Module gratuit - Centre de Formations à Distance
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Module gratuit Électrotechnique www.formationadistance.be Chère future étudiante, cher futur étudiant, Nous vous remercions de l’intérêt que vous portez au CFD, la référence au Benelux en matière de formations à distance, et à notre formation en électrotechnique. Dans les pages suivantes, vous trouverez un premier chapitre et la table des matières complète de ce cours. Parcourez tranquillement ce module afin de vous forger une idée concrète du contenu et d’être certain de faire le choix de formation le plus approprié. Vous y trouverez également les informations nécessaires concernant le fonctionnement de notre école. Notez que le CFD délivre des diplômes reconnus et orientés vers la pratique pour vous permettre de développer les compétences nécessaires liées à cette profession. Après lecture du module gratuit, si vous souhaitez en discuter avec nous, n’hésitez pas à nous contacter par téléphone au +32 2 229 33 33 ou par mail [email protected]. Nos conseillers en formations sont à votre disposition pour tout conseil personnalisé quant à vos choix de formation. Vous souhaitez consulter le cours dans son intégralité ou discuter en personne avec un de nos conseillers en formation? Rendez-vous dans l’un de nos bureaux d’info et de consultation : Quai au Bois de Construction 4 - 1000 Bruxelles Frankrijklei 127 - 2000 Anvers Nous vous accueillons tous les jours ouvrables de 9 à 17 heures. Vous pouvez vous inscrire directement sur place. Dans ce cas, les frais d’inscription sont à payer par carte bancaire. Nous vous souhaitons une agréable lecture et vous souhaitons d’avance beaucoup de succès dans l’étude de votre cours. Olivier Vignault Conseiller en formation www.formationadistance.be [email protected] +32 2 229 33 33 2 Électrotechnicien : un métier d’avenir Cette formation moderne et axée sur la pratique est le fruit d’une collaboration entre le CFD et des professeurs indépendants dotés de longues années d’expérience professionnelle et toujours actifs dans leur domaine. La structure claire des cours les rend très accessibles. Nous vous garantissons de cette manière un parcours d’étude très fluide. Ce module est un aperçu de ce qui vous sera expliqué en détail dans le cours complet. Une fois inscrit, vous pourrez directement poser vos questions à votre professeur particulier. Il ou elle vous aidera à avancer dans votre formation et à obtenir votre diplôme reconnu. www.formationadistance.be [email protected] +32 2 229 33 33 3 1 2 Les compétences à maîtriser .............................................................................................. 1.1. Les compétences administratives ................................................................................. 1.2. Les compétences sectorielles........................................................................................ Définition des activités électrotechniques ......................................................................... 2.1. Arrêté Royal ...................................................................................................................... 2.2. Les 26 métiers et carrières de l’électricien ................................................................... 3 Les compétences professionnelles sectorielles ................................................................. 4 Les connaissances administratives spécifiques ................................................................ 4.1. Le Règlement Général sur les Installations Électriques (le RGIE) ............................... 4.1.1 Contrôle des installations électriques domestiques ............................................... 4.1.2 Nouvelles installations électriques ............................................................................. 4.1.3 Anciennes installations ............................................................................................... 4.1.4 Visite de contrôle périodique .................................................................................... 4.1.5 Dossier électrique ........................................................................................................ 4.2. La rédaction et la lecture de plans et de schémas ................................................... 4.2.1 La composition du dossier ......................................................................................... 4.2.2 Symboles graphiques pour schémas électriques d’installations en bâtiment .... 4.2.3 Programmes de conception de schémas électriques .......................................... 4.3. La sécurité dans le maniement de l’électricité........................................................... 4.3.1 Explications................................................................................................................... 4.3.2 Risques et mesures de prévention ............................................................................ 4.3.3 L’équipement de protection individuelle (EPI) ....................................................... 4.3.4 Consignes de sécurité ................................................................................................ www.formationadistance.be [email protected] +32 2 229 33 33 4 4.3.5 Les cinq règles d’or ..................................................................................................... 4.3.6 Les pictogrammes liés à la sécurité .......................................................................... 4.3.7 Prévention et intérim ................................................................................................... 4.3.8 Exercice : la chasse aux risques ................................................................................ 4.4. Les notions de consommation rationnelle de l’énergie ............................................ 4.4.1 L’utilisation rationnelle de l’énergie : une étape essentielle complémentaire au photovoltaïque ................................................................................................................... 4.4.2 4.5. Chaleur verte et utilisation rationnelle de l’énergie : le duo gagnant ................ Les systèmes de garantie de la qualité ........................................................................ 4.5.1 Au niveau du matériel ................................................................................................ 