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COURS GENERAL PARTIE 2
APMGroup accredited training material version S1.2/2013 Antoine Breton
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•Alimenter le projet avec le Plan de Séquence
détaillé
•A exécuter à l’approche de la fin de chaque
séquence de management
•Donner les informations clés et à jour au Comité de
Pilotage pour approuver la suite du projet
•Actualiser la Documentation d’Initialisation de
Projet
•Egalement l’opportunité de modifier l’organisation
de projet, si nécessaire
•Si besoin, est activé en réponse d’un Rapport
d’Exception pour fournir au projet un Plan
d’Exception
Gérer une limite de Séquence : finalité et
objectifs
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•Examiner et mettre à jour la D.I.P (changement dans
les stratégies ? Changement dans l’organisation du
projet ?)
•Produire le Plan de Séquence pour la séquence
suivante à l’approche de la fin de la séquence en cours
•Lots de Travaux
•Produits requis et leurs Descriptions de Produit
•Activités qualité, mise à jour du Registre Qualité
•Examen du Registre des Risques
•Examen du Registre des Incidences
•Mise à jour des Enregistrements de Configuration
•Détermination des tolérances du plan de séquence
pour proposition au Comité de Pilotage
Planifier la SéquenceSuivante
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•Incorporer la progression actuelle de la séquence se
terminant
•Incorporer le Plan de Séquence pour la séquence
qui va débuter
•Incorporer si besoin toute mise à jour dans la
Descriptions de Produit du Projet et si possible,
dans les Descriptions de Produits à venir
•Mettre à jour les enregistrements nécessaires
Risques Qualité etc.
•Mettre à jour la D.I.P.
Actualiser le Plan de Projet
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•En consultation avec l’exécutif
•Incorporer les changements potentiels de
l’environnement externe du projet
•Le projet reste t’il viable ?
Viable = les bénéfices peuvent se réaliser dans les
conditions établies dans la Documentation
d’Initialisation de Projet (Définition du Projet -
Objectifs)
•Mettre à jour du Plan de Revue des Bénéfices
•Vérification de tout changement au taux d’exposition
global des risques
•Utilise les informations du Plan de Projet
Actualiser le Cas d’Affaire
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