M. BARTHE HISTOIRE NOM : Classe : Prénom : Date : ROME : la République et l’Empire (13 questions). 5/ Que s’est-il passé en 509 av.J-C ? ……………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………... ...…………………………………………………………………………… Document n°1 : La légende de la fondation de Rome (texte traduit du latin). « Selon la légende, la fondation de la ville de Rome serait liée à deux frères jumeaux – Remus et Romulus – abandonnés par leur mère et élevés par une louve jusqu’à ce qu’ils soient capables de se nourrir seuls. Devenus adultes, Remus et Romulus auraient rassemblé leurs compagnons pour aller fonder une nouvelle ville dans le Latium, au pays des sept collines. Une fois installés, les augures des dieux désignèrent Romulus comme le premier roi mais Remus refusa. Une bataille éclata et Romulus tua son frère en déclarant que personne ne pourrait être au-dessus des lois de sa cité » ……………………………………………………………………………... 1/ D’après ce texte, de quel héros vient le nom de la ville de Rome ? Pourquoi ? ……………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………... ...…………………………………………………………………………… ...…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………... 2/ D’après votre manuel page 90, à quelle époque ont été construites les premières cabanes latines sur les collines de Rome ? ...…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………... 3/ Que s’est-il passé en 600 av.J-C ? 6/ D’après votre manuel page 96, que s’est-il passé en 264 av.J-C ? ……………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………... ...…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………... 7/ Que s’est-il passé en 146 av.J-C ? 8/ Que s’est-il passé ensuite en 52 av.J-C ? ……………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………... ...…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………... 9/ D’après votre manuel page 100, que s’est-il passé en 49 av.J-C ? ……………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………... ...…………………………………………………………………………… ...…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………... 4/ Comment s’appelle la région où fut construite la ville de Rome ? Comment s’appelle le fleuve qui traverse la ville ? 10/ Que s’est-il passé en 44 av.J-C ? Après la mort de César, quels sont les deux généraux qui s’affrontent pour s’emparer du pouvoir ? .…………………………………………………………………………...... ……………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………... ...…………………………………………………………………………… ...…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………... sites internet : www.clg-prevert-stvictoret.ac-aix-marseille.fr/ www.sebbarthe.com M. BARTHE HISTOIRE A partir de 31 av.J-C, Rome devient un Empire. Dans ce nouveau système, le rôle de l’Empereur est essentiel : il est le chef des armées et nomme tous les grands administrateurs ; il est honoré comme un véritable dieu. Pendant plus de 500 ans (jusqu’en 476), les Empereurs vont se succéder. 11-13/ Parmi ces Empereurs, les plus connus sont Auguste, Hadrien et Constantin. Mais qui étaient-ils ? Qu’ont-ils apporté à l’Empire romain ? Répondez à ces questions à l’aide de vos recherches personnelles (encyclopédies, dictionnaires...) et faites des phrases. Auguste (27 av.J-C à 14 ap.J-C) : ............................................................ .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... --------------------------------------------------------------------------------------- Hadrien (117 à 138 ap.J-C) : ................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... Constantin (306 à 337 ap.J-C) : ............................................................... ....................................................................................................................... ................................................................................................................. .................................................................................................................... ....................................................................................................................... ................................................................................................................. sites internet : www.clg-prevert-stvictoret.ac-aix-marseille.fr/ www.sebbarthe.com M. BARTHE HISTOIRE NOM, Prénom : Classe : La République romaine (de 509 à 27 av.J-C). . Complétez le schéma ci-dessous à l’aide du doc.4 page 95 : M. BARTHE HISTOIRE Être magistrat : une carrière au service de Rome. Document n°1 : Inscription retraçant la carrière du citoyen Lucius Fabius Cilo (3ème siècle, traduit du latin). A Lucius Fabius, fils de Marcus, de la tribu Galeria, Cilo Septiminus Catinius Acilianus Lepidus Fulcinianus, consul, compagnon de l'empereur Lucius Septimus Severus Pieux Pertinax Auguste, Arabique, Adiabénique, père de la patrie ; membre de la confrérie en l'honneur d'Hadrien, curion mineur ; légat proprétorien d’Auguste pour les provinces de Pannonie et de Mésie supérieures, de Bithynie et du Pont ; commandant des détachements de l’armée de l'empereur opérant en Italie ; préposé aux détachements en marche dans la région de Périnthe ; légat proprétorien d'Auguste pour la province de Galatie, préfet du trésor militaire, proconsul de la province Narbonnaise ; légat d'Auguste de la seizième légion Flavia firma ; préteur urbain, légat proprétorien de la province de Narbonnaise ; tribun de la plèbe, questeur de la province de Crète et Cyrénaïque ; tribun des soldats de la onzième légion Claudia, membre de la commission des dix chargés de juger tes litiges ; curateur de la province de Nicomédie puis de celles d'Interamna du Nard et de Graviscae. Par Tiberius Ambrelianus, centurion de la cinquième légion Macédonique, pour ses mérites. 