I. Recherche d`une porte logique (16 points) P1 P2 P3 P4

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NOM : ................................................
Le 16/05/2007
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Prénom : ................................................
N° 1
DEVOIR N°4 B - PARTIE EXPERIMENTALE (1h30min)
2nde 7
• En attendant que le professeur puisse vérifier vos montages, faire l’exercice III.
I. Recherche d’une porte logique (16 points)
• Sur la platine d’essais, sont disposés deux circuits intégrés qui possèdent chacun 4 portes logiques identiques.
• Vous allez utiliser exclusivement le circuit intégré situé en bas de la platine d’essais.
• Le schéma de brochage du circuit intégré est ci-dessous à gauche :
• Le schéma de la platine d’essais est placé ci-dessous à droite :
encoche
+Vcc
S
E
P1
P3
E
P2
•
•
1)
2)
3)
P4
Masse
La masse - fil noir - est déjà placée sur la colonne A sur la platine d’essais.
L’alimentation (+Vcc) - fil rouge - est déjà placée sur la colonne D de la platine d’essais.
Sur le schéma de brochage du circuit intégré, indiquer par E les entrées des 4 portes logiques et par S les sorties des
portes logiques.
Régler le générateur de tension réglable sur une tension proche de 5,0 V. Faire vérifier par le professeur.
Eteindre le générateur
Si l’une des entrées E est la masse, quel est son potentiel ? ............ .Quel est l’état logique correspondant ? ............
4) Si à la sortie S, la diode électroluminescente est allumée, quelle est la tension aux bornes entre la sortie et la masse
du circuit ? ............ .Quel est l’état logique correspondant ? ............
• Connecter la source de tension réglable à la platine d’essais. Alimenter le circuit intégré à l’aide de petits fils.
• Placer une extrémité de deux fils de couleurs différentes sur les entrées de la porte logique P1.
• Relier la sortie de la porte logique P1 à la diode électroluminescente associée avec une
E1 E2
résistance de protection à l’aide du fil vert déjà en place.
5) Faire vérifier par le professeur avant de mettre sous tension.
6) Compléter, avec des 0 et 1, la table de vérité ci-contre en manipulant les fils aux deux entrées.
7) En déduire le nom de la porte logique et son symbole européen.
S
• Eteindre le générateur. Enlever les fils aux entrées et retirer le fil vert de la sortie.
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n°1
II. Association de portes logiques (14 points)
A. Montage simple
8) Réaliser le montage ci-dessous. Faire vérifier par le professeur avant de mettre sous tension.
9) Compléter la table de vérité ci-dessous à droite
E
S
E
S
P1
10) A quelle porte logique correspond cette association ? Nom : ................................................
Symbole :
B. Montage plus complexe
11) Réaliser le montage ci-dessous en utilisant 3 portes logiques du même circuit intégré. Faire vérifier par le
professeur avant de mettre sous tension.
12) Compléter la table de vérité ci-dessous à droite
E1
S1
E1
P1
E2
S
S
P3
E2
P2
S2
13) A quelle porte logique correspond cette association ? Nom : ................................................
Symbole :
III. Quel est le résultat de 17 OU 20 ? (10 points)
14)
Convertir le nombre décimal 17 en binaire : ................................................
15)
Convertir le nombre décimal 20 en binaire : ................................................
16)
Réaliser l’opération logique 17 OU 20 en binaire et noter le résultat
17)
Convertir ce résultat en décimal.
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DEVOIR N°4 B - PARTIE EXPERIMENTALE (1h30min)
2nde 7
• En attendant que le professeur puisse vérifier vos montages, faire l’exercice III.
I. Recherche d’une porte logique (16 points)
• Sur la platine d’essais, sont disposés deux circuits intégrés qui possèdent chacun 4 portes logiques identiques.
• Vous allez utiliser exclusivement le circuit intégré situé en bas de la platine d’essais.
• Le schéma de brochage du circuit intégré est ci-dessous à gauche :
• Le schéma de la platine d’essais est placé ci-dessous à droite :
encoche
+Vcc
S
E
P1
P3
E
P2
•
•
1)
2)
3)
P4
Masse
La masse - fil noir - est déjà placée sur la colonne A sur la platine d’essais.
L’alimentation (+Vcc) - fil rouge - est déjà placée sur la colonne D de la platine d’essais.
