1 DIPLÔME D`ÉTUDES APPROFONDIES Environnement tropical et

1
DIPLÔME D’ÉTUDES APPROFONDIES
DEA
Environnement tropical et valorisation de la biodiversité
I - OBJECTIFS PÉDAGOGIQUE, SCIENTIFIQUE ET PROFESSIONNEL
Le Diplôme d’Études Approfondies “Environnement tropical et valorisation de la
biodiversité ” correspond à une formation trans-disciplinaire axée sur le milieu tropical (écologie,
physique de l’atmosphère, chimie de l’environnement et de la matière végétale).
Les enseignements dispensés se rapportent à la connaissance de la biologie des organismes et de
leur environnement (sol, eau et atmosphère) ainsi qu’aux modalités de valorisation des ressources
(génétique, chimie des ressources végétales, technologie des bois). La conception interdisciplinaire
du DEA s’appuie sur l’interpénétration des divers champs de la connaissance nécessaires à la
compréhension des systèmes tropicaux. Ce DEA vise à préparer les étudiants aux grandes
thématiques transversales actuelles de la recherche tropicale : bio-régulations, conservation et
gestion de la biodiversité des é cosystèmes tropicaux, impact des changements climatiques et des
activités humaines.
Le but du DEA est de former des cadres supérieurs et des experts en sciences de l’environnement
tropical, spécialisés dans l’un des 3 domaines suivants :
• Biodiversité et dynamique des écosystèmes tropicaux
• Climat, physique et chimie de l’atmosphère tropicale
• Valorisation des ressources végétales tropicales
II - ACCES ET INSCRIPTION A LA FORMATION
A - Conditions d’admission
Compte tenu du caractère trans-disciplinaire des enseignements, ce DEA s’adresse aussi bien à des
étudiants issus d’un second cycle de biologie, qu’à ceux des sciences physiques. Sa capacité
d’accueil est de 15 à 20 étudiants par an de niveau maîtrise, MST, ingénieur ou diplômes étrangers
jugés équivalents par la commission scientifique et pédagogique du DEA (au moins quatre années
d’études supérieures). En raison de l’originalité de cette formation par rapport à l’offre actuelle
tant au niveau régional que national, mais aussi en raison de la demande potentielle, il est prévu un
recrutement en proportions équilibrées à partir de l’UAG, des autres établissements français et de
l’étranger (Europe, Caraïbe, Afrique, Amérique Centrale et du Sud).
UNIVERSITÉ DES ANTILLES ET DE LA GUYANE
Faculté des Sciences Exactes et Naturelles

2
B - Calendrier
Les dossiers de candidature peuvent être retirés auprès du secrétariat du DEA, à partir du 1er mai.
La date limite de réception est fixée au 30 juin. L’acceptation définitive pour l’inscription des
étudiants sera prononcée par la commission scientifique et pédagogique du DEA, après sélection
sur dossier, complétée éventuellement par un entretien. Une bonne pratique de la langue française
sera exigée pour les étudiants non francophones.
III - ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS
L’enseignement est organisé sous forme de modules dans un tronc commun (MTC) et dans
chacune des trois options :
• MOB (Biodiversité et dynamique des écosystèmes tropicaux)
• MOC (Climat, physique et chimie de l’atmosphère tropicale)
• MOV (Valorisation des ressources végétales tropicales).
Des formations complémentaires sous forme de conférences, d’ateliers ou de séminaires seront
également assurées.
A - Tronc commun (90 heures)
1 - Introduction à l’environnement tropical (30 heures), resp. D. Imbert
Les milieux physiques, les cycles biogéochimiques, et la biogéographie seront abordés en tenant
compte des inter-actions et des flux de matières entre les divers écosystèmes.
⇒ MTC1 (20h) : Milieu physique et cycles biogéochimiques (resp. C. Asselin de Beauville ,
UAG)
• Climatologie tropicale (8h)
• Océanographie physique (6h)
• Pédologie (6h)
⇒ MTC2 (10h) : B iogéographie de la zone intertropicale (resp. D. Imbert, UAG)
• Bioclimatologie et introduction à la biogéographie (2h)
• Biodiversité des biomes terrestres (4h)
• Biodiversité des écosystèmes marins côtiers tropicaux (4h)
2 - Outils méthodologiques trans-disciplinaires (60 heures), resp. C. Asselin de Veauville
⇒ MTC3 (10h cours + 10h atelier) : Télédétection, analyse d’image et cartographie assistée par
ordinateur (resp. J. Desachy , UAG)
• Télédétection et images numériques (1h30)
• Reconnaissance de formes en télédétection (2h30)
• Interprétation d'images (1h)
• Introduction à la cartographie (1h)
• Différents types de projection (2h30)

