Tableau des classes et des fonctions
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Safran Tableau des classes et des fonctions Classes I. L is t e Le déterminant Fonctions Exemples Le déterminant indique le genre, le nombre et le degré de détermination du nom. Il détermine le nom. défini le, la, les, l’, au, aux, du, des. Il se rend aux funérailles. indéfini d’, un, une, des. Il a développé un savoir-faire. partitif du, de l’, de la, des. possessif mon, ma, mes, ton, ta, tes, son, sa, ses, notre, votre, leur, nos, vos, leurs. Mes amis vendent leur maison. ce, cet, cette, ces, ce … ci, ce … là, cet … ci, cet … là, etc. Ce livre-là ne me dit rien. Dossiers démonstratif Remarques Ils adorent leurs filles. Ces hommes me plaisent. Le déterminant possessif renseigne sur la personne, le genre et le nombre selon le possesseur et le ou l’objet possédé. Le déterminant démonstratif désigne un nom déjà connu ou qu’on annonce. 1 Classes L is t e numéral un, deux, trois…, premier, deuxième… Fonctions Exemples Il a vingt-deux ans. Il a quatre-vingts ans. Remarques Le déterminant numéral est invariable (sauf vingt et cent qui varient parfois). Il me doit deux cents dollars. Il me doit deux cent vingt-quatre dollars. quantitatif aucun, certain, quelque, nul, quel, tout, même, chaque, autre, tel, maints, différents, plusieurs. Il n’y a aucun doute. Je l’ai aperçue maintes fois. Le déterminant quantitatif ajoute au nom une information de quantité approximative, de qualité vague, etc. Il vit depuis quelque temps chez moi. Attention! L’accord de ce déterminant quantitatif est J’évite tous les ennuis. souvent mal maîtrisé. interrogatif quel, quelle, quels, quelles. Quelle heure est-il? Le déterminant interrogatif indique que l’être désigné par le nom fait l’objet d’une question relative à la qualité, à l’identité, au rang. exclamatif quel, quelle, quels, quelles. Quels dégâts! Le déterminant exclamatif sert à exprimer l’admiration, l’étonnement, l’indignation. Dossiers 2 Classes II. L is t e Fonctions Exemples Remarques Le nom propre ou commun 1. Sujet du verbe Les Québécois aiment voyager. Le sujet fait l’action du verbe. Qui est-ce qui? ou Qu’est-ce qui? 2. Complément du verbe Mon neveu est un étudiant. Il complète un verbe d’attributif. direct (cd) Il reçoit de l’information. Il complète un verbe d’action. Répond à la question : Qui ou Quoi? indirect (ci) On donne une chance au coureur. Répond à la question : À qui? ou À quoi? De qui ou De quoi? Etc. de phrase (cp) Elle marche dans la rue. Répond à la question : Où? Quand? Comment? Pourquoi? Etc. Il revient en août. Ils voyagent par bateau. 3. Complément du nom Un collier de perles. Un collier de nacre. Une soirée d’information. Dossiers Il est utile de préciser l’idée pour connaître la valeur (singulier ou pluriel) du de ou du d’. Un collier contenant plusieurs perles : de = des Une soirée où l’on reçoit de l’information sur un sujet : d’ = de l’. 3 Classes L is t e III. L’adjectif qualificatif Fonctions Exemples Il qualifie le nom ou le Une jolie fleur. pronom. Elle semble distraite. (qualifiant ou classifiant) Certains me plaisent. Le pronom remplace un nom ou une proposition (une idée). L’objet est plus utile que je l’aurais Le pronom a un antécédent. cru. Le pronom personnel indique le genre de l’être ou de l’objet dont il est question. 