GUIA PARA EL EXAMEN FINAL FRANCÉS IV REACTIVO 1 Dictée Demandez a un ( e ) ami ( e ) de vous aider avec la dictée suivante : SCAPIN Si fait ! j’y air d’abord été, moi, lorsque j’ai su la chose, et je me suis intéressé pour vous jusqu’à quereller votre fils. Demandez-lui un peu quelles belles réprimandes je lui ai faites, et comme je l’ai chapitré sur le peu de respect qu’il gardait à un père dont il devait baiser les pas. On ne peut pas lui mieux parler, quand ce serait vous-même. Mais quoi ! je me suis rendu à la raison et j’ai considéré que, dans le fond, il n’as pas tant de tort qu’on pourrait croire. Voulez-vous qu’il soit aussi sage que vous ? Les jeunes gens sont jeunes, et n’ont pas toute la prudence qu’il leur faudrait pour ne rien faire que de raisonnable : Témoin notre Léandre, qui, malgré toutes les leçons, malgré toutes mes remontrances, est allé faire, de son côté, pis encore que votre fils. Je voudrais bien savoir si vous-même n’avez pas été jeune et n’avez pas dans votre temps, fait des fredaines comme les autres. __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ REACTIVO 2 Production écrite Décrivez en 80 mots vos vacances de Pâques. __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ REACTIVO 3 Compréhension écrite Lisez le texte et répondez aux questions en soulignant la bonne réponse "La voiture, c'est pratique pour se déplacer, or elle n'est pas très écologique même si elle utilise beaucoup moins d'essence qu'il y a vingt ans. Alors, c'est un moyen confortable et rapide mais il faut en même temps penser à l'environnement. D'ailleurs, la voiture ne sert pas toujours à économiser du temps malgré sa vitesse, à cause de la circulation des heures de pointe. Cependant, beaucoup de monde prend la voiture au lieu d'utiliser les transports en commun, donc l'environnement souffre plus que nécessaire. Aujourd'hui nous avons pris l'habitude de prendre la voiture même si elle n'est pas toujours indispensable car cela convient à notre moderne vie confortable, de plus, notre morale n'est pas assez concernée par les problèmes d'avenir." 1- La voiture sert à économiser ? OUI NON PEUT ÊTRE 2- Beaucoup de monde prend la voiture au lieu des transports en commun ? VRAI FAUX PEUT ÊTRE 3- On utilise la voiture même si ce n´est pas indispensable ? TOUJOURS JAMAIS DE TEMPS EN TEMPS REACTIVO 4 Grammaire Les Connecteurs ce sont des mots appartenant principalement à trois catégories syntaxiques: Les conjonctions et locutions conjonctives Les prépositions et locutions prépositionnelles Les adverbes et locutions adverbiales Que ce soit au niveau de la phrase simple, de la phrase complexe ou de l'enchaînement des paragraphes dans le texte, les connecteurs établissent entre les éléments reliés une relation logique et une nuance de sens précise (opposition, cause, conséquence, temps, condition, opposition, comparaison, but, etc...). Complétez les espaces vides avec le connecteur qui correspond. En plus / Du reste / Comme / Ainsi que / Plutôt / Car 1- Il est grand ________________________ son oncle. 2- Il faut choisir la rouge _______________ que la vert. 3- Je vais arrêter______________________ je suis très fatigué. 4- _________________________________ il est un mauvais garçon. 5- Je m´occupe _______________________. 6- Il comprend à l´orale ________________ à l´écrit. REACTIVO 5 Conjugaison Les temps simples Un verbe conjugué à un temps simple est constitué d'un seul terme formé avec le radical du verbe qui reçoit les marques de mode, de temps, de personne et de nombre. Chaque mode compte un ou plusieurs temps simples : Indicatif Conditionnel Infinitif Participe Gérondif présent (je chante) futur (je chanterai) imparfait (je chantais) passé simple (je chantai) présent (je chanterais) présent (chanter) présent (chantant) passé (chanté) présent (en chantant) Les temps composés Un verbe conjugué à un temps composé est formé de deux termes : le verbe au participe passé et l'auxiliaire être ou avoir conjugué à un temps simple du mode. C'est l'auxiliaire qui porte ainsi les marques de mode, de temps, de personne et de nombre. Chaque mode compte un ou plusieurs temps composés : Indicatif Conditionnel Infinitif Participe Gérondif passé composé (j'ai chanté) futur antérieur (j'aurai chanté) plus-que-parfait (j'avais chanté) passé antérieur (j'eus chanté) passé 1re forme (j'aurais chanté) passé 2e forme (j'eus chanté) passé (avoir chanté) passé composé (ayant chanté) passé (en ayant chanté) Pour conjuguer correctement un verbe à un temps composé, il faut connaître le participe passé du verbe et savoir à quel temps simple du mode se conjugue l'auxiliaire. Conjuguez les verbes selon les temps et les personnes ci-dessous : 1- VOULOIR, Imparfait, 2ème personne du singulier 2- AIMER, Futur Proche, 3ème personne du pluriel 3- AVOIR, Passé composé, 1ère personne du singulier 4- CHOISIR, Passé récent, 1ère personne du pluriel 5- DEVOIR, Futur, 2ème personne du pluriel