Rôle des modes et des temps du verbe- Hiver 2013

Notion!: LE RÔLE DES MODES ET DES TEMPS DU VERBE
LE VERBE
C’est la catégorie de mots qui présente le plus de di"cultés
car c’est le mot qui varie le plus. Il varie en mode (six), en
temps (± vingt), en voix (deux), en nombre et en personnes
(six).
Les modes
INDICATIF :#Exprime l’objectivité, l'a"rmation, de la
certitude, une opinion, une pensée, une action,
un événement pris dans sa réalité [en fait].
#
#Exemple : L'élève est [en fait] attentif et fait [en
fait] des progrès.
IMPÉRATIF :#Exprime un ordre ou une interdiction.
#
#Exemple!: Ne triche pas.
SUBJONCTIF: Exprime la subjectivité souvent à travers les
sentiments. Marque l'intention, la volonté, le
doute, la crainte, le regret, l'hésitation. Il
présente l'action comme envisagée en dehors de
la réalité [dans la pensée]. Le subjonctif apparaît
surtout dans la proposition subordonnée et on le
reconnaît quand on peut le remplacer par
«puisse» accompagné de l'infinitif.
#
#Exemple : Croyez-vous [dans votre pensée] que
le Canadien entrevoie [puisse entrevoir] la
victoire ?
Chantal Giroux – Hiver 2013 – legoutdufrancais.org, page 1
Les rôles et les temps du verbe
Principalement pour exprimer le doute, la volonté, les obligations et les sentiments.
Verbes qui sont suivis du subjonctif :
Falloir (que) – vouloir (que) – aimer (que) - être (+adjectif) (que) – être nécessaire
(que) …
! attention, « espérer que » est suivi de l’indicatif
Utilisé aussi avec certaines locutions prépositives :
Avant (que) – jusqu’à ce (que) – pour (que) …!
Consultez votre dictionnaire unilingue Robert. Dans la plupart des cas, on indique
clairement si le groupe verbal est suivi de l’indicatif ou du subjonctif. Autrement, à l’aide
des exemples en italique vous pourrez tirer une conclusion.!
je, tu, il, ils = radical de ils à l’indicatif présent
nous, vous = conjugaison de nous et vous à l’imparfait
CONDITIONNEL : Exprime un fait éventuel [éventuellement] ou
soumis à une condition. Il sert également à
atténuer la pensée. Envisage le temps
hypothétiquement. Exprime la politesse.
Exemples : J'aimerais [éventuellement] rencontrer
votre ami. Pourriez-vous garder la salle de
conférences propre ? Auriez-vous de la
monnaie ?
Le conditionnel présent des verbes réguliers = Infinitif + terminaisons de l’indicatif imparfait
INFINITIF :#Exprime uniquement le sens du verbe. C'est le
mode par excellence pour les aide-mémoire.
Exemples : Téléphoner à… Aller à…
PARTICIPE :#Peut réduire une proposition relative et
circonstancielle.
Exemples : On a peint en rouge les poteaux
marquant le but. (=…qui marquent le but).
Le terrain gorgé d'eau était impraticable.
(= …qui était gorgé…)
Chantal Giroux – Hiver 2013 – legoutdufrancais.org, page 2
Les rôles et les temps du verbe

Les temps
La précision de la pensée exige que l'on se serve toujours du
temps qui exprime parfaitement l'idée. Aussi, il faut se
rappeler qu'en général les temps simples indiquent que l'action
est en train de se faire ; les temps composés, au contraire,
suggèrent que l'action est accomplie.
Exemples : Quand j'arrive au bureau, le téléphone sonne.
##Quand j'arriverai au bureau, le téléphone aura sonné.
Les temps composés : avec le participe passé (p.p.) comme dans le passé composé
Les participes passés accompagnent les auxiliaires (avoir et être) qui changeront de
temps en fonction des temps composés.
Les participes passés accompagnent les auxiliaires (avoir et être) qui changeront de
temps en fonction des temps composés.
!le plus-que-parfait": auxiliaire à l’imparfait + p.p.
!le futur antérieur": auxiliaire au futur simple + p.p.
!le conditionnel passé": auxiliaire au conditionnel présent + p.p.
!le subjonctif passé": auxiliaire au subjonctif présent + p.p.
I. Le présent de l'indicatif
Ce temps sert à indiquer un fait qui s'accomplit au moment
même de son énoncé. Il peut marquer, pour l'esprit, un fait
permanent, une «vérité éternelle». Sur le plan a$ectif, le
présent permet encore d'actualiser des actions passées ou
futures, ce qui leur donne une vivacité particulière.
Exemples : Il téléphone. Il arrive demain.
II. L'imparfait
Ce temps exprime un fait passé qui était en train de se
dérouler au moment envisagé par le sujet parlant. L'imparfait
peut marquer un fait d'habitude ou la répétition d'un fait dans
le passé.
Exemple : Il ne prenait jamais de notes.
Chantal Giroux – Hiver 2013 – legoutdufrancais.org, page 3
Les rôles et les temps du verbe
Pour les verbes réguliers et irréguliers (sauf pour le verbe être), on ajoute les
terminaisons de l'imparfait au radical.
Pour trouver le radical, il faut prendre le radical avec nous au présent de l'indicatif.
III.Le passé composé
Il sert à exprimer un fait passé mais dont les conséquences
durent encore. Il peut aussi marquer un fait d'un passé récent.
Exemple : Il a expédié le courrier.
IV.Le plus-que-parfait
Ce temps sert, lui aussi, à exprimer un fait passé qui a précédé
un autre fait passé mais qui a été durable, qui s'est répété ou
qui est habituel.
Exemple : Quand il avait fini, il partait.
V. Le futur simple
Ce temps exprime un fait situé dans l'avenir. Il sert aussi
comme temps de politesse ou pour atténuer une a"rmation.
Exemples : Je vous enverrai un mot. Vous devrez refaire ce
travail.
Le futur simple des verbes réguliers = Infinitif + terminaisons du verbe avoir à l’indicatif
présent
VI.Le futur antérieur
Ce temps sert à marquer le caractère antérieur d'un fait par
rapport à un autre fait futur.
Exemple : Quand vous aurez fini, vous me préviendrez.
Chantal Giroux – Hiver 2013 – legoutdufrancais.org, page 4
Les rôles et les temps du verbe