Sur le schéma de brochage du circuit intégré, indiquer par E les entrées des 4 portes logiques et par S les sorties des
portes logiques.
Régler le générateur de tension réglable sur une tension proche de 5,0 V. Faire vérifier par le professeur.
Eteindre le générateur
Si l’une des entrées E est la masse, quel est son potentiel ? ............ .Quel est l’état logique correspondant ? ............
4) Si à la sortie S, la diode électroluminescente est allumée, quelle est la tension aux bornes entre la sortie et la masse
du circuit ? ............ .Quel est l’état logique correspondant ? ............
• Connecter la source de tension réglable à la platine d’essais. Alimenter le circuit intégré à l’aide de petits fils.
• Placer une extrémité de deux fils de couleurs différentes sur les entrées de la porte logique P1.
• Relier la sortie de la porte logique P1 à la diode électroluminescente associée avec une
E1 E2
résistance de protection à l’aide du fil vert déjà en place.
5) Faire vérifier par le professeur avant de mettre sous tension.
6) Compléter, avec des 0 et 1, la table de vérité ci-contre en manipulant les fils aux deux entrées.
7) En déduire le nom de la porte logique et son symbole européen.
S
• Eteindre le générateur. Enlever les fils aux entrées et retirer le fil vert de la sortie.
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n°2
II. Association de portes logiques (14 points)
A. Montage simple
8) Réaliser le montage ci-dessous. Faire vérifier par le professeur avant de mettre sous tension.
9) Compléter la table de vérité ci-dessous à droite
E
S
E
S
P1
10) A quelle porte logique correspond cette association ? Nom : ................................................
Symbole :
B. Montage plus complexe
11) Réaliser le montage ci-dessous en utilisant 3 portes logiques du même circuit intégré. Faire vérifier par le
professeur avant de mettre sous tension.
12) Compléter la table de vérité ci-dessous à droite
E1
S1
E1
P1
E2
S
S
P3
E2
P2
S2
13) A quelle porte logique correspond cette association ? Nom : ................................................
Symbole :
III. Quel est le résultat de 18 OU 21 ? (10 points)
14)
Convertir le nombre décimal 18 en binaire : ................................................
15)
Convertir le nombre décimal 21 en binaire : ................................................
16)
Réaliser l’opération logique 18 OU 21 en binaire et noter le résultat
17)
Convertir ce résultat en décimal.
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n°2
NOM : ................................................
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N° 3
DEVOIR N°4 B - PARTIE EXPERIMENTALE (1h30min)
2nde 7
• En attendant que le professeur puisse vérifier vos montages, faire l’exercice III.
I. Recherche d’une porte logique (16 points)
• Sur la platine d’essais, sont disposés deux circuits intégrés qui possèdent chacun 4 portes logiques identiques.
• Vous allez utiliser exclusivement le circuit intégré situé en bas de la platine d’essais.
• Le schéma de brochage du circuit intégré est ci-dessous à gauche :
• Le schéma de la platine d’essais est placé ci-dessous à droite :
encoche
+Vcc
S
E
P1
P3
E
P2
•
•
1)
2)
3)
P4
Masse
La masse - fil noir - est déjà placée sur la colonne A sur la platine d’essais.
L’alimentation (+Vcc) - fil rouge - est déjà placée sur la colonne D de la platine d’essais.
Sur le schéma de brochage du circuit intégré, indiquer par E les entrées des 4 portes logiques et par S les sorties des
portes logiques.
Régler le générateur de tension réglable sur une tension proche de 5,0 V. Faire vérifier par le professeur.
Eteindre le générateur
Si l’une des entrées E est la masse, quel est son potentiel ? ............ .Quel est l’état logique correspondant ? ............
4) Si à la sortie S, la diode électroluminescente est allumée, quelle est la tension aux bornes entre la sortie et la masse
du circuit ? ............ .Quel est l’état logique correspondant ? ............
• Connecter la source de tension réglable à la platine d’essais. Alimenter le circuit intégré à l’aide de petits fils.
• Placer une extrémité de deux fils de couleurs différentes sur les entrées de la porte logique P1.
• Relier la sortie de la porte logique P1 à la diode électroluminescente associée avec une
E1 E2
résistance de protection à l’aide du fil vert déjà en place.
