master mentionanthropologie

OBJECTIFS DU PARCOURS
Ce parcours vise à doter les étudiants de moyens théo-
riques et méthodologiques en vue de questionner le réel
proche et lointain. Il permet d’élargir les horizons épisté-
mologiques et méthodologiques ainsi qu’à sensibiliser aux
différents emboîtements de l‘ordonnancement du monde.
Ce parcours insiste particulièrement sur l’unité de l’homme
malgré les diversités culturelles, géographique, sociales,
etc. Les étudiants choisissent l’une des deux options de
ce parcours : «Mondes contemporains» ou «Mondes hu-
mains, mondes non humains».
CONNAISSANCES À ACQUÉRIR
• Découvrir et connaitre les théories anthropologiques
dans les différents domaines et contextes.
• Consolider les acquis de la discipline et découvrir les dif-
férentes approches épistémologiques avec la spécicité
de l’approche ethnographique et anthropologique.
• Afner les connaissances des différentes approches
méthodologiques (observation participante, ethnographie
du proche et du lointain, récits de vie, etc.) utilisées dans
l’analyse des phénomènes de mobilité.
• Réexivité et éthique en matière de recherche.
COMPÉTENCES À ACQUÉRIR
Ce parcours se décline en deux options :
• Mondes contemporains dont les étudiants de ce par-
cours se destinent notamment à l’enseignement et/ou la
recherche et peuvent donc poursuivre un projet de thèse
• Mondes humains mondes non humains (MHMNH).
Cette option tente d’apporter des éléments de réexion et
des pistes de réponse – aux grands dés d’aujourd’hui en
permettant de penser ensemble les bouleversements éco-
logiques et les errances contemporaines prises en charge
par exemple en ethnopsychiatrie et dans l’anthropologie
des catastrophes en lien étroit avec les actions menées
par les humanitaires. Il prépare également à des pour-
suites d’études en thèse.
DÉBOUCHÉS
Ce parcours, avec deux options est autant un parcours de
recherche qu’un parcours professionnalisant.
• L’option «Mondes contemporains» privilégie essentiel-
lement la recherche et l’enseignement sans négliger les
aspects de professionnalisation.
• L’option «Monde humains Monde non humains» com-
bine à la fois la recherche et le parcours professionnel. Elle
prépare aux métiers en relation avec la prise en charge en
ethnopsychiatrie, dans le domaine de l’anthropologie des
catastrophes en lien étroit avec les actions menées par les
humanitaires.
DOMAINE SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES
MASTER
MENTION ANTHROPOLOGIE
PARCOURS
ETHNOLOGIE DES MONDES CONTEMPORAINS
SCUIO-IP
Service commun universitaire
d’information, d’orientation et
d’insertion professionnelle
Campus Porte des Alpes
5, avenue Pierre Mendes-
France - 69500 Bron
PÔLE ORIENTATION &
RÉUSSITE :
Accueil du lundi au jeudi de
9h30 à 12h30 et de 13h30 à
16h30, le vendredi de 13h30
à 16h30.
Tél : [phone]
PÔLE STAGES &
INSERTION :
Accueil du lundi au jeudi de
9h à 12h et de 14h à 17h,
le mercredi de 9h à 12h, le
vendredi de 14h à 17h.
Tél : [phone]
SERVICE COMMUN DE
FORMATION CONTINUE
Campus Berges du Rhône
86, rue Pasteur - Lyon 7e
http://fc.univ-lyon2.fr
Pour tout renseignement relatif
aux démarches de validations
d’acquis (VAPP et VAE) et de
nancements (CIF, Plan, Pôle
emploi, etc.).
INFORMATION
CONSEIL :
Tél : [phone]
ou 04.78.69.70.73
VAE :
Tél : [phone].