1. personnel 1re personne je, j’, me, m’, moi, nous. 2e personne tu, t’, te, toi, vous. 3e personne 2. Complément il, le, lui, soi, se, s’, elle, cd la, l’, ils, les, elles. leur, eux, y, en. ci Dossiers pluriel Il s’accorde en genre et en nombre avec le nom ou le pronom auquel il se rattache. Il y a des solutions possibles. IV. Le pronom 2. démonstratif singulier Remarques 1. Sujet Ils partent. Je me blesse. Il les aime. Il leur conseille de partir. Donne-leur une chance. Joues-en. ce, c’, ceci, cela (ça), celui, 1. Sujet celui-ci, celui-là, celle, celle-ci, celle-là. Celui-ci me convient. ceux, ceux-ci, ceux-là, 2. Complément celles, celles-ci, celles-là. Prends cela. Le pronom démonstratif désigne un être ou un objet identifié. 4 Classes 3. possessif singulier pluriel 4. relatif simple composé élidé indéfini L is t e Fonctions Dossiers Remarques le mien, le tien, le sien, le 1. Sujet nôtre, le vôtre, le leur, la mienne, la tienne, la sienne, la nôtre, la vôtre, la leur. La mienne fonctionne mieux. les miens, les tiens, les 2. Complément siens, les nôtres, les vôtres, les leurs, les miennes, les tiennes, les siennes. Il utilise le nôtre. qui, que, quoi, dont, où. 1. Sujet Vois la fille qui danse. Le pronom relatif introduit une proposition subordonnée. Le pronom qui est sujet du verbe danser. Il a pour antécédent le nom fille qui est cd du verbe voir. 2. Complément cd Les travaux que tu as réalisés sont remarquables. Le pronom que est cd du PPA. Son antécédent est le nom travaux qui est sujet du verbe être. Le pronom relatif dont est lié à la question De qui? ou De quoi? lequel, laquelle, lesquels, duquel, desquels, desquelles, auquel, auxquels, auxquelles. qu'. quiconque. ci 5. indéfini invariable Exemples autrui, beaucoup, d’aucuns, 1. Sujet la plupart, n’importe qui, n’importe quoi, on, personne, plusieurs, quelque chose, quiconque, rien, etc. J’aimerais connaître la fille dont il parle. On n’oublie rien. Le pronom possessif renseigne sur le possesseur. Le pronom indéfini représente le nom de façon vague. 5 Classes V. variable L is t e Fonctions aucun, certain, chacun, le 2. Complément même, nul, un, quelqu’un, l’un, l’autre, l’un l’autre, tel, tout, etc. Exemples Il les aime tous (m.p.). Ils ont tout (m.s.) compris. Remarques Les pronoms indéfinis négatifs doivent être complétés par l’adverbe ne dans la proposition. Rien n’est impossible. Aucun n’est d’accord. Personne ne vient. Le verbe infinitif (présent) être, avoir, aimer, finir, courir, apercevoir, battre. Le verbe est un infinitif, un participe passé ou un verbe conjugué. groupe 1er aimer 2e finir Le verbe a un sujet et peut avoir un complément : cd, ci, cp. personne, nombre temps mode 3e courir, percevoir, prendre, faire Il chante. (3e personne du singulier) présent, imparfait, futur, etc. infinitif, indicatif, impératif, subjonctif, participe, conditionnel. VI. L’adverbe 1. de lieu Dossiers L’adverbe modifie un verbe, un adjectif ou un autre adverbe L’adverbe est un mot invariable (sauf l’adverbe tout qui varie dans certains cas). ici, là, où, ailleurs, loin, etc. 6 Classes 2. de temps L is t e 3. de manière après, avant, bientôt, tard, toujours, souvent, longtemps, maintenant, etc. parfaitement, bien, etc. 4. d’intensité si, très, etc. Fonctions Exemples Remarques Il chante bien. verbe adj. Il est très heureux. 5. de quantité 6. de négation assez, beaucoup, autant, très, etc. non, ne … pas, ne point, ne guère, etc. Il chante très bien. adv. VII. La conjonction 1. de coordination 2. de subordination VIII. La préposition Dossiers mais, ou, et, donc, car, ni, or, cependant, néanmoins, toutefois, etc. que, lorsque, quand, si, comme, quoique, jusque, parce que, alors, bien que, pendant que, etc. Mot invariable qui unit des mots, des groupes de mots, ou des phrases, sans fonction précise. à, de, par, pour, avant, avec, chez, contre, depuis, derrière, dès, devant, en, entre, hors, jusque, sans, sauf, selon, sous, sur, vers, pendant, parmi, etc. Mot invariable qui introduit un complément. 7