5) Faire vérifier par le professeur avant de mettre sous tension.
6) Compléter, avec des 0 et 1, la table de vérité ci-contre en manipulant les fils aux deux entrées.
7) En déduire le nom de la porte logique et son symbole européen.
S
• Eteindre le générateur. Enlever les fils aux entrées et retirer le fil vert de la sortie.
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n°3
II. Association de portes logiques (14 points)
A. Montage simple
8) Réaliser le montage ci-dessous. Faire vérifier par le professeur avant de mettre sous tension.
9) Compléter la table de vérité ci-dessous à droite
E
S
E
S
P1
10) A quelle porte logique correspond cette association ? Nom : ................................................
Symbole :
B. Montage plus complexe
11) Réaliser le montage ci-dessous en utilisant 3 portes logiques du même circuit intégré. Faire vérifier par le
professeur avant de mettre sous tension.
12) Compléter la table de vérité ci-dessous à droite
E1
S1
E1
P1
E2
S
S
P3
E2
P2
S2
13) A quelle porte logique correspond cette association ? Nom : ................................................
Symbole :
III. Quel est le résultat de 19 OU 22 ? (10 points)
14)
Convertir le nombre décimal 19 en binaire : ................................................
15)
Convertir le nombre décimal 22 en binaire : ................................................
16)
Réaliser l’opération logique 19 OU 22 en binaire et noter le résultat
17)
Convertir ce résultat en décimal.
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n°3
NOM : ................................................
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N° 4
DEVOIR N°4 B - PARTIE EXPERIMENTALE (1h30min)
2nde 7
• En attendant que le professeur puisse vérifier vos montages, faire l’exercice III.
I. Recherche d’une porte logique (16 points)
• Sur la platine d’essais, sont disposés deux circuits intégrés qui possèdent chacun 4 portes logiques identiques.
• Vous allez utiliser exclusivement le circuit intégré situé en bas de la platine d’essais.
• Le schéma de brochage du circuit intégré est ci-dessous à gauche :
• Le schéma de la platine d’essais est placé ci-dessous à droite :
encoche
+Vcc
S
E
P1
P3
E
P2
•
•
1)
2)
3)
P4
Masse
La masse - fil noir - est déjà placée sur la colonne A sur la platine d’essais.
L’alimentation (+Vcc) - fil rouge - est déjà placée sur la colonne D de la platine d’essais.
Sur le schéma de brochage du circuit intégré, indiquer par E les entrées des 4 portes logiques et par S les sorties des
portes logiques.
Régler le générateur de tension réglable sur une tension proche de 5,0 V. Faire vérifier par le professeur.
Eteindre le générateur
Si l’une des entrées E est la masse, quel est son potentiel ? ............ .Quel est l’état logique correspondant ? ............
4) Si à la sortie S, la diode électroluminescente est allumée, quelle est la tension aux bornes entre la sortie et la masse
du circuit ? ............ .Quel est l’état logique correspondant ? ............
• Connecter la source de tension réglable à la platine d’essais. Alimenter le circuit intégré à l’aide de petits fils.
• Placer une extrémité de deux fils de couleurs différentes sur les entrées de la porte logique P1.
• Relier la sortie de la porte logique P1 à la diode électroluminescente associée avec une
E1 E2
résistance de protection à l’aide du fil vert déjà en place.
5) Faire vérifier par le professeur avant de mettre sous tension.
6) Compléter, avec des 0 et 1, la table de vérité ci-contre en manipulant les fils aux deux entrées.
7) En déduire le nom de la porte logique et son symbole européen.
S
• Eteindre le générateur. Enlever les fils aux entrées et retirer le fil vert de la sortie.
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n°4
II. Association de portes logiques (14 points)
A. Montage simple
8) Réaliser le montage ci-dessous. Faire vérifier par le professeur avant de mettre sous tension.
9) Compléter la table de vérité ci-dessous à droite
E
S
E
S
P1
10) A quelle porte logique correspond cette association ? Nom : ................................................
Symbole :
B. Montage plus complexe
11) Réaliser le montage ci-dessous en utilisant 3 portes logiques du même circuit intégré. Faire vérifier par le
professeur avant de mettre sous tension.
12) Compléter la table de vérité ci-dessous à droite
E1
S1
E1
P1
E2
S
S
P3
E2
P2
S2
13) A quelle porte logique correspond cette association ? Nom : ................................................