4.5.2 Au niveau des personnes ........................................................................................... 4.6. 4.6.1 La réglementation en rapport avec les installations de sécurité ............................. Règlementations et règles de l’art ........................................................................... 4.6.2 Tableaux des principales influences externes : source RGIE, documents Formelec .................................................................................................................................... 5 Les connaissances des matériaux...................................................................................... 5.1. Connaissance des matériaux : l’outillage de l’électricien ........................................ 5.1.1 L’outillage à main ....................................................................................................... 5.1.2 L’outillage électroportatif .......................................................................................... 5.1.3 L’appareillage de mesure ......................................................................................... 5.2. L’usage et le traitement des systèmes de câblage ................................................... 5.2.1 Définitions ..................................................................................................................... 5.2.2 Les câbles d’installation ............................................................................................. 5.2.3 Les câbles de sécurité ................................................................................................ 5.2.4 Les câbles flexibles ...................................................................................................... 5.2.5 Les câbles pour applications spéciales ................................................................... 5.2.6 Câbles data ................................................................................................................. www.formationadistance.be [email protected] +32 2 229 33 33 5 5.2.7 5.3. Les accessoires de câblage ...................................................................................... L’usage et le traitement des modules de commande : ............................................ 5.3.1 Symboles normalisés ................................................................................................... 5.3.2 Les interrupteurs ........................................................................................................... 5.4. L’usage et le traitement des modules de commande spéciaux ............................. 5.4.1 Les commandes liées au confort .............................................................................. 5.4.2 Les commandes liées à la consommation .............................................................. 5.4.3 Les commandes audio/ vidéo .................................................................................. 5.5. L’usage et le traitement des commandes programmables et des commandes à distance ..................................................................................................................................... 5.5.1 Les commandes programmables ............................................................................. 5.5.2 Les commandes à distance ...................................................................................... 5.6. L’usage et le traitement des systèmes d’éclairage ................................................... 5.6.1 Principe général .......................................................................................................... 5.6.2 L’éclairage ................................................................................................................... 5.6.3 Valeurs d’éclairement ................................................................................................ 5.7. L’usage et le traitement des régulateurs de tension .................................................. 5.7.1 Le régulateur « stabilisateur de tension » ................................................................. 5.7.2 L’onduleur ou « UPS » .................................................................................................. 5.8. L’usage et le traitement des moteurs électriques ...................................................... 5.8.1 Définitions et principes................................................................................................ 5.8.2 Machines à courant continu ..................................................................................... 5.8.3 Machines à courant alternatif................................................................................... 5.8.4 Les moteurs pas à pas ................................................................................................ 5.8.5 Les moteurs linéaires ................................................................................................... 5.9. L’usage et le traitement des groupes électrogènes .................................................. www.formationadistance.be [email protected] +32 2 229 33 33 6 6 5.9.1 Définitions et principes................................................................................................ 5.9.2 Machines à courant continu ..................................................................................... 5.9.3 Machines à courant alternatif................................................................................... 5.9.4 Les moteurs pas à pas ................................................................................................ 5.9.5 Les moteurs linéaires ................................................................................................... Connaissances approfondies en matière d’électricité ..................................................... 6.1. Le courant continu .......................................................................................................... 6.2. Le courant alternatif ....................................................................................................... 6.3. La loi d’Ohm..................................................................................................................... 6.3.1 Principe général .......................................................................................................... 