Les objectifs à atteindre :
Auto-évaluation
Savoirs A EC NA
Connaître la composition du système solaire (nombre de planètes,
ordre…)
Savoir pourquoi il y a alternance des jours et des nuits sur Terre
Connaître la période de rotation de la Terre
Connaître la période de révolution de la Terre
Savoir comment se nomme le plan dans lequel orbite la Terre
Savoir quelle forme a l’orbite de la Terre
Savoir pourquoi il y a des saisons sur Terre
Savoir comment la représentation du système solaire a évolué au
fil des époques
Savoir quelles sont les conditions qui ont contribué au
développement de la vie sur Terre
Les objectifs à atteindre :
Auto-évaluation
Savoirs A EC NA
Connaître la composition du système solaire (nombre de planètes,
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Connaître la période de révolution de la Terre
Savoir comment se nomme le plan dans lequel orbite la Terre
Savoir quelle forme a l’orbite de la Terre
Savoir pourquoi il y a des saisons sur Terre
Savoir comment la représentation du système solaire a évolué au
fil des époques
Savoir quelles sont les conditions qui ont contribué au
développement de la vie sur Terre
Plan de travail personnel - Chapitre 1 : La Terre et le système solaire
Les ressources
Pour compléter vos connaissances :
Vidéos sur le site
Comprendre
Activité 1 : Le système solaire
Activité 2 : Les mouvements de la Terre
Activité 3 : Maquette du système solaire
Activité 4 : Représentation du système
solaire
Activité 5 : Des conditions favorables à la
vie
Trace écrite
Revoir les activités
Plan de travail personnel - Chapitre 1 : La Terre et le système solaire
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Comprendre
Activité 1 : Le système solaire
Activité 2 : Les mouvements de la Terre
Activité 3 : Maquette du système solaire
Activité 4 : Représentation du système
solaire
Activité 5 : Des conditions favorables à la
vie
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