La B.E.C.S. : Batterie d`Evaluation Cognitive et Sociale de l`enfant

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La B.E.C.S. : Batterie d’Evaluation
Cognitive et Sociale de l’enfant avec
trouble du spectre de l’autisme (TSA) et
autres troubles neurodéveloppementaux
Pré-requis:
Pasdepré-requis
particulier.
Dates:
BORDEAUX:4et5mai
2017
PARIS:6et7novembre
2017
Programme prévisionnel
Objectifs
Habilitéàfairepasserle
test:Psychologues,
neuropsychologues,
ettouslesautres
professionnels
souhaitantcomprendreà
lafoisl’outiletle
processusd’élaboration
etd’applicationduprojet
psycho-éducatif
personnalisé.
Public:
Pourlespsychologues:CompréhensionetmaîtrisedesmodèlesthéoriquesdelaBECSissus
delapsychologieetdelapsychopathologiedudéveloppement,miseenpratiquedeson
utilisationpourlesenfantsavectroublesdudéveloppement(TSA,déficienceintellectuelle,
troubledulangageetdelacommunication)afindeconduireuneévaluationfine,adaptéeet
rigoureuse,élaborationdeprogrammespersonnalisésdedéveloppementcognitifetsocioémotionnel
Pourlesautresprofessionnels:comprendrel’utilité,lesobjectifsetlesmodalités
d’utilisationdelaBECSparlespsychologuesainsiqueleprocessusd’élaborationet
d’applicationduprojetpersonnalisépsycho-éducatifquienestissu.
Journée1
Introduction:Historique,modèlesthéoriquesetutilisationconcrète
§
Historique,présentationetpassationconcrètedelaBECS:techniques,conditions
(unevidéodedémonstration)
PrésentationdétailléedelaBECS
§
PassationetcotationdelaBECS,lesniveaux,lesprofilsémergentsetconsolidés,
lesdifférentsindiceshétérogénéitéetlestypesdeprofilsdescapacités
§
Analyseetinterprétationdesrésultats:contributionaudiagnosticetauprojet
§
Cascliniquesetvidéod’examensd’enfantsavecautisme,retards...
Journée2
PrésentationdétailléedelaBECS
§
§
§
2jours/14heures
Durée:
Intervenants
Etablissements:
490€
IndividuelsetOGDPC:
440€
Individuelsabonnésàla
revue:
396€
Tarifs:
§
§
§
§
Elaborationducompte-rendupsychologiqueettransmissionsauxprofessionnels,
àlafamille.Exemplesdecomptes-rendus
Constructionduprojetpsycho-éducatifpersonnalisédudéveloppementde
l’enfantetapplicationconcrètessurleslieuxdeviedel’enfant.
Cascliniquesvidéodesuivi.Analysedeschangementsetdesévolutionsdes
capacitéscognitivesetsocio-émotionnelles(niveaux,profils,indices
d’hétérogénéité)auregardduprojetd’interventionglobale.
Marie-AnnaBernard,psychologueclinicienne,Expertedanslebilanpsychologique
développemental,l’interventionetlesuivipsycho-éducatifdel’enfantavecTSAou
troublesapparentés,Docteurenpsychologie,UniversitéParisDescartes,Cabinetde
PsychologieESPAS-IDDEES,Enghien-les-BainsetPont-SteMaxence.
RomualdBlanc,psychologuecliniciendansleservicedepédopsychiatrieduCHUde
Tours,Expertdanslebilanpsychologiquedéveloppementaldel’enfantavecTSAou
troublesapparentésetdanssonsuivithérapeutique,MaîtredeConférencesàl’Institut
dePsychologiedel’universitéParisDescartes,SorbonneParisCité.
Jean-LouisAdrien,ProfesseurEmériteàl’InstitutdePsychologiedel’universitéParis
Descartes,SorbonneParisCité,psychologueclinicienetauteurdelaBECS
MariaPilarGattegno,psychologueclinicienne,Expertedanslebilanpsychologique
développemental,l’interventionetlesuivipsycho-éducatifdel’enfantavecTSAou
troublesapparentés,Docteurenpsychologie,UniversitéParisDescartes,Cabinetde
PsychologieESPAS-IDDEES,Bordeaux
FormationenpartenariataveclesECPA.Réductionde10%surl’achatdelaBECS–sousréservedesconditionsgénéralesdeventedes
ECPA.Cetteréductionestvalableuniquementsurlestestsetsolutionsderemédiationobjetsdelaformation,surprésentationde
l’attestationdeprésenceàlaformationdanslemoisquisuitlaformation,etestaccessibleuniquementauxprofessionnelshabilitésà
utiliserlestestsconcernés.Horsnouveautésetnoncumulableavecd’autresoffrespromotionnellesencours.LesEditionsduCentrede
PsychologieAppliquée-15rueHenryRolTanguy-93100MONTREUILTél.:+33(0)143623000-Fax:+33(0)143623005–www.ecpa.fr
Inscriptions / Renseignements :
AudeBioche:0663618522/[email protected]
AdressedecorrespondanceA.N.A.EFormations:10ruedesGlaieuls-77300FONTAINEBLEAU
Déclarationd’activitéenregistréesouslenuméro:11755349475.Cetenregistrementnevautpasagrémentdel’Etat.
www.anae-revue.com
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