6.3.2 Définition de tension ................................................................................................... 6.3.3 Définition de résistance .............................................................................................. 6.3.4 Définition de l’intensité de courant .......................................................................... 6.4. Les notions de tensions ................................................................................................... 6.4.1 Définition de la tension électrique ............................................................................ 6.4.2 Différence de potentiel .............................................................................................. 6.4.3 Choix du potentiel de référence .............................................................................. 6.4.4 Tension aux bornes d'une pile ................................................................................... 6.4.5 Tension entre deux points d'un circuit ...................................................................... 6.4.6 Mesure de la tension électrique................................................................................ 6.4.7 Tension électrique dans les circuits ........................................................................... 6.4.8 Raccordement des récepteurs en série .................................................................. 6.4.9 Raccordement des récepteurs en parallèle........................................................... 6.5. Les notions d’ampérage ................................................................................................ 6.5.1 Définition du courant électrique ............................................................................... 6.5.2 Intensité du courant électrique ................................................................................. www.formationadistance.be [email protected] +32 2 229 33 33 7 6.5.3 6.6. Mesure de l’intensité du courant électrique ........................................................... Les notions de puissance................................................................................................ 6.6.1 Notion de puissance électrique ................................................................................ 6.6.2 La puissance en courant continu ............................................................................. 6.6.3 La puissance en courant alternatif monophasé .................................................... 6.6.4 La puissance en courant alternatif triphasé ............................................................ 6.7. Les notions de Cosinus φ ................................................................................................ 6.8. Le courant monophasé .................................................................................................. 6.8.1 Définition du courant monophasé ........................................................................... 6.8.2 Conversion ................................................................................................................... 6.8.3 Utilité du monophasé.................................................................................................. 6.8.4 La mise à la terre ......................................................................................................... 6.8.5 Passage du triphasé au monophasé ....................................................................... 6.9. Le courant biphasé et triphasé avec ou sans neutre ................................................ 6.9.1 Le courant biphasé et diphasé ................................................................................. 6.9.2 Le courant triphasé avec ou sans neutre ................................................................ 6.10. Le magnétisme et l’électromagnétisme ...................................................................... 6.10.1 Le magnétisme ........................................................................................................ 6.10.2 L’électromagnétisme ............................................................................................. 6.11. Les moteurs à courant continu ou alternatif ............................................................... 6.11.1 Principe de fonctionnement des moteurs électriques ...................................... 6.11.2 Les moteurs synchrones.......................................................................................... 6.11.3 Nombre de pôles et vitesse de rotation .............................................................. 6.11.4 Les moteurs asynchrones ....................................................................................... 6.11.5 Technologie et fonctionnement des moteurs asynchrones triphasés ............. 6.11.6 Le couplage étoile/ triangle.................................................................................. www.formationadistance.be [email protected] +32 2 229 33 33 8 6.12. 6.12.1 Principe ..................................................................................................................... 6.12.2 Caractéristiques ...................................................................................................... 6.12.3 Sélectivité ................................................................................................................. 6.12.4 Classes de différentiels ........................................................................................... 6.13. 7 La protection différentielle ............................................................................................. Les automates et les interrupteurs ................................................................................. 6.13.1 Les interrupteurs ....................................................................................................... 6.13.2 Les automates ......................................................................................................... Les connaissances de base des installations .................................................................... 7.1. Le dimensionnement des installations électriques ...................................................... 7.1.1 Détermination de la taille du coffret de distribution .............................................. 