1/ Quelle a été la première magistrature exercée par Lucius Fabius Cilo ? ....................................................................................................................... 2/ Quelle a été la plus haute magistrature exercée par Lucius Fabius Cilo ? ....................................................................................................................... 3/ Quelle a été la première fonction militaire exercée par Lucius Fabius Cilo ? ....................................................................................................................... 4/ Quelle a été la plus haute fonction militaire exercée par Lucius Fabius Cilo ? ....................................................................................................................... 5/ D’après ce texte, pourquoi peut-on dire que Lucius Fabius Cilo a fait une brillante « carrière des honneurs » tout au long de sa vie ? Document n°2 : Les magistrats romains. Chaque année, les assemblées de citoyens romains (les comices) devaient élire une cinquantaine de magistrats pour assurer les tâches administratives de la ville et de l’Empire. Parmi eux, il y avait 20 questeurs (chargés des finances), 4 édiles (administrateurs de la ville), 8 préteurs (juges), 2 consuls (dirigent l’empire et l’armée), 2 censeurs (contrôlent le nombre de citoyens et de sénateurs) et 10 tribuns (vérifient le travail des autres magistrats et le respect des lois). Passer d’une magistrature à l’autre permettait à un citoyen de faire une “carrière des honneurs” (cursus honorum) et de devenir un personnage de plus en plus important. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 6/ Comment s’appelle la personne qui a fait graver cette inscription ? ....................................................................................................................... sites internet : www.clg-prevert-stvictoret.ac-aix-marseille.fr/ www.sebbarthe.com M. BARTHE HISTOIRE Un général ambitieux : Jules César. Document n°1 : Biographie de Caïus Julius Caesar (100 à 44 av.J-C). Caïus Julius Caesar - appelé aujourd’hui Jules César - appartenait à l’une des plus riches familles de Rome. A l’âge de vingt-six ans, il se lance dans une carrière politique : il est très ambitieux et il dépensera de très grandes fortunes pour être populaire et être élu aux plus hautes fonctions. Ainsi, il est élu consul en 59 av.J-C. En 58 av.J-C, le Sénat le nomme gouverneur des provinces de la Gaule. De 58 à 51, il conquiert toute la Gaule et parvient à soumettre les tribus gauloises. En 52 av.J-C, il capture à Alésia le principal chef gaulois : Vercingétorix. Ensuite, il décide de marcher sur Rome avec son armée : en 49 av.J-C, il entre dans la ville, chasse tous ceux qui s’opposent à lui et se fait nommer “dictateur”. Désormais, César gouverne seul, avec tous les pouvoirs et sans tenir compte du Sénat ou des Comices. Pour éviter que le peuple ne se révolte, il prit des mesures pour aider les Romains les plus pauvres et distribua des terres à ses soldats. Il commença la construction d’immenses travaux publics : routes, canaux, monuments... Il fit faire, par ses astronomes un nouveau calendrier avec 12 mois et 365 jours et il donna son nom au mois de sa naissance (le mois de “juillet”). Mais, en 44 av.J-C, César meurt poignardé devant le Sénat par des sénateurs qui voulaient sauver la République : parmi les assassins se trouvait son fils adoptif, Brutus. --------------------------------------------------------------------------------------- 1/ A l’aide du document ci-dessus, complétez brièvement cette chronologie de la carrière de Jules César : 59 av.J-C : ................................................................................................... 58 av.J-C : ................................................................................................... 52 av.J-C : ................................................................................................... 49 av.J-C : ................................................................................................... ....................................................................................................................... 44 av.J-C : ................................................................................................... ....................................................................................................................... 2/ Pourquoi peut-on dire que Jules César était un personnage très ambitieux ? ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... sites internet : www.clg-prevert-stvictoret.ac-aix-marseille.fr/ www.sebbarthe.com