Symbole :
III. Quel est le résultat de 20 OU 23 ? (10 points)
14)
Convertir le nombre décimal 20 en binaire : ................................................
15)
Convertir le nombre décimal 23 en binaire : ................................................
16)
Réaliser l’opération logique 20 OU 23 en binaire et noter le résultat
17)
Convertir ce résultat en décimal.
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NOM : ................................................
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DEVOIR N°4 B - PARTIE EXPERIMENTALE (1h30min)
2nde 7
• En attendant que le professeur puisse vérifier vos montages, faire l’exercice III.
I. Recherche d’une porte logique (16 points)
• Sur la platine d’essais, sont disposés deux circuits intégrés qui possèdent chacun 4 portes logiques identiques.
• Vous allez utiliser exclusivement le circuit intégré situé en bas de la platine d’essais.
• Le schéma de brochage du circuit intégré est ci-dessous à gauche :
• Le schéma de la platine d’essais est placé ci-dessous à droite :
encoche
+Vcc
S
E
P1
P3
E
P2
•
•
1)
2)
3)
P4
Masse
La masse - fil noir - est déjà placée sur la colonne A sur la platine d’essais.
L’alimentation (+Vcc) - fil rouge - est déjà placée sur la colonne D de la platine d’essais.
Sur le schéma de brochage du circuit intégré, indiquer par E les entrées des 4 portes logiques et par S les sorties des
portes logiques.
Régler le générateur de tension réglable sur une tension proche de 5,0 V. Faire vérifier par le professeur.
Eteindre le générateur
Si l’une des entrées E est la masse, quel est son potentiel ? ............ .Quel est l’état logique correspondant ? ............
4) Si à la sortie S, la diode électroluminescente est allumée, quelle est la tension aux bornes entre la sortie et la masse
du circuit ? ............ .Quel est l’état logique correspondant ? ............
• Connecter la source de tension réglable à la platine d’essais. Alimenter le circuit intégré à l’aide de petits fils.
• Placer une extrémité de deux fils de couleurs différentes sur les entrées de la porte logique P1.
• Relier la sortie de la porte logique P1 à la diode électroluminescente associée avec une
E1 E2
résistance de protection à l’aide du fil vert déjà en place.
5) Faire vérifier par le professeur avant de mettre sous tension.
6) Compléter, avec des 0 et 1, la table de vérité ci-contre en manipulant les fils aux deux entrées.
7) En déduire le nom de la porte logique et son symbole européen.
S
• Eteindre le générateur. Enlever les fils aux entrées et retirer le fil vert de la sortie.
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n°5
II. Association de portes logiques (14 points)
A. Montage simple
8) Réaliser le montage ci-dessous. Faire vérifier par le professeur avant de mettre sous tension.
9) Compléter la table de vérité ci-dessous à droite
E
S
E
S
P1
10) A quelle porte logique correspond cette association ? Nom : ................................................
Symbole :
B. Montage plus complexe
11) Réaliser le montage ci-dessous en utilisant 3 portes logiques du même circuit intégré. Faire vérifier par le
professeur avant de mettre sous tension.
12) Compléter la table de vérité ci-dessous à droite
E1
S1
E1
P1
E2
S
S
P3
E2
P2
S2
13) A quelle porte logique correspond cette association ? Nom : ................................................
Symbole :
III. Quel est le résultat de 21 OU 24 ? (10 points)
14)
Convertir le nombre décimal 21 en binaire : ................................................
15)
Convertir le nombre décimal 24 en binaire : ................................................
16)
Réaliser l’opération logique 21 OU 24 en binaire et noter le résultat
17)
Convertir ce résultat en décimal.
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n°5
NOM : ................................................
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Prénom : ................................................
N° 6
DEVOIR N°4 B - PARTIE EXPERIMENTALE (1h30min)
2nde 7
• En attendant que le professeur puisse vérifier vos montages, faire l’exercice III.
I. Recherche d’une porte logique (16 points)
• Sur la platine d’essais, sont disposés deux circuits intégrés qui possèdent chacun 4 portes logiques identiques.
• Vous allez utiliser exclusivement le circuit intégré situé en bas de la platine d’essais.
