tu tiens sur tous les fronts

TU TIENS SUR TOUS LES FRONTS
Christophe Tarkos / Roland Auzet
Dossier pédagogique réalisé par N. Rotman, conseiller relais théâtre - DAAC

I. SOMMAIRE
II.
1. L’équipe artistique et technique ............................................................................................................................................................... 2
a. L'auteur ........................................................................................................................................................................................................ 3
b. Le metteur en scène ................................................................................................................................................................................ 4
c. Les interprètes ou l'oxymore scénique ............................................................................................................................................. 4
1. Hervé Pierre, ......................................................................................................................................................................................... 4
2. Pascal Duquenne ................................................................................................................................................................................. 5
2. Oeuvres utilisées pour le spectacle .......................................................................................................................................................... 6
3. Argument de la pièce : .................................................................................................................................................................................. 6
4. Notes sur la scénographie............................................................................................................................................................................ 6
A. Le role de la peinture .............................................................................................................................................................................. 7
B. La déconstruction ou le crescendo..................................................................................................................................................... 8
5. Pistes de travail et de réflexion avec les classes .................................................................................................................................. 9
A. Le texte, la scène… ................................................................................................................................................................................... 9
B. L'Autre ....................................................................................................................................................................................................... 10
C. La musique ............................................................................................................................................................................................... 11
D. La vidéo ..................................................................................................................................................................................................... 11
E. Liens internet ................................................................................................................................................................................................ 12
Sur la poésie de Christophe Tarkos ....................................................................................................................................................... 12
Sur le spectacle ............................................................................................................................................................................................. 12
F. Extraits ............................................................................................................................................................................................................. 12
1. L’ÉQUIPE ARTISTIQUE ET TECHNIQUE
Conception, musique, mise en scène : Roland Auzet

Interprétation : Hervé Pierre - sociétaire de la Comédie Française - Pascal Duquenne
Scénographie : Goury
Création électronique : Olivier Pasquet assisté de Sandrine Pages
Création lumières : Bernard Revel
Vidéo : Arié van Egmond assisté d’Amélie Gehin
Assistant mise en scène : Julien Avril
Régie générale - plateau : Eric Grenot
Collaborateurs auprès de Pascal Duquenne : Gilbert Serres
A. L'AUTEUR
Christophe Tarkos (1963-2004) est une une sorte de poète maudit du XXeme siècle. Marseillais, per-
former...il meurt d'une tumeur au cerveau.
Sa poésie est surprenante. Fondée souvent sur la répétition, - R. Auzet parle d'ailleurs de « petites
mécaniques poétiques » - elle utilise souvent des mots simples ce qui n'est pas sans nous rappeler
l'héritage d'écrivains tels que Prévert ou Beckett...
Il avait l'habitude de faire de sa poésie, un spectacle. Aussi peut-on trouver sur la toile un certain
nombre de documents audio ou video où l'on voit Tarkos interpréter ses propres textes.
Il n'est donc pas étonnant que Roland Auzet ait voulu créer un spectacle à partir de ses poèmes.

B. LE METTEUR EN SCÈNE
Roland Auzet né en 1964 est un artiste à multiples facettes : percussionniste, compositeur et metteur
en scène, il crée la compagnie Act-Opus, et s'intéresse notamment à certains écrivains contemporains :
Laurent Gaudé, Maurice G. Dantec etc...
Au début de sa carrière, Auzet crée des spectacles de cirque et de musique, puis il monte plusieurs spec-
tacles de « théâtre musical ».
Il est nommé en 2007 Chevalier des Arts et des Lettres.
C. LES INTERPRÈTES OU L'OXYMORE SCÉNIQUE
1. HERVÉ PIERRE,
Né en 1955, est un comédien et un metteur en scène français. Pensionnaire à la comédie française en
2007, il est nommé sociétaire en janvier 2011. Il a été consacré en 2009 « meilleur comédien français »
pour la saison 2008-2009;
Travailleur infatigable, il a touché à tous les répertoires (Aristophane, Corneille, Shakespeare, Ibsen,
Feydeau, Lagarce etc...) et a collaboré avec d'illustres metteurs en scène (Planchon, Deschamps,
Pitoiset, Jemmet, Françon etc...).
Il a tourné également dans de nombreux films tels que Le hussard sur le toit de Jean-Paul Rappeneau,
Karnaval de Thomas Vincent, Les saveurs du palais de Christian Vincent ou plus récemment dans Les
garçons et Guillaume à table de son camarade Guillaume Gallienne.

2. PASCAL DUQUENNE
est un comédien belge né en 1970; Atteint du syndrôme de Down, il remporte le prix d'interprétation
masculine au festival de Cannes pour Le huitième jour de Jaco Van Dormael en 1996 est un comédien
belge né en 1970; Atteint du syndrôme de Down, il s'initie aux arts du spectacle notamment au sein de
la troupe Créahm (création et handicap mental). Il remporte le prix d'interprétation masculine au festi-
val de Cannes pour Le huitième jour de Jaco Van Dormael en 1996. Avec Créahm également, il s'initie à
la gravure et notamment à la technique du monotype (c'est-à-dire un procédé d'impression qui ne
permet pas de faire plusieurs épreuves).Il fait également une tournée en Europe avec le spectacle Le
père Noël voit rouge qui est interprété par plusieurs acteurs trisomiques.
En 2004, le roi Albert II de Belgique le nomme Commandeur de l'Ordre de la Couronne.