 que nous allons intégrer,
permet de tirer le meilleur parti des technologies récentes
des navigateurs, et ce, sur toutes les plates-formes,
incluant Androïd ou iOS.
A) Préparation des vidéos
Pour couvrir l'ensemble des plates-formes, nous devons
disposer de deux formats complémentaires de notre vidéo :
MP4 []
WebM []
Afin de faciliter leur intégration, nous utiliserons toujours les
mêmes noms de fichiers. Vous nommerez vos deux
fichiers, respectivement :
video.mp4
video.webm
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