1ère ES/L : Thème : Représentation visuelle
CHAPITRE 1 L’ŒIL : UN SYSTEME OPTIQUE
Introduction :
Pourquoi diable dit-on « jeter un coup d'œil » ou « foudroyer du regard » si ce n'est pas l'œil qui envoie ses rayons sur l'objet
qu'il explore ? Les bizarreries de la langue française rappellent une vieille controverse : comment fonctionne la vision ?
I. Approche historique de la conception de la vision (devoir maison à faire pour 13 mars)
II. Propagation de la lumière (vidéo avec laser)
III. Conditions de visibilité d’un objet
Le professeur tient un objet dans la main.
• On essaye de se placer dans le noir total.
Voyez-vous l’objet ? Justifier.
Non, car il n’est pas éclairé (il ne peut donc pas renvoyer de lumière).
• On éclaire cet objet en une lampe de poche derrière un écran afin de le masquer aux élèves.
Voyez-vous l’objet ? Voyez-vous la source de lumière ? Compléter le schéma suivant en représentant un rayon
lumineux permettant d’expliquer l’observation. :
On voit l’objet car il renvoie de la lumière mais on ne voit pas la source de lumière car l’écran
empêche la lumière d’arriver à nos yeux.
Un objet n’est visible que s’il produit sa propre lumière ou s’il est éclairé.
Un objet n’est visible que si la lumière qu’il envoie ou renvoie pénètre dans l’œil de l’observateur.
IV. Un appareil imageur : l’œil
1) L’œil réel