7.1.2 Structure d’une installation électrique ..................................................................... 7.1.3 Matériel électrique sur ................................................................................................ 7.1.4 Marquage CE et labels de qualité ........................................................................... 7.1.5 Longueurs protégées des canalisations................................................................... 7.1.6 Devoirs du propriétaire, du locataire et du syndic ................................................. 7.1.7 Contrôle d‘installation électrique ............................................................................. 7.1.8 Les infractions les plus couramment rencontrées ................................................... 7.2. Le dimensionnement des installations de chauffage électrique ............................. 7.3. La conception de systèmes d’éclairage ..................................................................... 7.4. La gestion de l’énergie ................................................................................................... 7.4.1 Principes de la protection contre les chocs électriques........................................ 7.4.2 Le schéma TT................................................................................................................ 7.4.3 Le schéma TN-S ........................................................................................................... 7.4.4 Le schéma TN-C-S ....................................................................................................... 7.4.5 Le schéma TNC ........................................................................................................... www.formationadistance.be [email protected] +32 2 229 33 33 9 7.4.6 Le schéma IT ................................................................................................................ 7.4.7 Informations concernant la mise à la terre ............................................................. 7.5. La compatibilité électromagnétique ........................................................................... 7.5.1 Définitions ..................................................................................................................... 7.5.2 Classification des perturbations ................................................................................ 7.5.3 Les sources ................................................................................................................... 7.5.4 Amélioration de la CEM ............................................................................................. 7.5.5 Réglementation........................................................................................................... 7.6. Les phénomènes harmoniques ..................................................................................... 7.6.1 Définition....................................................................................................................... 7.6.2 Harmoniques ................................................................................................................ 7.6.3 Conclusion ................................................................................................................... 7.7. Les phénomènes d’induction ........................................................................................ 7.7.1 La loi de Lenz/ Faraday .............................................................................................. 7.7.2 Le transformateur ........................................................................................................ 7.7.3 Les courants de Foucault ........................................................................................... 7.8. Les notions de surtension ................................................................................................ 7.9. La domotique : principe, composants et programmation ....................................... 7.9.1 Définition....................................................................................................................... 7.9.2 Deux grands « principes » ........................................................................................... 7.9.3 Le standard « KNX » ..................................................................................................... 7.9.4 Les autres systèmes ..................................................................................................... 7.10. Les installations à haute tension .................................................................................... 7.10.1 Généralités ............................................................................................................... 7.10.2 Le réseau de transport en Belgique ..................................................................... 7.10.3 Domaines de tension .............................................................................................. www.formationadistance.be [email protected] +32 2 229 33 33 10 7.10.4 7.11. 8 Protection contre les chocs électriques .............................................................. Les spécifications techniques (STS) pour les activités électrotechniques................ Les connaissances techniques ........................................................................................... 8.1. La pose des canalisations électriques .......................................................................... 8.1.1 Termes relatifs aux modes de pose (RGIE Art.142.03) ............................................ 8.1.2 Modes de pose autorisés des canalisations électriques........................................ 8.1.3 Modes de pose généraux des canalisations dans les installations à basse tension ....................................................................................................................................... 8.1.4 Protection contre les contacts directs avec les canalisations souterraines ....... 8.1.5 Pose des canalisations en installations intérieures à basse tension ...................... 8.1.6 Pose de canalisations dans les installations extérieures (RGIE Art.218) ................ 8.2. Les percées et les fixations ............................................................................................. 