+ Sous réserve de modications ou d’ajustements pédagogiques
+ plus de renseignements : www.univ-lyon2.fr
+ Sous réserve de modications ou d’ajustements pédagogiques
+ plus de renseignements : www.univ-lyon2.fr
ANNÉE
2017 / 2018
MODALITÉS D’INSCRIPTION
Une nouvelle organisation des masters est en cours. Elle comporte une
évolution des textes législatifs et réglementaires concernant les modalités
d’accès dans ces formations. Dès que des informations dénitives seront
disponibles, elles seront mises en ligne sur le site de l’université Lyon 2
que nous vous invitons à consulter à cet effet.
DROITS D’INSCRIPTION POUR 2016
(hors boursiers)
Droits d’inscriptions nationaux = 261.10 €
Sécurité sociale étudiante obligatoire = 215 €
RÉGIME D’INSCRIPTION
Formation initiale.
INSCRIPTION DES ÉTUDIANTS INTERNATIONAUX
Candidats de l’Union Européenne, de l’Espace Économique Euro-
péen ou de la Suisse
• Inscription en L2, L3, M1, M2 ou doctorat : dossier de «Demande d’ac-
cès» (téléchargeable courant mai sur le site de Lyon 2)
Etudiants non européens
• Inscription en L2, L3, M1, M2, Doctorat :
- Vous résidez dans un pays équipé de Campus France : La
procédure CEF/campus France est en ligne sur le site Campus France de
votre pays.
- Vous résidez en France ou dans un pays non équipé de Cam-
pus France : Vous devez déposer un dossier «Demande d’Accès» (télé-
chargeable courant mai sur le site de Lyon 2).
Plus d’informations sur http://www.univ-lyon2.fr/international/etudiant-in-
ternational/
AUTRES PARCOURS ET ETABLISSEMENTS
PORTEURS
• Parcours Mobilités : hommes, temps et espaces (Lyon 2)
• Parcours Nouveaux modes de médiation (Lyon 2)
• Parcours Cultural DIfferences and Transnational Processes (CREOLE)
(Lyon 2)
• Parcours Anthropologie et image numérique (Lyon 2)
UFR D’ANTHROPOLOGIE, DE
SOCIOLOGIE ET DE SCIENCE
POLITIQUE
Secrétariat
Campus Porte des Alpes
Sarah BENTALHA
Tél : [phone]
Mail : [email protected]
Responsable Pédagogique
Abderrahmane MOUSSAOUI
CONTACT

+ Sous réserve de modications ou d’ajustements pédagogiques
+ plus de renseignements : www.univ-lyon2.fr
OBJECTIFS DU MASTER
Ce master vient compléter la licence en anthropologie (de L1 à L3). Il se
compose de quatre parcours :- Ethnologie des mondes contemporains
(EMC) ; Mobilités : Hommes, Temps et espaces (MHTE) ; Nouveaux
modes de médiation (NMM) ; Cultural Differences and Transnational
Processes (CREOLE). Le parcours EMC comporte deux options a)
Mondes contemporains et b) Monde humains, monde non humains.
Ses différents parcours combinent professionnalisation et formation par
la recherche et à la recherche.
A la n de cette formation, l’étudiant dispose de compétences facilitant
l’accès aux métiers de la recherche et de l’enseignement supérieur mais
aussi aux diverses professions requérant un certain niveau d’expertise,
d’esprit critique et d’autonomie comme les bureaux d’études et les ser-
vices de certaines administrations (chancelleries, culture, environne-
ment). Les compétences acquises peuvent également servir dans les
métiers du patrimoine (musées), de la communication (presse) et de la
médiation culturelle aux différents niveaux de l’organisation territoriale
(départementale, régionale et nationale). Elles permettent aussi d’inves-
tir les métiers liés au travail social et à l’aide au développement dans les
différentes ONG.
STRUCTURE ET ORGANISATION
PÉDAGOGIQUE
Le diplôme national de master est obtenu après l’acquisition de 120
crédits capitalisables, répartis sur 4 semestres, après la licence.
La formation dispensée comprend des enseignements théoriques, mé-
thodologiques et appliqués et, lorsqu’elle l’exige, un ou plusieurs stages.