3
• Détection de linéiques (1h30)
⇒ MTC4 (15h cours + 5h TD) : Modélisation (resp. H. Ozier-Lafontaine , INRA)
• Présentation des outils de modélisation (3 h)
• Méthodologie de modélisation (4 h)
• Exemples de modèles (8 h)
⇒ MTC5 (15h cours + 5h TD) : Analyse de données spatiales et temporelles (resp . J. Vaillant ,
UAG)
• Méthodes d’ordination en espace réduit (3h)
• Mesures d’association en mode Q et R (2h)
• Méthodes de groupement et de partition (3h)
• Régressions (3h)
• Analyses canoniques (3h)
B - Options (90 heures)
1 - Biodiversité et dynamique des écosystèmes tropicaux (90 heures), resp. C Bouchon
⇒ MOB1 (30h) : Écologie des écosystèmes marins tropicaux (resp. C. Bouchon , UAG)
• Les récifs coralliens (8h)
• Les herbiers de Phanérogames marines (6h)
• Le domaine paralique (10h)
• Étude de cas: la mangrove (6h)
⇒ MOB2 (15h) : Dynamique des populations et biologie des pêcheries tropicales (resp. M. Louis,
UAG)
• Structure et fonctionnement d'une pêcherie tropicale (3h)
• Dynamique spatio-temporelle des pêcheries 6h)
• Outils et méthodes de gestion des pêcheries (6h)
⇒ MOB3 (30h) : Écologie de la végétation tropicale (resp. A. Bâ, UAG)
• Botanique et phytogéographie (5h)
• Écophysiologie des forêts tropicales (10h)
• Structures et d ynamiques forestières (15h)
⇒ MOB4 (15h) : Fonctionnement biologique et propriétés des sols sous climat tropical (resp. Y.-
M. Cabidoche , INRA)
• Stratégies adaptatives des organismes vivants du sol (6h)
• Impact des racines et des micro-organismes sur les propri étés physiques des sols tropicaux
(2h)
• Macro-faune du sol (2h)
• Minéralisation des matières organiques (2h)
• Gestion biologique des sols (3h)
2 - Climat, physique et chimie de l’atmosphère tropicale (90 heures), resp. C. Pontikis
⇒ MOC1 (19h) : Éléments de climatologie tropicale (resp. C. Pontikis, UAG)
• Climatologie générale des régions tropicales (6h)