8.3. Les connexions électriques ............................................................................................ 8.4. Le réglage des appareils électriques ........................................................................... 8.5. Les appareils de mesures : généralités, applications ................................................. 8.5.1 Le multimètre ............................................................................................................... 8.5.2 La pince ampèremétrique......................................................................................... 8.5.3 Le testeur d’isolation ................................................................................................... 8.5.4 Le mesureur de terre ................................................................................................... 8.6. 9 La constatation et la réparation de pannes ............................................................... Connaissances générales ................................................................................................... 9.1. Les notes d’information techniques Technolec .......................................................... 9.2. Les standards de qualité pour les activités électrotechniques ................................. 9.2.1 Facteurs de risque lors des travaux aux installations électriques .......................... 9.2.2 Réglementations et règles de l’art ........................................................................... 9.2.3 Prescriptions générales suivant le RGIE .................................................................... www.formationadistance.be [email protected] +32 2 229 33 33 11 10 Adresses utiles, bibliographie......................................................................................... 10.1. Liens vers vos examens ................................................................................................... 10.2. Liens techniques .............................................................................................................. 10.3. Bibliographie .................................................................................................................... www.formationadistance.be [email protected] +32 2 229 33 33 12 7.1. Le dimensionnement des installations électriques A éviter ! Choisissez cette option ! Avant-propos : quelles que soient les dimensions des installations que vous devrez effectuer, le cahier des charges qui vous est imposé, les demandes spécifiques du client, ou autres, retenez que : vous êtes toujours dans l’obligation de respecter les règles et les normes du RGIE ; ne réalisez jamais d’installation qui ne soit pas conforme. www.formationadistance.be [email protected] +32 2 229 33 33 13 7.1.1. Détermination de la taille du coffret de distribution On détermine tous les composants modulaires du coffret de distribution à partir du schéma unifilaire. Il faut d’abord bien savoir ce que le client vous demande et anticiper ses demandes en prévoyant une extension ou modification de son installation. Leur largeur totale, exprimée en modules, en tenant compte d’espaces de réserve, détermine la taille du coffret de distribution. Exemple de calcul d’un coffret de distribution : Différentiel 300 mA : 2 ou 4 modules (suivant prescription) Différentiel 30 mA : 2 ou 4 modules (suivant prescription) Disjoncteur bipolaire 16 A : 2 modules Disjoncteur tétrapolaire 25 A : 4 modules Transformateur : 2 modules Espaces de réserve : prévoyez minimum 10 % du nombre total de modules utilisés Calculez en fonction de votre installation le nombre total de modules nécessaires, prévoyez ensuite le coffret de distribution adapté à votre installation. Il existe maintenant des solutions informatiques. Hager propose par exemple un logiciel informatique (le logiciel Elcom) qui vous permet de : consulter le catalogue de produits ; dessiner des schémas en mode manuel ; faire un calcul automatique de votre installation ; dessiner vos schémas unifilaires automatiquement ; établir des devis avec estimation du temps de montage et de câblage ; dessiner des schémas d’implantation ; imprimer vos étiquettes du coffret ; démarrer un nouveau projet, toutes les modifications se répercutent automatiquement sur les autres programmes (rajout d’un disjoncteur, etc.) ; vous rappeler (parfois) que vous avez oublié un composant ; … www.formationadistance.be [email protected] +32 2 229 33 33 14 Bref, il existe des programmes qui vous simplifient la vie, et qui, surtout, vous permettent de garantir un travail de qualité. 7.1.2. Structure d’une installation électrique Il est important d’utiliser une terminologie correcte quand on parle « d’installation électrique »: Machine ou appareil électrique : appareil servant à̀ la production, la transformation, la distribution ou l’utilisation de l'énergie électrique. Conducteur électrique : un corps nu ou isolé pouvant servir au transport de l'énergie électrique. Canalisation électrique : conducteurs électriques associés à̀ leurs revêtements individuels et leur éventuel revêtement commun ou gaine commune. Matériel électrique : les machines, appareils et canalisations électriques. Installation électrique : un ensemble composé de machines, appareils et canalisations électriques. 7.1.3. Matériel électrique sur Les principaux objectifs de sécurité́ se résument comme suit : Conditions générales : Les principales caractéristiques doivent être affichées. Eventuellement prévoir un manuel de l'utilisateur. La marque de fabrique et/ou la marque commerciale doivent être apposées. Le matériel doit être conçu et construit de façon à̀ permettre son raccordement sûr et convenable. Protection contre les dangers du matériel électrique : Les personnes doivent être effectivement protégées contre les contacts directs et indirects. www.formationadistance.be [email protected] +32 2 229 33 33 15 Les personnes doivent être effectivement protégées contre les dangers de nature électrique et non électrique. Protection contre les dangers des influences extérieures Il faut prendre les mesures techniques pour que le matériel électrique résiste aux influences prévisibles de nature électrique et non électrique sous des conditions environnementales normales de façon à̀ ne faire courir aucun danger aux personnes et aux biens. 