• Le schéma de brochage du circuit intégré est ci-dessous à gauche :
• Le schéma de la platine d’essais est placé ci-dessous à droite :
encoche
+Vcc
S
E
P1
P3
E
P2
•
•
1)
2)
3)
P4
Masse
La masse - fil noir - est déjà placée sur la colonne A sur la platine d’essais.
L’alimentation (+Vcc) - fil rouge - est déjà placée sur la colonne D de la platine d’essais.
Sur le schéma de brochage du circuit intégré, indiquer par E les entrées des 4 portes logiques et par S les sorties des
portes logiques.
Régler le générateur de tension réglable sur une tension proche de 5,0 V. Faire vérifier par le professeur.
Eteindre le générateur
Si l’une des entrées E est la masse, quel est son potentiel ? ............ .Quel est l’état logique correspondant ? ............
4) Si à la sortie S, la diode électroluminescente est allumée, quelle est la tension aux bornes entre la sortie et la masse
du circuit ? ............ .Quel est l’état logique correspondant ? ............
• Connecter la source de tension réglable à la platine d’essais. Alimenter le circuit intégré à l’aide de petits fils.
• Placer une extrémité de deux fils de couleurs différentes sur les entrées de la porte logique P1.
• Relier la sortie de la porte logique P1 à la diode électroluminescente associée avec une
E1 E2
résistance de protection à l’aide du fil vert déjà en place.
5) Faire vérifier par le professeur avant de mettre sous tension.
6) Compléter, avec des 0 et 1, la table de vérité ci-contre en manipulant les fils aux deux entrées.
7) En déduire le nom de la porte logique et son symbole européen.
S
• Eteindre le générateur. Enlever les fils aux entrées et retirer le fil vert de la sortie.
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n°6
II. Association de portes logiques (14 points)
A. Montage simple
8) Réaliser le montage ci-dessous. Faire vérifier par le professeur avant de mettre sous tension.
9) Compléter la table de vérité ci-dessous à droite
E
S
E
S
P1
10) A quelle porte logique correspond cette association ? Nom : ................................................
Symbole :
B. Montage plus complexe
11) Réaliser le montage ci-dessous en utilisant 3 portes logiques du même circuit intégré. Faire vérifier par le
professeur avant de mettre sous tension.
12) Compléter la table de vérité ci-dessous à droite
E1
S1
E1
P1
E2
S
S
P3
E2
P2
S2
13) A quelle porte logique correspond cette association ? Nom : ................................................
Symbole :
III. Quel est le résultat de 22 OU 25 ? (10 points)
14)
Convertir le nombre décimal 22 en binaire : ................................................
15)
Convertir le nombre décimal 25 en binaire : ................................................
16)
Réaliser l’opération logique 22 OU 25 en binaire et noter le résultat
17)
Convertir ce résultat en décimal.
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2/2
n°6
NOM : ................................................
Le 16/05/2007
Page : 1/2
Prénom : ................................................
N° 7
DEVOIR N°4 B - PARTIE EXPERIMENTALE (1h30min)
2nde 7
• En attendant que le professeur puisse vérifier vos montages, faire l’exercice III.
I. Recherche d’une porte logique (16 points)
• Sur la platine d’essais, sont disposés deux circuits intégrés qui possèdent chacun 4 portes logiques identiques.
• Vous allez utiliser exclusivement le circuit intégré situé en bas de la platine d’essais.
• Le schéma de brochage du circuit intégré est ci-dessous à gauche :
• Le schéma de la platine d’essais est placé ci-dessous à droite :
encoche
+Vcc
S
E
P1
P3
E
P2
•
•
1)
2)
3)
P4
Masse
La masse - fil noir - est déjà placée sur la colonne A sur la platine d’essais.
L’alimentation (+Vcc) - fil rouge - est déjà placée sur la colonne D de la platine d’essais.
Sur le schéma de brochage du circuit intégré, indiquer par E les entrées des 4 portes logiques et par S les sorties des
portes logiques.
Régler le générateur de tension réglable sur une tension proche de 5,0 V. Faire vérifier par le professeur.
Eteindre le générateur
Si l’une des entrées E est la masse, quel est son potentiel ? ............ .Quel est l’état logique correspondant ? ............
4) Si à la sortie S, la diode électroluminescente est allumée, quelle est la tension aux bornes entre la sortie et la masse
du circuit ? ............ .Quel est l’état logique correspondant ? ............