4
• Modélisation climatique (6h)
• Le climat des Antilles françaises (2h)
• Paléoclimatologie (5h)
⇒ MOC2 (16h) : Bioclimatologie tropicale (resp. F. Bussière, INRA)
• Flux de matière et d'é nergie dans le continuum sol-plante-atmosphère (8h)
• Éléments de biométéorologie (8h)
⇒ MOC3 (27h) : Aérosols, physique et chimie de la pollution de l’air (resp. R.-h. Petit, UAG)
• Aérosols, physique de la pollution de l’air (14h)
• Chimie de l’atmosphère (13h)
⇒ MOC4 (16h) : Énergie et environnement (resp. A. Ouensanga , UAG)
• Dualité énergie/environnement (2h)
• La combustion (4h)
• Pollution due à la combustion (6h)
• Avenir de la combustion (4h)
⇒ MOC5 (12h) : Traitement d'image en télédétection (resp.J. Zerubia , INRIA Sofia-Antipolis)
• Introduction sur les champs de Markov 4h)
• Déconvolution d'images (1h30)
• Détection de zones urbaines (1h30)
• Correspondance carte digitale et image spot (1h30)
• Classification d'images hyperspectrales (1h30)
• Séminaire : détection de linéiques par processus de Markov objet (2h)
3 - Valorisation des ressources végétales tropicales (90 heures), resp. A. Ouensanga
⇒ MOV1 (30h) : Chimie des substances naturelles : connaissance et valorisation (resp. P.
Bourgeois , UAG)
• Les lipides et les flavonoïdes (7h30)
• Les glucides d'origine végétale et les polyols dérivés des oses (7h30)
• Dérivés azotés d'origine naturelle (7h30)
• Les terpènes (7h30)
⇒ MOV2 (20h) : Gestion durable des écosystèmes cultivés tropicaux (resp. N. Boissot, INRA)
• Fonctionnement global de l’écosystème cultivé ( 4h).
• Conservation et gestion de la biodiversité végétale (6h).
• Caractérisation et utilisation de la biodiversité pour la création variétale (6h).
• Association d’espèces et de variétés cultivées, dans le temps et l’espace, pour une meilleure
maîtrise des pressions parasitaires et des atteintes à l’environnement (4h).
⇒ MOV3 (20h) : Structure et propriétés des bois tropicaux (resp. M. Fournier-Djimbi , UMR
Forêt tropicale)
• Les différents niveaux de la structure du bois (4h)
• Les conséquences de la formation de la structure du bois sur ses propriétés (6h)
• Utilisation et valorisation de la diversité des espèces de bois tropicaux (3h)
• Éclatement des grumes au tronçonnage et biomécanique de l'arbre (3h)
• Résistance des bois aux microorganismes en climat tropical (4h)

5
⇒ MOV4 (20h) : Biotechnologie appliquée à la transformation des produits végétaux (resp. L.
Farhasmane , INRA)
• L’homme et le végétal
• Historiques des biotechnologies
• Enzymologie
• Le monde bactérien
• Champignons et métabolismes
• Bio-ingénierie
• Contrôles biologiqu es des matières premières et des produits
• Biotechnologie et modes alimentaires
• Exemple de la filière canne-sucre-rhum
C - Ateliers, séminaires et conférences
- Initiation à la recherche
- La microscopie électronique et la micro-analyse
- Télédétection et systèmes d’information géographique
- Droit de l’environnement : réglementation française et conventions internationales
- Les changements climatiques contemporains
- Éthique et environnement
- Autres (en fonction des opportunités)
IV - ORGANISATION DU CURSUS ET DES EXAMENS
A - Organisation du cursus
La formation comprend des enseignements théoriques et dirigés suivis d’un stage de recherche.
La présence aux enseignements dirigés est obligatoire. Tout étudiant accumulant plus de trois
absences à ces enseignements est considéré comme défaillant.
Les enseignements théoriques et dirigés se déroulent du 15 septembre au 31 janvier (examens
inclus).
Le stage de recherche se déroule en laboratoire du 1er février au 30 juin.
B - Organisation des Examens et admission
Une seule session d’examen se décomposant comme suit :
1/ Ecrits (coefficient 2) et oraux (coefficient 1) à la fin des enseignements théoriques et portant sur
tous les modules du programme (8 à 9 selon l’option). La note finale de chaque module sera
pondérée en tenant compte des volumes horaires (écrit + oral) et devra être supérieure à 7/20.
2/ Mémoire de stage (coefficient 2) et soutenance orale (coefficient 1) début juillet.