7.1.4. Marquage CE et labels de qualité A partir du 1/1/96, pour pouvoir mettre sur le marché́ du matériel électrique dans un Etat membre de l'EU, il faut que ce matériel soit muni d’un marquage CE. Ce marquage est apposé sous la responsabilité́ du constructeur ou de son préposé́ au sein de l'Union et certifie que le matériel répond aux prescriptions de la compatibilité́ électromagnétique (CEM). Le matériel commercialisé à partir du 1/1/97 et portant le marquage CE est supposé́ répondre également aux prescriptions de la directive basse tension (BT), en d'autres termes, le constructeur ou son préposé́ déclare que le matériel électrique répond aux articles 5, 6 et 7 du RGIE. L'apposition du marquage CE ne nécessite pas l'intervention d’un contrôle par un organisme externe au constructeur, tels qu'un laboratoire agréé (des abus sont donc possibles). Les principales obligations du constructeur ou de son préposé́ sont de: délivrer une déclaration de conformité́ ; tenir un dossier technique à la disposition de l'autorité́ de contrôle ; d'organiser un contrôle interne de sa fabrication. www.formationadistance.be [email protected] +32 2 229 33 33 16 Le marquage CE n'est pas un label de qualité́. Un label de qualité́ est, au contraire du marquage CE, une garantie par une instance indépendante que le produit concorde avec les exigences de sécurité́. Pour la Belgique, le label de qualité est repris sous la forme : CEBEC / VGS 7.1.5. Longueurs protégées des canalisations Les longueurs maximales des canalisations protégées sont déterminées conformément aux règles de l'art. Les Ministres ayant respectivement l'Energie, les Mines et la Sécurité́ du Travail dans leurs attributions peuvent, par arrêté́ et chacun en ce qui le concerne, fixer des règles à suivre en cette matière. A défaut d'arrêtés, nous pouvons décider d'utiliser les tableaux français. Ces tableaux indiquent la longueur maximale en fonction de la protection soit par des fusibles soit par des disjoncteurs et en fonction de la section des canalisations. Si ces canalisations sont plus longues, il y a échauffement anormal de la canalisation avant que la protection fonctionne. L'exemple vaut pour : des conducteurs en cuivre ; des circuits triphasés sans conducteur neutre ; des conducteurs à isolation PVC. www.formationadistance.be [email protected] +32 2 229 33 33 17 7.1.6. Devoirs du propriétaire, du locataire et du syndic Le propriétaire, le syndic ou éventuellement le locataire d'une installation électrique doit: entretenir l'installation ; prendre les mesures nécessaires pour respecter les dispositions du RGIE ; informer immédiatement la direction "énergie électrique" du Ministère des affaires économiques de toute électrocution dont des personnes seraient victimes ; vérifier régulièrement (mensuellement) le bon fonctionnement des différentiels à l'aide du bouton d'essais ; tenir à̀ jour le dossier électrique. 7.1.7. Contrôle de l‘installation électrique Toute installation basse tension, même si elle est alimentée au départ d'une installation privée, doit être soumise à̀ un contrôle de conformité́ avant sa mise en service. De même, après une modification importante, le renforcement du raccordement ou une extension (ex. un circuit qui est ajouté), l'installation doit également être contrôlée selon les prescriptions légales. Les contrôles doivent être effectués par un organisme de contrôle agréé́. www.formationadistance.be [email protected] +32 2 229 33 33 18 7.1.8. Les infractions les plus couramment rencontrées Voici un « petit » aperçu des remarques les plus courantes que l’on retrouve sur les rapports de vérification. Source : Formelec La résistance d'isolation générale est insuffisante. Il faut la porter à̀ une valeur supérieure à̀ 25.000 ohms. Réaliser une terre conforme aux prescriptions. Absence de boucle de terre sous les fondations. La résistance de dispersion de la terre doit être réduite à max. 30 ohms. Entre les électrodes de terre et le sectionneur de terre, la section du conducteur de terre doit être d'au moins 16 mm2 avec une isolation jaune/vert. Il y a lieu d'installer un sectionneur de terre. Si le conducteur de protection PE est muni d'une isolation, celle-ci doit être de couleur jaune/vert. Le conducteur de protection doit être distribué sur toute l'installation. Brancher les appareils de classe I sur des prises de courant avec broche de terre. Raccorder la broche de terre d'une prise de courant à la terre. Installer une liaison équipotentielle principale. Prévoir un (des) conducteur(s) équipotentiel(s) principal/aux avec une section de min. 6 mm2 et une isolation jaune/vert. Installer une (des) liaison(s) équipotentielle(s) supplémentaire(s) dans la salle de bain ou de douche. Prévoir un différentiel général qui puisse être scellé au début de l'installation. Prévoir un différentiel général avec un In d'au moins 40 A et une sensibilité́ de maximum 300 mA. www.formationadistance.be [email protected] +32 2 229 33 33 19 Prévoir un différentiel général de type A. Prévoir un différentiel général muni des accessoires nécessaires pour sceller les bornes d'entrée et de sortie (en amont et en aval). Prévoir un différentiel avec une intensité́ nominale adaptée au courant de service et/ou ayant une puissance de coupure suffisante. Prévoir un différentiel séparé́ de 30 mA pour les locaux humides. Le différentiel doit être installé au début de l'installation (sortie du compteur) afin d’assurer sa fonction de protection. Le degré́ de protection n'est pas adapté́ aux influences extérieures suivantes... Il y a lieu d'établir un schéma unifilaire (pour les installations résidentielles en 3 exemplaires). Le schéma de situation doit être établi en 3 exemplaires pour les installations résidentielles. Etablir un schéma unifilaire correspondant entièrement à la réalité́ (AS BUILD). « As build » signifie « comme construit ». Etablir un schéma de situation correspondant entièrement à la réalité́ (AS BUILD). Mentionner sur le(s) schéma(s) de situation et le(s) dessin(s) les coordonnées de l'électricien et du propriétaire, de même que l'adresse de l'installation. Prévoir au moins 2 circuits pour l'éclairage. Un maximum de 8 prises de courant est autorisé́ sur un même circuit. Remplacer le tableau n'offrant pas suffisamment de protection contre le contact direct. Le contact avec des parties sous tension est possible. Les entrées inutilisées des tableaux et/ou des armoires doivent être obturées. Le repérage des circuits est à̀ prévoir ou à̀ compléter. www.formationadistance.be [email protected] +32 2 229 33 33 20 Le tableau