Resumé de la séquence cm2

1
SEQUENCE CM2 – LA REVOLUTION
FRANÇAISE ET LE XIXE SIECLE
LISTE DES SEANCES :
Séance 1 : La Révolution française. ....................................................................................................... 2
Des revendications économique, politique et social .................................................................................... 2
Une révolution sanglante ............................................................................................................................ 3
Quelques dates clés ..................................................................................................................................... 3
Séance 2 : Le Premier Empire : les grandes reformes de Napoléon Bonaparte. ....................................... 4
La naissance du consulat ............................................................................................................................. 4
Le premier consul ......................................................................................................................................... 4
Napoléon Ier Empereur ................................................................................................................................. 5

2
SEANCE 1 : LA REVOLUTION FRANÇAISE.
CAPACITES A ACQUERIR
 Savoir que la monarchie constitutionnelle est un échec et qu’une première république est
proclamée.
 Savoir que la France est en guerre : guerre civile et guerre contre les puissances européennes.
 À partir de différents documents, identifier les acteurs de cette période.
 Savoir qu’après la Terreur, la République est fragile.
Repères : septembre 1792 - proclamation de la République.
Vocabulaire : La Terreur, les sans-culottes, guerre civile, république, monarchie constitutionnelle.
DES REVENDICATIONS ECONOMIQUE, POLITIQUE ET SOCIAL
La Révolution Française a été portée par
l’important malaise politique et social qui
pesait en France.
L'état monarchique était incapable de
résoudre les problèmes financiers qui
s’imposaient à la France tout au long du
XVIIIe siècle. La France était très endettée,
et cette situation empira sous le règne de
Louis XVI.
En plus de cette crise, le pays dut faire face
à une crise socialo-politique engendrée par
les problèmes économiques dont souffrait
la France.
Guidée par les philosophes des lumières, la Révolution était en marche.

3
UNE REVOLUTION SANGLANTE
Durant la Révolution de 1789, les idées
révolutionnaires étaient soutenues par les
Provinois sans pour autant procéder à ses
massacres. En effet, leur député vota
contre la mort de Louis XVI en janvier 1793.
Néanmoins, la ville de Provins a subi de
nombreuses persécutions durant cette
révolution.
Le couvent des Cordelières fût transformé
en prison. De nombreuses églises furent
détruite ou encore détourné de leur
fonction. L’église Saint-Ayoul quant à elle
fût sévèrement mutilé et la congrégation enseignante des filles de la Vierge fût chassée de la ville basse.
Les ossements de Thibault V et Isabelle de France furent repêcher dans le canal après avoir été jeté par
des émeutiers. Sous la terreur qui régnait à Provins, la municipalité fit libérer une centaine de détenus.
Mais en dépit de cet élan de violence, il n’y eu à Provins ni exécutions, ni massacres.
QUELQUES DATES CLES
 Déclaration des droits de l'homme et du citoyen de 1789 : 26 août 1789
 Prise de la bastille : 14 juillet 1789

4
SEANCE 2 : LE PREMIER EMPIRE : LES GRANDES REFORMES DE NAPOLEON BONAPARTE.
CAPACITES A ACQUERIR
 Savoir que Bonaparte poursuit les guerres révolutionnaires, devient empereur des Français et
met en place un régime autoritaire.
 Connaître quelques réformes de Napoléon.
Repères : 1804 - Napoléon 1er empereur des français.
Vocabulaire : Empire, Code civil, préfet.
LA NAISSANCE DU CONSULAT
Au début de la Révolution, Napoléon était
un lieutenant-colonel. En 1795, il se
retrouva aux commandes de l’armée
d’Italie. Il dirigea ses troupes avec bravoure
et mena une expédition en Egypte contre
les Turcs d’où il ressortit victorieux. Il fut
par la suite acclamé comme un sauveur à
son retour.
Suite à un coup d'état en novembre 1799, il
instaura un nouveau régime, le Consulat, à
la place de la République qui était en place.
Il devint par la suite le premier consul.
LE PREMIER CONSUL
Le consulat était en fait un régime qui
pouvait s'apparenter à la République où il
gouvernait en maître absolu. Chaque
département était dirigé par un préfet qui
appliquait ses ordres.
Il souhaitait faire de Paris la capitale de
l’Europe. L’ordre revint peu à peu dans le
pays et la pauvreté s'éloigna.
La France étant toujours en guerre,
Napoléon remporta de nombreuses
victoires à la tête de ses armées.

5
NAPOLEON IER EMPEREUR
Ayant gagné la confiance de tout un
peuple, il fut couronné Empereur par le
Pape et prit le nom de Napoléon Ier en
1804. Il mena de nombreuses guerres et
enchaîna les victoires :
 Auzterlitz : 2 décembre 1805
 Iléna : 14 octobre 1806
 Eylau : 8 février 1807
 Friedland : 14 juin 1807
 Wagram 5 et 6 juillet 1809
En 1810, Napoléon était le maître de l’Europe. Il connut par la suite un important déclin :
× prise de Moscou : 14 septembre 1812
× retraite de Russie : 18 octobre 1812
× bataille de la Bérézina : 26 au 29 novembre 1812
× campagne d’Allemagne : 1813
× campagne de France : 1814
× bataille de Waterloo : 1815
La dernière guerre qu’il mena fut une défaite lors de la bataille de Waterloo. Suite à ça, il s’exila à Sainte
Hélène où il trouva la mort.