• Connecter la source de tension réglable à la platine d’essais. Alimenter le circuit intégré à l’aide de petits fils.
• Placer une extrémité de deux fils de couleurs différentes sur les entrées de la porte logique P1.
• Relier la sortie de la porte logique P1 à la diode électroluminescente associée avec une
E1 E2
résistance de protection à l’aide du fil vert déjà en place.
5) Faire vérifier par le professeur avant de mettre sous tension.
6) Compléter, avec des 0 et 1, la table de vérité ci-contre en manipulant les fils aux deux entrées.
7) En déduire le nom de la porte logique et son symbole européen.
S
• Eteindre le générateur. Enlever les fils aux entrées et retirer le fil vert de la sortie.
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n°7
II. Association de portes logiques (14 points)
A. Montage simple
8) Réaliser le montage ci-dessous. Faire vérifier par le professeur avant de mettre sous tension.
9) Compléter la table de vérité ci-dessous à droite
E
S
E
S
P1
10) A quelle porte logique correspond cette association ? Nom : ................................................
Symbole :
B. Montage plus complexe
11) Réaliser le montage ci-dessous en utilisant 3 portes logiques du même circuit intégré. Faire vérifier par le
professeur avant de mettre sous tension.
12) Compléter la table de vérité ci-dessous à droite
E1
S1
E1
P1
E2
S
S
P3
E2
P2
S2
13) A quelle porte logique correspond cette association ? Nom : ................................................
Symbole :
III. Quel est le résultat de 23 OU 26 ? (10 points)
14)
Convertir le nombre décimal 23 en binaire : ................................................
15)
Convertir le nombre décimal 26 en binaire : ................................................
16)
Réaliser l’opération logique 23 OU 26 en binaire et noter le résultat
17)
Convertir ce résultat en décimal.
13/08/07
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n°7
NOM : ................................................
Le 16/05/2007
Page : 1/2
Prénom : ................................................
N° 8
DEVOIR N°4 B - PARTIE EXPERIMENTALE (1h30min)
2nde 7
• En attendant que le professeur puisse vérifier vos montages, faire l’exercice III.
I. Recherche d’une porte logique (16 points)
• Sur la platine d’essais, sont disposés deux circuits intégrés qui possèdent chacun 4 portes logiques identiques.
• Vous allez utiliser exclusivement le circuit intégré situé en bas de la platine d’essais.
• Le schéma de brochage du circuit intégré est ci-dessous à gauche :
• Le schéma de la platine d’essais est placé ci-dessous à droite :
encoche
+Vcc
S
E
P1
P3
E
P2
•
•
1)
2)
3)
P4
Masse
La masse - fil noir - est déjà placée sur la colonne A sur la platine d’essais.
L’alimentation (+Vcc) - fil rouge - est déjà placée sur la colonne D de la platine d’essais.
Sur le schéma de brochage du circuit intégré, indiquer par E les entrées des 4 portes logiques et par S les sorties des
portes logiques.
Régler le générateur de tension réglable sur une tension proche de 5,0 V. Faire vérifier par le professeur.
Eteindre le générateur
Si l’une des entrées E est la masse, quel est son potentiel ? ............ .Quel est l’état logique correspondant ? ............
4) Si à la sortie S, la diode électroluminescente est allumée, quelle est la tension aux bornes entre la sortie et la masse
du circuit ? ............ .Quel est l’état logique correspondant ? ............
• Connecter la source de tension réglable à la platine d’essais. Alimenter le circuit intégré à l’aide de petits fils.
• Placer une extrémité de deux fils de couleurs différentes sur les entrées de la porte logique P1.
• Relier la sortie de la porte logique P1 à la diode électroluminescente associée avec une
E1 E2
résistance de protection à l’aide du fil vert déjà en place.
5) Faire vérifier par le professeur avant de mettre sous tension.
6) Compléter, avec des 0 et 1, la table de vérité ci-contre en manipulant les fils aux deux entrées.
7) En déduire le nom de la porte logique et son symbole européen.
S
• Eteindre le générateur. Enlever les fils aux entrées et retirer le fil vert de la sortie.
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n°8
II. Association de portes logiques (14 points)
A. Montage simple
8) Réaliser le montage ci-dessous. Faire vérifier par le professeur avant de mettre sous tension.
