Une justification de l
Une justification de l’
’action en
action en
mati
matiè
ère de r
re de ré
éduction
duction
«
«Le co
Le coû
ût des changements climatiques est trop
t des changements climatiques est trop
grand pour ne pas agir d
grand pour ne pas agir dè
ès maintenant.
s maintenant.»
»
Certaines
Certaines é
études ont tent
tudes ont tenté
éd
d’é
’établir l
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’effort de
effort de
r
ré
éduction en fonction du co
duction en fonction du coû
ût des impacts
t des impacts
appr
appré
éhend
hendé
és.
s.
–
–R
Ré
ésultats peu concluants en raison des horizons
sultats peu concluants en raison des horizons
temporels diff
temporels diffé
érents des impacts et des
rents des impacts et des
r
ré
éductions.
ductions.
–
–Les dommages les plus importants ne sont pas
Les dommages les plus importants ne sont pas
dans les pays ou les efforts de r
dans les pays ou les efforts de ré
éduction doivent
duction doivent
s
s’
’accomplir.
accomplir.
–
–La difficult
La difficulté
éd
d’é
’évaluer les dommages
valuer les dommages
environnementaux et ceux des
environnementaux et ceux des é
év
vé
énements
nements
extrêmes.
extrêmes.
–
–La non lin
La non liné
éarit
arité
édes impacts
des impacts