Elle comprend également une initiation à la recherche et, notamment, la
rédaction d’un mémoire ou d’autres travaux d’études personnels.
Le diplôme national de master ne peut être délivré qu’après validation de
l’aptitude à maîtriser au moins une langue vivante étrangère dont l’en-
seignement doit être inscrit dans les parcours types de formation. Les
masters visent une insertion professionnelle de haut niveau, à Bac +5,
et permettent la poursuite d’études en doctorat. Les mentions de master
sont organisées autour de parcours types plus spécialisés.
La formation se construit dans chaque mention sur la base d’un socle
partagé de compétences et de savoirs à l’ensemble des parcours types
qui permettent de valoriser les particularités du diplôme, les compé-
tences ou les métiers concernés.
Un grand nombre de masters du site de Lyon Saint-Étienne sont le fruit
d’une coopération forte entre plusieurs établissements du site.
Ce sont les masters co-accrédités.
ORGANISATION DU MASTER
Accréditée à Lyon 2, Cette formation est actuellement adossée à plu-
sieurs laboratoires de recherche :
• Le Centre de recherches et d’études anthropologiques (EA3081),
• Le laboratoire Environnement-Ville-Société (EVS – UMR 5600),
• Le Laboratoire de recherche historique Rhône-Alpes (UMR 5190),
• Le Laboratoire d’ethnologie et de sociologie comparative (UMR 7186),
• L’Institut d’Asie Orientale (UMR 5062 ).
En préhistoire, la formation est adossée à :
• l’UMR 5138 du CNRS « Archéométrie-Archéologie » (Maison de
l’Orient et de la Méditerranée)
• l’UMR 5125 CNRS « Paléoenvironnements et Paléobiosphère », dont
la thématique de recherche globale est orientée vers la quantication
et la modélisation du déterminisme des facteurs environnementaux sur
l’évolution du vivant et sa dynamique au cours des temps géologiques
(Phanérozoïque pré-Quaternaire).
L’année du M1 est un tronc commun qui permet d’acquérir une for-
mation de base solide et des prérequis nécessaires à la poursuite des
études dans les différents parcours du M2.
Plusieurs UE sont mutualisées entre différents parcours permettant ain-
si de disposer d’un socle commun dans la discipline.
Parmi les UE fondamentaux, un cours est dispensé en anglais en M1
et M2.
CONTRÔLE DES CONNAISSANCES ET STAGE
A la n de la première année, l’étudiant élabore et soutient un « dos-
sier intermédiaire » comportant un bilan analytique des recherches
effectuées lors du stage (rapport de stage) et un projet de recherche
conséquent pour la suite en M2 (présentation du terrain, problématique,
méthodologie, bibliographie, calendrier, etc.).
DÉBOUCHÉS
En plus des métiers de l’enseignement et de la recherche, chaque par-
cours donne accès à certaines activités professionnelles présentées en
détail dans chaque parcours. Nous rappelons brièvement ici quelques
débouchés par parcours :
Parcours (EMC) : métiers à la fois de la recherche, de l’humanitaire
et du monde professionnel (ethnopsychiatrie, anthropologie des catas-
trophes, humanitaire).
Parcours (MHTE) : humanitaire, développement, coopération interna-
tionale, tourisme, culture, patrimoine, urbain, etc.
Parcours (NMM) : différents métiers de la médiation (ville, intercultu-
rel, social, santé). Ce parcours donne également accès à la mention de
Master « Humanités numériques. »
Parcours CREOLE : accès, en France et à l’étranger, aux institutions
socioculturelles et patrimoniales. Création et gestion de projets so-
cio-culturels ; ONG, etc.
OUVERTURE INTERNATIONALE
Le travail de recherche et de stage en M1 et en M2 peut s’effectuer dans
le cadre des nombreux programmes de mobilité internationale mis en
place (via les accords de coopération Erasmus avec les universités eu-
ropéennes, mais aussi avec d’autres universités par les accords « Hors
Europe »).