9) Compléter la table de vérité ci-dessous à droite
E
S
E
S
P1
10) A quelle porte logique correspond cette association ? Nom : ................................................
Symbole :
B. Montage plus complexe
11) Réaliser le montage ci-dessous en utilisant 3 portes logiques du même circuit intégré. Faire vérifier par le
professeur avant de mettre sous tension.
12) Compléter la table de vérité ci-dessous à droite
E1
S1
E1
P1
E2
S
S
P3
E2
P2
S2
13) A quelle porte logique correspond cette association ? Nom : ................................................
Symbole :
III. Quel est le résultat de 24 OU 27 ? (10 points)
14)
Convertir le nombre décimal 24 en binaire : ................................................
15)
Convertir le nombre décimal 27 en binaire : ................................................
16)
Réaliser l’opération logique 24 OU 27 en binaire et noter le résultat
17)
Convertir ce résultat en décimal.
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n°8
NOM : ................................................
Le 16/05/2007
Page : 1/2
Prénom : ................................................
N° 9
DEVOIR N°4 B - PARTIE EXPERIMENTALE (1h30min)
2nde 7
• En attendant que le professeur puisse vérifier vos montages, faire l’exercice III.
I. Recherche d’une porte logique (16 points)
• Sur la platine d’essais, sont disposés deux circuits intégrés qui possèdent chacun 4 portes logiques identiques.
• Vous allez utiliser exclusivement le circuit intégré situé en bas de la platine d’essais.
• Le schéma de brochage du circuit intégré est ci-dessous à gauche :
• Le schéma de la platine d’essais est placé ci-dessous à droite :
encoche
+Vcc
S
E
P1
P3
E
P2
•
•
1)
2)
3)
P4
Masse
La masse - fil noir - est déjà placée sur la colonne A sur la platine d’essais.
L’alimentation (+Vcc) - fil rouge - est déjà placée sur la colonne D de la platine d’essais.
Sur le schéma de brochage du circuit intégré, indiquer par E les entrées des 4 portes logiques et par S les sorties des
portes logiques.
Régler le générateur de tension réglable sur une tension proche de 5,0 V. Faire vérifier par le professeur.
Eteindre le générateur
Si l’une des entrées E est la masse, quel est son potentiel ? ............ .Quel est l’état logique correspondant ? ............
4) Si à la sortie S, la diode électroluminescente est allumée, quelle est la tension aux bornes entre la sortie et la masse
du circuit ? ............ .Quel est l’état logique correspondant ? ............
• Connecter la source de tension réglable à la platine d’essais. Alimenter le circuit intégré à l’aide de petits fils.
• Placer une extrémité de deux fils de couleurs différentes sur les entrées de la porte logique P1.
• Relier la sortie de la porte logique P1 à la diode électroluminescente associée avec une
E1 E2
résistance de protection à l’aide du fil vert déjà en place.
5) Faire vérifier par le professeur avant de mettre sous tension.
6) Compléter, avec des 0 et 1, la table de vérité ci-contre en manipulant les fils aux deux entrées.
7) En déduire le nom de la porte logique et son symbole européen.
S
• Eteindre le générateur. Enlever les fils aux entrées et retirer le fil vert de la sortie.
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n°9
II. Association de portes logiques (14 points)
A. Montage simple
8) Réaliser le montage ci-dessous. Faire vérifier par le professeur avant de mettre sous tension.
9) Compléter la table de vérité ci-dessous à droite
E
S
E
S
P1
10) A quelle porte logique correspond cette association ? Nom : ................................................
Symbole :
B. Montage plus complexe
11) Réaliser le montage ci-dessous en utilisant 3 portes logiques du même circuit intégré. Faire vérifier par le
professeur avant de mettre sous tension.
12) Compléter la table de vérité ci-dessous à droite
E1
S1
E1
P1
E2
S
S
P3
E2
P2
S2
13) A quelle porte logique correspond cette association ? Nom : ................................................
Symbole :
III. Quel est le résultat de 25 OU 28 ? (10 points)
14)
Convertir le nombre décimal 25 en binaire : ................................................
15)
Convertir le nombre décimal 28 en binaire : ................................................
16)
Réaliser l’opération logique 25 OU 28 en binaire et noter le résultat
17)
Convertir ce résultat en décimal.
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