de classe I doit être mis à̀ la terre. Il y a lieu de prévoir une protection contre la surintensité́ sur ce(s) circuit(s). Il y a lieu d'utiliser les calibres appropriés. Le(s) fusible(s) fraudé(s) ou ponté(s) est (sont) à remplacer. La In (intensité nominale) de cette protection doit être adaptée à̀ celle de la canalisation/de l'appareil en aval. Les conduites électriques avec une section de conducteur d'au moins 1 mm2 doivent être protégées par des fusibles de 6A ou des automates (disjoncteurs) de max. 10A. Prévoir une protection contre la surintensité́ dans le secondaire du transformateur. Remplacer le conducteur isolé de couleur jaune/vert utilisé comme conducteur actif. S'il y a un conducteur bleu, celui-ci doit être réservé́ au neutre, si ce dernier est présent. Les canalisations électriques avec des conducteurs de section inférieure à̀ 1 mm2 doivent être remplacées. Les circuits des prises de courant doivent être réalisés en 2,5 mm2. Les circuits mixtes (éclairage et prises de courant) doivent être réalisés en 2,5 mm2. Raccordement à̀ modifier : l'interrupteur doit couper la phase et non le neutre. Sélectionner et installer le matériel en fonction des influences extérieures. Le câble doit être introduit avec un presse-étoupe. 7.2. Le dimensionnement des installations de chauffage électrique Comme vu au chapitre précédent, une installation de chauffage électrique est un ensemble cohérent d’appareillages, de câbles, de circuits et de récepteurs. Le dimensionnement correct d'une installation électrique implique le choix optimal de ces éléments. Pour le chauffage électrique, la notion de puissance est très importante. www.formationadistance.be [email protected] +32 2 229 33 33 21 Vous veillerez particulièrement au type de réseau disponible (monophasé, triphasé 3 x 230V, 3 x 400 V + N), au système de chauffage utilisé, au type de commande utilisée, à la section des conducteurs, aux calibres et types de protections utilisées, etc. L’appareillage : Trois fonctions de base sont à assurer par le biais de l’appareillage électrique : La fonction protection : Il existe plusieurs types de protection : La protection des biens (les équipements et câbles) La protection des personnes contre les contacts indirects La protection des machines contre l’échauffement La fonction sectionnement : Le sectionnement d’un circuit implique son isolation du reste de l’installation, dans le but de la sécurité des personnes en cas de maintenance. La fonction commande : Permet de mettre en tension ou hors tension un circuit, on distingue essentiellement La commande des machines par des contacteurs La coupure d’arrêt d’urgence La coupure pour entretien mécanique Les câbles : Les câbles sont considérés comme les piliers d’une installation électrique, un surdimensionnement engendre des surcoûts dans la réalisation du projet, comme un sous dimensionnement peut engendrer des échauffements et causer un dysfonctionnement de l’installation électrique, d’où la nécessité d’un dimensionnement optimal. www.formationadistance.be [email protected] +32 2 229 33 33 22 Le dimensionnement optimal des câbles doit tenir compte des conditions suivantes : le mode de pose et la nature des milieux traversés, la température extrême du milieu ambiant, la tension et la nature du courant, l'intensité à transporter, la nature de l’âme du conducteur, la longueur de la liaison, la chute de tension admissible, la valeur du courant de court-circuit et le temps de coupure sur défaut. Les récepteurs : Suivant les souhaits du client et des possibilités techniques, vous devrez proposer à votre client la solution la mieux adaptée à ses besoins. Ne sacrifiez jamais la sécurité au détriment du prix de votre installation. Préférez « perdre » le client plutôt que de travailler hors du contexte de la sécurité ! www.formationadistance.be [email protected] +32 2 229 33 33 23 7.3. La conception de systèmes d’éclairage Avant-propos : quelles que soient les dimensions des installations d’éclairage que vous devrez effectuer, le cahier des charges qui vous est imposé, les demandes spécifiques du client, ou autres, retenez que : vous êtes toujours dans l’obligation de respecter les règles et les normes du RGIE ; ne réalisez jamais d’installation qui ne soit pas conforme. Dans ce cas bien précis, vous veillerez particulièrement : aux valeurs d’éclairement, aux influences externes, à une utilisation simple et efficace, à un rendement maximum, à la gestion et la consommation d’énergie Tous ces points sont repris dans le chapitre 5.6 : l’usage et le traitement des systèmes d’éclairage. www.formationadistance.be [email protected] +32 2 229 33 33 24 Etudier à distance = étudier à votre propre rythme Suivre une formation à distance avec le CFD est le moyen le plus flexible d’obtenir un diplôme reconnu. Grâce à la formule que vous propose le CFD, vous étudiez au moment qui vous convient le mieux, où et quand vous le voulez. Vous passez votre examen quand vous vous sentez prêt. C’est très pratique quand votre vie ne se résume pas uniquement aux études! Durant votre formation vous pouvez bénéficier de l’accompagnement pédagogique de votre professeur particulier pendant 12 mois minimum. Grâce aux travaux proposez par votre formateur, vous vous entrainez en pratique et vous préparez de manière optimale à l’examen. Vous avez des questions ou désirez obtenir la correction de vos travaux ? Il vous suffit de contacter votre professeur via notre plateforme d’apprentissage numérique www.plateformecfd.com. Prêt pour l’examen? Dans ce cas, vous passez votre examen sur l’un de nos campus à Bruxelles, Namur, Liège, Charleroi, Mons, Gand ou Anvers. Vous avez au total cinq années pour passer votre examen. Que cela soit après 3 mois ou un an, le choix vous appartient! Vous avez réussi? Dans ce cas, vous recevez votre diplôme dans les 14 jours. Après quoi, vous pouvez vous lancer comme indépendant (si vous êtes en possession de votre attestation de connaissance en gestion de base) ou postuler comme salarié. Tous nos diplômes sont reconnus et sont une valeur ajoutée sur le marché de l’emploi. Vous n’avez pas réussi du premier coup? Pas de soucis. Dès que vous vous sentez prêt, vous pouvez repasser gratuitement votre examen. Notez que passer l’examen n’est pas une obligation. www.formationadistance.be [email protected] +32 2 229 33 33 25 Six raisons de suivre une formation avec le CFD 1. Vous obtenez un diplôme reconnu Le CFD est agréé ISO 9001:2008 et certifié par l'Association Internationale pour l'Enseignement Professionnel (IAPE). Ces deux labels, accordés après des audits approfondis, concernent tant notre matériel didactique que les cours, les enseignants et le secrétariat. Vous êtes dès lors certain de suivre une formation professionnelle et d’obtenir un diplôme qui sera une réelle plus-value pour votre recherche d’emploi. 