La biodiversité des écosystème s`explique par la variété des milieux

*Ecosystème : constitué de deux composantes en constante interaction : un
ensemble d’êtres vivants (animaux, végétaux, champignons, micro-organismes)
+ un environnement physico-chimique (sol, air, eau, lumière, climat,…)
La biodiversité des écosystème
s’explique par la variété des milieux
(sols, climat,…) que possède la
Terre et l’adaptation des espèces
au milieu.
La biodiversité des espèces s’explique
par la différence de gènes entre celles-
ci. (plus deux espèces ont de gènes en
commun, plus elles ont un lien de
parenté important)
La biodiversité des individus au sein
d’une espèce s’explique par la
variété d’allèles que possèdent
certains gènes.

Tout être vivant est capable de naître, se nourrir, croître, se reproduire et mourir.
= création d’un être vivant
= cellule reproductrice. Gamète mâle/gamète femelle
= Fusion entre un gamète mâle et un gamète femelle
aboutissant à une seule cellule appelée la cellule-œuf.
Exemple : le fucus (fécondation externe)
Cellule-œuf
Reproduction
= reproduction faisant intervenir un gamète mâle et
un gamète femelle dans le but de faire une
fécondation.
95% des espèces (pas que ANIMALES !!) font une
reproduction sexuée.
Elle permet de créer des individus avec leurs
propres caractères (brassage génétique).
sexuée
comme chez les bactéries ou, autre
exemple, chez les végétaux qui font la
reproduction végétative (6e). Les
individus créés sont des clones de leur
« parent ».
asexuée
Chez beaucoup d’espèces, le g. mâle est un spermatozoïde et le g. femelle, un ovule
(Attention, exception, chez la fleur, l’ovule n’est pas le gamète, il le contient !)
Gamète
Fécondation
Cytoplasme
Membrane
Cytoplasmique
Noyau
Membrane
nucléaire
La fécondation
peut être externe
ou interne selon
les espèces !

1er stade de la vie de tout organisme
pluricellulaire.
Voilà donc à quoi nous ressemblons TOUS au début de notre vie :
Cellule-œuf
Puis ensuite, cette cellule se divise en deux. Ces 2 nouvelles cellules se divisent à
leur tour en 2, puis les 4 cellules obtenues également, etc : se réalisent donc des
divisions successives.
Les cellules se spécialiseront, s’organiseront en tissus, puis en organes pour
former l’organisme.
Exemple : chez l’être humain
Tous les êtres vivants
pluricellulaires !
Cellule-œuf

Tout dépendra du programme génétique
qui sera dans la cellule-œuf !
Qu’est-ce qui fait qu’une cellule œuf donnera un lapin
et pas un Homme par exemple ?

Programme génétique et diversité
C’est quoi ?
Dans la cellule-œuf est présent un ensemble
d’informations transmis par nos « parents » que l’on
va suivre pour nous construire !
Cet ensemble d’informations génétiques est appelé
programme génétique.
(On peut parler de l’information génétique en faisant
référence à l’ensemble de ces infos.)
Pour quoi ? Il permet donc la réalisation de nos caractères
spécifiques (qui feront qu’on sera un lapin, un Homme ou
un coquelicot par exemple) et de nos caractères
individuels (qui feront qu’on sera différents des individus
de notre espèces).
Les caractères qui se retrouvent dans les générations successives sont des caractères
héréditaires.
Nos parents ne
nous transmettent
pas directement
nos caractères
mais des
informations pour
les réaliser.
On SE construit !
plus ou moins à
l’abri des prédateurs
selon l’espèce.
Ne pas négliger l’influence de l’environnement et du mode de
vie sur les caractères (modification non héréditaires) !
L’environnement peut avoir
une influence sur le
phénotype d’un individu.