Le parcours CREOLE de cette mention est un parcours International
conjoint entre 7 universités européennes.
PUBLICS VISÉS
Le public attendu est constitué d’étudiants ayant déjà suivi un cursus en
Sciences humaines et sociales souhaitant approfondir leur formation sur
des questions anthropologiques. L’inscription en master 1ère année (80
étudiants attendus concerne prioritairement les étudiants titulaires d’une
Licence mention « Anthropologie » ou mention « Sciences sociales ».
Des dérogations peuvent être accordées sur dossier, aux étudiants titu-
laires d’une autre licence ou d’un diplôme de niveau minimum bac + 3
français ou étranger, sous réserve d’acquis universitaires (et/ou profes-
sionnels) en anthropologie.
PRÉ-REQUIS
L’acquis des fondamentaux en ethnologie et/ou anthropologie est indis-
pensable pour l’ensemble des parcours. Pour le Parcours CREOLE, le
niveau (B2) d’anglais est requis.
+ Sous réserve de modications ou d’ajustements pédagogiques
+ plus de renseignements : www.univ-lyon2.fr
MENTION ANTHROPOLOGIE
SEMESTRE 3 ETHNOLOGIE DES MONDES CONTEMPORAINS
SOCLE COMMUN
• Anthropologie réexive (CM)
• Cultural differences and transnational processes (CM)
• Séminaire de formation à la recherche (TD)
• Séminaire transversal de formation à la recherche (TD)
TRONC COMMUN SPECIALISATION
• Nature, écologie, environnement (TD)
• Anthropologie des émotions (TD)
ET 1 UE AU CHOIX PARMI :
MONDES CONTEMPORAINS
• Anthropologie politique (TD)
• Anthropologie des religions (TD)
• Anthropologie de la violence (TD)
MONDES HUMAINS NON HUMAINS
• Mondes animaux, zoonoses et thérapeutiques (TD)
• Ethnopsychiatrie et mondes autres (TD)
• Mondes des corps augmentés et des cyborgs (TD)
ET ENSEIGNEMENTS OPTIONNELS
1 enseignement au choix parmi :
• L’anthropologie, le politique et la santé (ENS) (TD)
• Anthropologie de la communication et mondes virtuels (TD)
SEMESTRE 4 ETHNOLOGIE DES MONDES CONTEMPORAINS
STAGE
Stage terrain
Rédaction mémoire
SEMESTRE 1 ANTHROPOLOGIE au choix (mobilité* ou
classique)
UE A1 : SOCLE COMMUN
• Anthropology of globalization (CM)
• Epistémologie de l’anthropologie (CM)
UE B1 : AIRES GÉOGRAPHIQUES
2 enseignements au choix parmi :
• Sociétés de l’Europe (TD)
• Sociétés de l’Afrique (TD)
• Sociétés de l’Amérique du Nord (TD)
• Sociétés de l’Amérique du Sud (TD)
• Sociétés du Maghreb et du Machreq (TD)
• Société de l’Asie Pacique (TD)
UE C1 : THÉMATIQUES PRÉ-SPÉCIALISATION
2 enseignements aux choix parmi :
• Anthropologie politique et économique (TD)
• Art et culture matérielle (TD)
• Mondes urbains (TD)
• Anthropologie historique des mobilités (TD)
• Anthropologie et travail (TD)
• Anthropologie de la médiation (TD)
• Anthropologie du fait religieux (TD)
• Corps et représentations (TD)
• Anthropologie et communication (TD)
UE D1 : OPTIONNEL
1 enseignement au choix parmi :
• Séminaire SADL : socio-anthropologie du développement et
de la participation (TD)
• Enseignement libre (TD)
SEMESTRE 2 ANTHROPOLOGIE au choix (mobilité* ou clas-
sique)
UE A2 : STAGE
• Stage
• Rédaction mémoire
*Mobilité internationale à utiliser dans le cadre du Master CREOLE