2. Vous optez pour une formation pratique et orientée ‘emploi’ Nos formations sont développées par des entrepreneurs indépendants ayant des compétences pédagogiques et de longues années de pratique dans leur secteur d’activité. Grâce à notre expérience, nous savons exactement quels sont les sujets, les explications supplémentaires ou les exemples qui font la différence. Cela vous permet d’atteindre rapidement votre objectif: donner un nouveau souffle à votre carrière ou trouver un nouvel emploi. Notre plateforme en ligne vous permet d’entrer directement en contact avec votre professeur particulier. Il corrige vos devoirs et exercices dans les 48h et répond également à toutes vos questions sur le contenu du cours via cette plateforme. Nombre de nos diplômés décident de démarrer leur propre affaire. Sachez que le CFD est une véritable école d’entrepreneurs, nous nous ferons un plaisir de vous accompagner dans les premiers pas de votre carrière comme indépendant. 3. Vous étudiez à votre rythme Ce sont vos études qui s’adaptent à vos possibilités! En gérant vous-même le rythme auquel vous étudiez le cours, la durée de l’étude et même le www.formationadistance.be [email protected] +32 2 229 33 33 26 moment où vous passez votre examen, vous augmentez vos chances de réussite dans votre future carrière. 4. Vous êtes sûr de faire le choix de formation adapté à vos besoins Vous avez des questions ? Besoin de plus d’informations ? N’hésitez pas à discuter avec l’un de nos conseillers en formation, soit par téléphone (+32 2 229 33 33), soit dans l’un de nos bureaux d’info et de consultation. Nos conseillers sont à votre disposition et vous aideront à développer votre parcours d’études en adéquation avec vos besoins et aspirations. Venez également consulter, dans nos bureaux, les cours dans leur intégralité! 5. Vous avez la possibilité de faire des stages passionnants Le CFD vous aide à mettre en route votre carrière! Beaucoup d’élèves désirent effectuer un stage durant leur formation. Bien qu’il ne soit pas obligatoire, il constitue souvent une expérience enrichissante et une plusvalue indéniable lors de votre recherche d’emploi. Dès que vous avez trouvé votre lieu de stage, contactez-nous pour obtenir votre convention. 6. Les frais d’inscription les plus compétitifs Le CFD compte chaque année plus de 10.000 étudiants. C’est grâce à cela que nous pouvons proposer des formations à un prix aussi bas, tout en garantissant la qualité du matériel de cours. Le passage de l’examen est compris dans les frais d’inscription (tout comme les sessions de rattrapage). Il n’y a pas de frais cachés! Lors de votre inscription, vous pouvez bénéficier d’avantages financiers tels qu’une réduction pour futurs entrepreneurs, une offre familiale ou une remise lors de l’inscription à plusieurs cours en même temps. Vous trouverez le détail de ces avantages financiers sur notre site web www.formationadistance.be/avantages-financiers/ www.formationadistance.be [email protected] +32 2 229 33 33 27 Au fil des ans, notre école a acquis une solide réputation. Les étudiants du CFD ont une longueur d’avance, les employeurs accordant beaucoup d’importance à la formation continue et aux connaissances pratiques. Démarrez dès aujourd’hui ! L’inscription peut se faire très facilement sur notre site internet. Remplissez le formulaire d’inscription en ligne et suivez les instructions de paiement. L’école traitera votre inscription dans les trois jours ouvrables. Ensuite, vous recevrez une confirmation d’inscription par mail avec vos accès à notre plateforme d’apprentissage et le support écrit sera envoyé à l’adresse choisie. Vous pouvez également vous inscrire dans l’un de nos bureaux d’info et de consultation : Bruxelles : Quai au Bois de Construction, 4 Anvers : Frankrijklei, 127 Nos bureaux sont ouverts du lundi au vendredi de 9h à 17h. Vous pouvez y feuilleter nos cours, recevoir des explications ou vous entretenir avec un conseiller en formation. Le paiement des frais d’inscription sur place ne peut se faire qu’avec une carte bancaire. Pendant combien de temps puis-je bénéficier de l’accompagnement pédagogique et administratif? Vous bénéficiez de 12 mois pour poser des questions à votre professeur et obtenir les corrections à vos travaux, mais vous avez 5 ans pour présenter votre examen. Que faire si l’on ne se sent pas prêt en 12 mois? Il est possible de prolonger la période d’accompagnement de votre professeur pour seulement 99€ par an. Pour cela, il vous suffit de prendre contact avec notre secrétariat pour les détails pratiques. www.formationadistance.be [email protected] +32 2 229 33 33 28 Comment puis-je contacter mon professeur? Le CFD a développé une plateforme en ligne, destinée à soutenir votre apprentissage à domicile. Vous pourrez y trouver des instructions de votre formateur, des exercices, des tâches, des documents et liens intéressants, des illustrations et des vidéos. Cette plateforme vous permet de mettre vos connaissances en pratique et d’assimiler la matière. C’est le meilleur moyen d’évaluer votre connaissance du cours et votre future réussite de l’examen. Par le biais de la plateforme, vous pouvez contacter votre professeur, lui poser toutes vos questions et lui soumettre des fichiers afin qu’il analyse votre travail et vous donne une assistance particulière. Comment puis-je faire un stage? Pour maîtriser la pratique, vous pouvez faire un stage conventionné d’une durée de maximum 300 heures. Ce stage n’est pas obligatoire, mais il est vivement conseillé. Il doit impérativement être fait avant le passage de votre examen. C’est une bonne expérience qui vous permettra de trouver plus facilement un travail. Dès que vous avez trouvé le lieu de stage, adressez-vous au secrétariat pour obtenir les documents nécessaires. Encore des questions? Nous sommes à votre disposition pour vous aider. Prenez contact avec nous par téléphone au +32 2 229 33 33 ou par mail via [email protected]. www.formationadistance.be [email protected] +32 2 229 33 33 29
